【正文】 季都有優(yōu)美的自然風(fēng)光，我縣又是遐爾聞名的旅游勝地，人間仙境白云山、奇石秀水天池山、生態(tài)公園木扎嶺、風(fēng)景秀麗的陸渾湖都是宜人、誘人的自然環(huán)境，這是環(huán)保教育的活教材，我們要引導(dǎo)學(xué)生在課余、假期到野外，到旅游景點走走、看看，在觀賞大自然美景的同時，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識美好的自然環(huán)境靠勞動創(chuàng)造（如人工湖——陸渾水庫），靠人們自覺保護（如白云山、天池山、木扎嶺），從而激發(fā)自己的環(huán)保熱情。學(xué)校要把創(chuàng)建工作納入重要議事日程，定期分析研究、安排部署，及時解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的困難和問題。由于人類不合理地開發(fā)利用自然資源造成了環(huán)境的污染與破壞。四、創(chuàng)建步驟成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，報上級教育主管部門登記備案。結(jié)合語文、科學(xué)、綜合實踐活動、品生等學(xué)科特點，從課堂主渠道滲透環(huán)境教育，從原課文知識點上滲透，保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容，又有效果，也不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。三、主要措施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長全面負(fù)責(zé)，分管教導(dǎo)主抓，大隊輔導(dǎo)員緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。迎接學(xué)校自評。做好創(chuàng)建綠色學(xué)校申報工作。召開教師會議。在校園網(wǎng)開辟“綠色之窗”專欄，宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。美化校園。，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。(三)創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。在校園網(wǎng)中宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動1．大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。（二）加強校本培訓(xùn)，提升環(huán)保素養(yǎng)1．每學(xué)期開展兩次集中培訓(xùn)，與專家面對面交流，共同探討環(huán)境教育的新途徑；充分利用校園網(wǎng)和教師沙龍等，讓教師在其中暢所欲言，交流綠色教育思想，并在課堂教學(xué)實踐中實施，形成真正的“綠色課堂”及“綠色行為”。（3）號召學(xué)生不用一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、方便飯盒。要以各種活動為載體，與日常管理相結(jié)合，開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機，改進學(xué)校各項常規(guī)管理措施，并不斷地改進，使更有利于環(huán)境管理，營造優(yōu)美環(huán)境，有效地促進校園文化建設(shè)。為此，我校把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的奮斗目標(biāo)，并制定了創(chuàng)建無錫市“綠色學(xué)?！惫ぷ饔媱潯６?、為確保建立“綠色黌舍”活動順利展開，現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分化以下：活動類：宣揚工作：經(jīng)過議定標(biāo)語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行，詳細由謝副校長、大隊帶領(lǐng)員當(dāng)真。結(jié)合學(xué)生實際，開展有針對性的綠色環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加綠色環(huán)保調(diào)研和社區(qū)綠色環(huán)保實踐活動。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?！惫ぷ?，加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，餐廳衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會綠色環(huán)保意識發(fā)展，使綠色環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。三、創(chuàng)建小組：組 長：陶均副組長：何紅林 高峻山成 員：余心丹 王俊 任川龍 譚貴菊 謝增華 劉六勤教師代表： 王建國學(xué)生代表：賀英 蔣氏田家長代表：陸代勇 顧衛(wèi)華創(chuàng)建小組下設(shè)辦公室在政教處，工作人員包括：高峻山、王俊、任川龍、譚貴菊。二、創(chuàng)建目標(biāo)：(一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境，保護環(huán)境，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。(二)培養(yǎng)師生對校園環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，關(guān)心校園環(huán)境，積極參與保護環(huán)境的行動。四、總體要求：把創(chuàng)建縣“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。發(fā)揮外聘綠色環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進綠色環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘縣綠色環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)綠色環(huán)保教育工作，切實落實工作。(四)多層面、全方位，開展綠色環(huán)保教育活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際，開展教育活動。3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日全國環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日展開全校性活動。以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建為載體，推進素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。常規(guī)管理、生態(tài)管理、校園文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，綠化管理理念，提高辦學(xué)品位。具體要求為：（1）各班以創(chuàng)建綠色學(xué)校為主題開好一次主題班會、出好一期黑板報。（4）不亂丟垃圾，垃圾進行分類處理。2．建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。設(shè)立環(huán)保宣傳欄，各班級要設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報、圖書室、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動。2．做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。三、總體要求：把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。進行宣傳活動。邀請縣環(huán)保局干部進行培訓(xùn)、講座。七至九月份：做好創(chuàng)建整改工作，迎接市“綠色學(xué)校”評選。以班主任和科學(xué)、思品等學(xué)科的教師為骨干的管理機制，定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。通過活動倡導(dǎo)環(huán)保理念。對照“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建評估標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行分析，并制定切實可行的創(chuàng)建方案。當(dāng)前，我國的環(huán)境形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，保護環(huán)境，建設(shè)清新、潔凈、優(yōu)美、舒適的家園，實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，是我們面臨的艱巨而緊迫的任務(wù)。