20xx年初一數(shù)學期末考試反思300字(三篇)(完整版)
【正文】 00字(三篇)2023年初一數(shù)學期末考試反思300字(三篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。數(shù)學試卷中填空題所占分值不少(20分)，而題目又多是基本題，因此對于考生來說這應該是拿分的一個好地方。分析結果表明，我班數(shù)學成績兩極分化現(xiàn)象比較突出。的確，在兩個月的教學工作中，我做得不好。以后要向其他老師學習，多聽課，提高專業(yè)知識能力，學習課堂管理能力和與學生交流溝通的能力，把自己的各項業(yè)務提高上去。另外家庭實驗動手的少，上課提問鴉雀無聲，所以在今后的教學中教師應注重引導學生對知識的記憶、理解、掌握，調動學生學習的積極性和興趣，以提高 學生的學習效果。教學目標的制定要符合學生的認知程序與認知水平。(2)缺乏對已學知識的分析、綜合、對比、歸納和整體系統(tǒng)化。(4)缺乏對自我上課的經驗總結。這么簡單的題都做不出來、這道 題都講過幾遍了還不會做，碰到這樣情況，教師不應埋怨學生，而要深刻反思出現(xiàn)這樣狀況到底是什么原因，是學生不接受這樣的講解方式，還是認識上有差異。要以發(fā)展的眼光對待學生，做到眼中有人，心中有人。在以后的教學中，要多與學生溝通，做好學生的思想工作，多關心學生、加強與學生的交流，讓學生在思想上轉變，愛學習數(shù)學，愛上數(shù)學課，愛做數(shù)學題。由于年齡的差異很小，我可能有些過分的縱容學生，對于他們的錯誤，我沒有及時的制止，我總是覺得多寬容他們一點，多給他
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