【正文】 甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定的場所進行醫(yī)學觀察。(4)對尸體的處理。使用中的消毒劑，如含氯消毒液，每日進行檢測。傳染病傳報時間及傳報要求：1)報告時間：甲類傳染?。簣蟾鏁r間2小時內。發(fā)熱門診醫(yī)務人員凡發(fā)現(xiàn)傳染病、惡性腫瘤、職業(yè)病等其它需報疾病，應按本制度規(guī)定的內容、程序、方式和時限及時報告，不得延(轉載于:寫論文網(wǎng):傳染病疫情報告人員)誤，嚴格杜絕漏報、謊報和遲報現(xiàn)象發(fā)生。四、堅持首次負責制，嚴格門診全員登記制度，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和甲類傳染病、乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、人高致病性禽流感、艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質炎的病人、病原攜帶者或疑似病人，立即電話報告預防保健科，預防保健科以最快的方式報告防疫站和縣衛(wèi)生局。(4)部隊、武警等部門的醫(yī)療衛(wèi)生機構接診地方居民傳染病病人時，按照傳染病防治法規(guī)定向屬地的縣級疾病預防控制機構報告。報告程序與方式傳染病報告實行屬地化管理。肺結核分為涂陽、僅培陽、菌陰和未痰檢四類。報告卡統(tǒng)一用a4紙印制，使用鋼筆或圓珠筆填寫，項目完整、準確、字跡清楚，填報人簽名。甲、乙、丙類及其它規(guī)定報告的傳染病(1)甲類傳染病：鼠疫、霍亂。負責對全院醫(yī)務人員的傳染病知識及相關法律法規(guī)的培訓，對新入人員傳染病知識的崗前培訓。傳染病疫情報告制度篇二搞好組織建設和制度建設：有分管領導、科室、人員。貫徹執(zhí)行上級指示，在上級主管部門指導下，按照《中華人民共和國傳染病防治法》開展工作。傳染病疫情報告制度篇一為加強傳染病疫情監(jiān)測管理工作，及時、準確、規(guī)范上報疫情信息。對在傳染病疫情報告管理工作中做出貢獻的人員，給予表彰和獎勵。檢查門診日志、傳染病登記本、住院病人登記本及傳染病登記本、檢驗科的傳染病登記本、放射科的傳染病登記本。只有建立起一套完整的傳染病報告制度，并且保證其正常運轉，才能保證信息的通暢。(6)執(zhí)行職務的醫(yī)務人員發(fā)現(xiàn)其他傳染病暴發(fā)、流行以及原因不明的傳染病后、應及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告。病毒性肝炎分為甲型、乙型、丙型、戊型和未分型五類。(4)各級疾病預防控制機構或者醫(yī)療機構接到任何單位和個人報告的傳染病病人或者疑似傳染病病人后，要認真做好疫情記錄，登記報告人、報告電話、報告事件、疫情發(fā)生時間、地點、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病原因等。(2)縣級及以上醫(yī)療機構要實行網(wǎng)絡直報。疫情監(jiān)控制度一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告，堅持依法管理，分級負責，快速準確，安全高效的原則?！秱魅静》乐畏ā犯鶕?jù)傳染病的危害程度和應采取的監(jiān)督、監(jiān)測、管理措施，參照國際上統(tǒng)一分類標準，結合我國的實際情況，將全國發(fā)病率較高、流行面較大、危害嚴重的38種急性和慢性傳染病列為法定管理的傳染病，并根據(jù)其傳播方式、速度及其對人類危害程度的不同，分為甲、乙、丙三類，實行分類管理。報告卡填寫：傳報卡填寫內容應完整，不能缺項，字跡清晰、端正、語句規(guī)范。傳染病預防工作健全科室醫(yī)院感染管理小組，由科主任、護士長及本科兼職監(jiān)控醫(yī)師、護士組成。：(1)控制傳染源。淋病、梅毒病人應當在醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫機構接受治療。其他乙類傳染病病人及病原攜帶者，應當接受醫(yī)學檢查和防治措施。：甲類、乙類傳染病爆發(fā)、流行時，縣級以上地方政府報經上一級地方政府決定，可以宣布疫區(qū)，在疫區(qū)內實行緊急措施，并可對出入疫區(qū)的人員、物資和交通工具實行衛(wèi)生檢疫。(3)醫(yī)學觀察。(4)執(zhí)行危險廢物轉移聯(lián)單和登記管理制度，對醫(yī)療廢物進行登記，采取有效措施，防止醫(yī)療廢物流失、泄露、擴散。，疫情報告人應當立即報出相關信息。(2)、對存在失職、瀆職的行為，要依法追究法律責任。 同一班級，1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀或共同飲水史時，幼兒疫情報告人在24小時內向醫(yī)務室報告。(一)法律法規(guī)制度不斷完善。質檢部門制定了口岸衛(wèi)生檢疫行業(yè)標準，從制度上保證了傳染病防治工作的落實。目前，2243家綜合醫(yī)院設立了感染性疾病科或傳染病科，二級以上綜合醫(yī)院普遍設立發(fā)熱門診、腸道門診，建立了傳染病預檢分診制度。我國已建成全球規(guī)模最大的傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡直報系統(tǒng)。建立了一整套涵蓋突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災害等方面的衛(wèi)生應急預案。衛(wèi)生計生、農業(yè)、教育、交通運輸、質檢等部門建立了疫情信息通報制度，確保信息共享。農村衛(wèi)生廁所普及率由2003年的51%%，農村飲水安全工程水質監(jiān)測覆蓋2005個涉農縣(區(qū))近5萬處工程。一是建立健全財政投入機制。國務院先后批準實施全國農村飲水安全等項目，2005年至2012年。建成傳染病診治方面的6個國家重點實驗室、2個國家工程實驗室、11個技術平臺以及11個國家工程(技術)研究中心。特別是2013年上半年，面對新發(fā)的人感染h7n9禽流感疫情，各地、各部門迅速行動、通力合作、科學應對、公開透明，有效控制了疫情，得到了社會各界的肯定，也獲得了世界衛(wèi)生組織和世界動物衛(wèi)生組織的積極評價。三是環(huán)境和生產生活方式的變化增加了傳染病防治工作的復雜性。疾病預防控制機構特別是基層機構的人員業(yè)務能力、基礎設施條件與日益繁重的防病任務不相適應。(一)強化責任，進一步凝聚各方力量。