【正文】 積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。(2)要求：動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》師：接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過來，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)游戲一：吹泡泡游戲二：揪尾巴師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。5月15日起，由社區(qū)婦聯(lián)和團(tuán)組織牽扯頭，先后開展了迎“六一”小學(xué)生繪畫比賽，活動(dòng)等系列活動(dòng)。昨天，在認(rèn)真地翻閱了各位組長、各班家長的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后，我提筆寫下這份活動(dòng)總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和，尋求更為科學(xué)有效的、教育方法，并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今后的工作做得更好。本次家園同樂活動(dòng)以級(jí)部為單位，四名老師一組。各班主任還讓各班家長們填寫了活動(dòng)反饋表，認(rèn)真傾聽了家長對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的意見及好的建議。三、四、五年級(jí)開展書法、繪畫、手抄報(bào)比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。四、活動(dòng)時(shí)間和要求5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評(píng)選，過期不候。對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。在六一兒童節(jié)到來之際，西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會(huì)，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。，把民間游戲納入園本課程。六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。主持人甲：首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。接下來，就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》主 持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)主題活動(dòng)美篇篇十一一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日；同時(shí)，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成即可獲得印章。11）奪紅旗：家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，完成者即可獲得印章。真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動(dòng)炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對(duì)而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。6月1日活動(dòng)具體情況：(1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長主持活動(dòng)開始儀式。講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。八、其他準(zhǔn)備辦公室：宣傳報(bào)道總務(wù)處：環(huán)境整理、氛圍營造藝體部：場地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理綜合部：信息采集六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)主題活動(dòng)美篇篇十五“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。書法作品評(píng)委：美術(shù)作品評(píng)委：作文評(píng)委：6月1日上午8：0010：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓，約15分鐘/個(gè)杯子)征集樂園:(照片在官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。卡通人物互動(dòng):卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。七、活動(dòng)宣傳:主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。加深消費(fèi)者對(duì)廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動(dòng)?！皶r(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵(lì))，工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。(工作人員跟隨及監(jiān)督)泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，我園結(jié)合六一兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功、分享快樂。幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑，我園以六一兒童節(jié)為契機(jī)，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。：北樓前廣場。三、活動(dòng)內(nèi)容：。四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年5月29日學(xué)校操場五、參加人員要求：。七、注意事項(xiàng)：、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。四、活動(dòng)組織：總策劃：副總策劃：執(zhí)行策劃：項(xiàng)目負(fù)責(zé)：五、活動(dòng)內(nèi)容：以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。b、節(jié)目安排：本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍，保證參與的公平性及廣泛性。七、獎(jiǎng)品另設(shè)。參與即得1分。參與既得1分，5分封頂?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“xx小學(xué)慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)主題活動(dòng)美篇篇二十五今天六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。三年級(jí)的舞蹈《金算盤》和大合唱。六年級(jí)40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演，42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀，充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。(一)、開展六年級(jí)組的畢業(yè)杯男女生籃球賽，通過開展籃球活動(dòng)讓即將離開校園的六年級(jí)學(xué)子們?cè)佻F(xiàn)天真地激情。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎(jiǎng)，并作為代表推薦上北京參加全國比賽。五年級(jí)的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》。一、幸福的時(shí)刻：表彰優(yōu)秀學(xué)生在莊嚴(yán)的鼓樂聲中，優(yōu)秀少先隊(duì)員，干部受到了表彰。④器樂類：獨(dú)奏、合奏等。二、活動(dòng)地點(diǎn)：中心校。參與得1分，5分封頂。(二)彈球：準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子，以及15個(gè)乒乓球。六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)主題活動(dòng)美篇篇二十三一、活動(dòng)目的：通過各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案游戲項(xiàng)目：踩氣球活動(dòng)規(guī)則：兩人三足踩氣球，每兩組進(jìn)行比賽，先踩完的為勝，獲獎(jiǎng)品兩份。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。六、活動(dòng)步驟：。，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。：田徑場。二、活動(dòng)主題在陽光下成長三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：四、組織形式以年級(jí)部為單位組織開展活動(dòng)五、時(shí)間安排。中班：別說我小，我會(huì)做的事情可不少學(xué)生存、學(xué)做人半日開放活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午2：304：30活動(dòng)宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí)，具有一定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力也有了明顯提高。六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：0011：30活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。稍作改編，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。六、活動(dòng)概況三大游戲樂園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)1.、親子互動(dòng)樂園:每個(gè)家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝，家庭歡樂樂園:留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。崇高的母愛會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長大以后，都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會(huì)要求買到的商品。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。通過本次活動(dòng)的開展，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組。四、活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對(duì)怎么教育孩子有所啟發(fā)。六、活動(dòng)內(nèi)容(一年級(jí))、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級(jí))3.“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級(jí))(四年級(jí))(五年級(jí))(六年級(jí))七、場地劃分：水泥籃球場。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。(3)經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》集體賽。六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)主題活動(dòng)美篇篇十三一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。)抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場地。注意事項(xiàng)要求幼兒在活動(dòng)場合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。8）運(yùn)西瓜：每輪游戲兩組家庭參加，家長與幼兒在指定地方，兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備，音樂響起時(shí)，開始夾球繞過障礙物到指定地點(diǎn)，如球掉落需重新開始，完成后即可獲得印章。2）忙菜蓮：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的即可獲得印章。二、活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。主持人甲：下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。主持人甲：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)，兒歌終止“新娘下轎”。教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事請(qǐng)假。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng)，確保活動(dòng)開始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。參賽作品須在背面右下角用鉛