【正文】 防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧119消防日活動(dòng)心得600字 中小學(xué)119消防安全月專題教育篇一從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性。通過此次培訓(xùn)，我覺得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點(diǎn)做起：一、領(lǐng)導(dǎo)要重視這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。五、思想意識(shí)要到位這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。在課堂上，消防老師通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例，條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高職工的消防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無情、全員皆知”。我知道，這種新型冠狀病毒，來勢(shì)洶洶。八十四歲高齡的鐘南山爺爺讓我印象深刻。他們是最美的人。我相信，有了你們，最美逆行者，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝這一次病毒的。即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在如今社會(huì)安全事件頻發(fā)的當(dāng)下，讓消費(fèi)者草木皆兵的現(xiàn)實(shí)面前，通過誠(chéng)信315換起社會(huì)的良心，人們的誠(chéng)信意識(shí)，企業(yè)的誠(chéng)信責(zé)任，助推社會(huì)共同建設(shè)誠(chéng)信大廈，筑起誠(chéng)信銅墻鐵壁，共同營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。如果火很大，應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn)，防止被大火燙傷。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。一艘破舊的船上危坐著一位蒼老的老人，密密麻麻的褐斑蓋住了他原來英俊的臉，像“無魚的沙漠里風(fēng)化了的沙土”一樣古老的傷痕狠狠地印在他的手上，使它顯得格外蒼老。瘦弱的身體，有限的勞動(dòng)力像千萬條繩子，將我與老人緊緊地?fù)碓谝黄稹Ｄ侵皇俏邓{(lán)大海中八個(gè)日夜的風(fēng)雨搏斗，是老人在波濤起伏時(shí)的乘風(fēng)破浪……經(jīng)歷了這些，還有什么是打不敗的，還有什么是打得倒的。你聽蟋蟀在彈琴，它用四個(gè)發(fā)音器把歌曲傳到幾百公尺遠(yuǎn)的地方，這聲音多么大啊!蟋蟀喜歡在暖洋洋的陽光下彈琴，圓渾、響亮、富有節(jié)奏感，而且無休止地延續(xù)下去。但是金步甲是很殘忍的，是殘忍的吞噬者，吞噬同伴。從出生到生命的結(jié)束，螢火蟲在不斷地發(fā)光，生命不息，光亮不止。被達(dá)爾文譽(yù)為無與倫比的觀察家的法布爾以人性觀照蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀。盡管它們的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。一時(shí)間，整座城市空空蕩蕩，你可能從來沒有見過這樣空曠的湖濱步行街，馬路一眼就能望到盡頭，店鋪關(guān)門，景區(qū)關(guān)閉，原本紅紅火火的春節(jié)，只剩下一片寂寞?；穑o予人溫暖。”我自知老板肯定不會(huì)聽的了，便垂頭喪氣地走出這家店。海岸上沒有一絲肉沫的魚骨看似平常，在我的眼中卻閃爍成銀色的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。不禁悲憫起自己如海船茫遠(yuǎn)的未來。我終于明白，那龐大的金槍魚白骨，于老人來說不是累累“碩果”，亦不是昭昭“敗跡”。那巨大的魚骨躺在岸上，銀光依舊……。所以他在最后的疲倦中不爭(zhēng)不辯、不悲不喜，強(qiáng)大藏在老人的沉默里，深沉如大海。我的努力就像老人帶回的這幅空空的魚骨，在他人看來竟無用處。那打著補(bǔ)丁的船帆像敗軍的旗幟，高高懸掛在他頭頂，我暗自心疼起這位老人。過了一段日子，我又再次來到這兩家店。但這可以嗎?當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，當(dāng)烈火無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼時(shí)，你是否想過，除了悲傷流淚，我們還能做什么?這些火災(zāi)的根本起源，就是人類的防火意識(shí)太薄弱了，躊躇了半天，我決定了要“離家出走”!去宣傳安全防火的知識(shí)，不讓人類再重蹈覆轍。我站在窗前，突然看見一只小鳥在枝頭瑟瑟發(fā)抖，我著急地想：小鳥，你怎么沒有戴口罩就出來了呢?趕快回家呀!這時(shí)，一聲清脆的鳥叫聲傳來，小鳥“嗖”地一下像箭一樣劃破天空飛走了，一定是鳥媽媽喊它回家了。尊重每一個(gè)生命，自己就得到了尊重。文中運(yùn)用了巧妙的擬人手法，還有法國(guó)式的幽默生動(dòng)。“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒有一點(diǎn)兒刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。昆蟲跟我們?nèi)祟愒趧趧?dòng)和掠奪上多么的驚人的相似。我們現(xiàn)在幸福嗎?我們對(duì)現(xiàn)在的幸福感恩了嗎?我們?yōu)樾腋８璩藛?我們?yōu)樾腋Ｉ畋M力工作、學(xué)習(xí)了嗎?我們?cè)诒г沟臅r(shí)候，我們頹廢的時(shí)候，想到了光亮了嗎?我們是不是應(yīng)該像蟋蟀看齊，時(shí)常彈響自己的琴聲，感受身邊的快樂，陽光的