第1頁二、強化意識創(chuàng)建綠色學(xué)校需要全校師生的共同參與，要以師生強烈的環(huán)保意識為前提。和小樹小草交朋友校園環(huán)境是由一草一木、一磚一石組合起來的，這些草木凈化 了空氣、美化了環(huán)境、愉悅了身心，是師生離不開的好朋友。通過活動使每位師生從自身做起，從日常小事做起，自覺養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，使校園、教室的地面、墻壁時時干凈，使生活、學(xué)習(xí)用品處處整齊。五、及時總結(jié)創(chuàng)建綠色學(xué)校是一項長期工作，不可能一蹴而就，不能只刮一陣風(fēng)，只澆一層皮，要打持久戰(zhàn)。創(chuàng)建活動與其他工作要統(tǒng)一安排，協(xié)調(diào)發(fā)展，不能人為地對立和割裂。開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手。鼓勵學(xué)生結(jié)合自己實踐，撰寫科普、環(huán)保方面的小論文，并有多篇獲獎。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。(三)綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)綠化校園。(四)多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。音樂教師則可運用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目，讓學(xué)生感受環(huán)境美、鑒賞環(huán)境美。組織學(xué)生參加到工廠、學(xué)生實踐基地、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查，使他們深刻認(rèn)識到實施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性，體會到環(huán)保的緊迫性，增強保護環(huán)境的意識和責(zé)任感。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用，繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動。成立環(huán)保活動小組。環(huán)保志愿日。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。制定具體的實施方案和人員分配，把環(huán)保教育納入全校整體工作中，做到目標(biāo)明確，內(nèi)容清晰，責(zé)任落實，各部門開展工作按計劃有步驟，互相配合，井然有序，力求創(chuàng)建工作真正取得實效。可展出學(xué)生的環(huán)保手抄報、環(huán)保繪畫、環(huán)保征文等。教室外創(chuàng)建特色班級展示墻，漂亮的畫面將會把班級營造得幽雅潔凈、富有內(nèi)蘊又亮點紛呈，使整個教室真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。明確“窗明幾凈,一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，各樓室內(nèi)外無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。(五)、辦公樓(圖書室、閱覽室、樓梯、樓道掛畫)環(huán)境教育的內(nèi)容，讓師生們知道給人一句贊美、給人一個微笑、就是豐富了綠色內(nèi)涵，理解了綠色意義。讓學(xué)生切實掌握有關(guān)環(huán)境保護、環(huán)境美化的意義。使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動。要充分利用學(xué)校宣傳陣地(如廣播、宣傳欄、黑板報)廣泛宣傳和通報創(chuàng)建情況，推動創(chuàng)建工作。利用升旗儀式，進行“創(chuàng)建阮灣小學(xué)綠色學(xué)?！眲訂T。環(huán)境教育對促進整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實意義。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)境知識，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識。組織學(xué)生到野外考察，到我市的一些與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)參觀考察、社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和實際操作能力。要進一步加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的應(yīng)用，充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢，為環(huán)境育人打下堅實基礎(chǔ)。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。他們工作認(rèn)真，措施到位，有效地開展了環(huán)境教育。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，同時組織好環(huán)境保護活動。例：“6充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。圍繞環(huán)境教育，積極組織興趣小組，開展了“環(huán)保征文活動”。開展綜合實踐活動，滲透環(huán)境教育為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識，認(rèn)真組織綜合實踐活動。環(huán)境教育作為課程列入課表環(huán)境保護是我國的一項基本國策，保護和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃和總結(jié)篇十二環(huán)境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標(biāo)志，提高全民環(huán)境意識，應(yīng)從青少年和兒童抓起，這對于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的積極影響。為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境，使我校的校園建設(shè)再上一個新臺階，我們要注重建設(shè)，狠抓落實，積極采取新的拳措，加大校園環(huán)境改造，進一步加強校園的“綠化、美化、凈化。要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點，著重提高學(xué)生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感，自覺地?zé)釔酆捅Ｗo環(huán)境。為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，還可以陶冶師生的情操，誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感，從而達到人和自然的和諧統(tǒng)一。組織學(xué)生到社區(qū)開展環(huán)保小衛(wèi)士行動?；顒又谐霈F(xiàn)的問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)小組組長反映，組長可根據(jù)實際情況予以協(xié)調(diào)或作必要的調(diào)整，以便按時較好地完成各項計劃和指標(biāo)。三、總體要求：把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓，結(jié)合“環(huán)保我能行”活動，提高學(xué)生環(huán)境意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。共同打造一個清潔優(yōu)美的校園環(huán)境，爭創(chuàng)一個文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色品牌學(xué)?！薄＞唧w實施細則：圖書、閱覽室與辦公室統(tǒng)一配掛“書”字畫窗簾，突顯文化氣息，造就書香環(huán)境。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積，整體規(guī)劃校園建設(shè)，并對學(xué)校的花草樹木進行剪枝修整，使植物群布局合理、美觀宜人。各班需選出2名“護花小衛(wèi)士”按時按量澆水。落實“無煙學(xué)?！钡南嚓P(guān)要求，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。責(zé)任到班、責(zé)任到人。各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識。成立監(jiān)督小組。設(shè)立宣傳欄。強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班