推動結核病患者的主動發(fā)現(xiàn)，擴大耐多藥肺結核規(guī)范化診治覆蓋面，提高發(fā)現(xiàn)率和治愈率。完善傳染病防治體系建設，重點加強基層傳染病防控機構基礎設施建設，配置必要的檢驗檢測設備。加強傳染病疫苗研發(fā)及評價體系建設，著力解決第一類疫苗產能不足及產品更新?lián)Q代問題，積極支持新型、多聯(lián)疫苗研發(fā)的產業(yè)化。各班每天要進行晨、午檢。傳染病疫情報告制度篇十為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：一、機構組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。（患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）報告順序：班主任（10分鐘內）→校領導（30分鐘內）組織排查→疫情報告人（1小時內）→教育管理中心（2小時內）→當?shù)丶部刂行暮徒逃姓块T。在縣教委、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領導下，成立機構突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組，落實校內突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。四、突發(fā)事件預防切實加強對機構衛(wèi)生工作的領導和管理。五、突發(fā)事件的監(jiān)測和報告:機構突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內容包括：重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。機構應根據(jù)突發(fā)事件的不同級別，結合機構的特點，啟動相應的突發(fā)事件應急預案，做出相應反應。（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。（４）對教室、實驗室、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，協(xié)助做好病人的救治工作。七、保障措施（一）組織機構保障:機構成立突發(fā)共衛(wèi)生事件領導小組，后勤處具體牽頭負責日常防控工作，機構配備專職或兼職人員。(二)基礎資料建設建立健全各科室門診日志、病房住院登記、化驗室化驗結果登記、放射科診斷結果登記和傳染病病例登記，規(guī)范了門診日志、傳染病報告卡的上報，通過責任報告人到職能科室傳染病管理人員層層把關，從根本上杜絕傳染病例的漏報。腸道門診設有專用診療室、觀察室、藥房及專用廁所，配有專兼職醫(yī)護人員、檢驗人員，配有專用醫(yī)療設備、搶救藥品、消毒藥械，有嚴格的工作規(guī)范和隔離消毒制度及腸道傳染病搶救小組、防治措施。迎接上級部門的檢查。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預防知識宣傳。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤點進食。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。明確職責分工，責任到崗，任務到人。疫情期間本園嚴格落實校園封閉式管理，切實做好應急值班值守工作，值班人員要嚴格按照要求值守幼兒園，值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記，并加強幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩；搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造良好的環(huán)境。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務等方式來豐富孩子的假期生活，有效加強師生思想引領與心理疏導。營造良好的班級文化。通過關于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育，在師幼的內心深處深深埋下“保護環(huán)境愛護地球”的理念。切實做到對傳染病“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。認真執(zhí)行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。教育學生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣。建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。進行家校溝通，行車我那個防控合力開展健康知識宣傳教育情況。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期，溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念，更加科學的實施家庭教育。增加戶外活動時間和機會。在課程內容設置方面，可以根據(jù)幼兒的年齡特點。設立隔離觀察室，用于暫留晨（午）檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染。嚴格落實值班制度，制定完善開園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。如學生中患有傳染病，學校要對學生進行登記并督促學生辦好休學手續(xù)，由家長帶學生入院治療，等學生完全康復才轉校上課，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生注意做好學校的食品衛(wèi)生工作，對學校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查，勤督促，努力提高飯菜質量。狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。，重在預防我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。針對不明原因肺炎也加大管理力度，在鑒別診斷上下功夫，加強會診和排查工作，對病人按照流程處置。如果我院發(fā)生甲類傳染病(鼠疫、霍亂)和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽病原攜帶者和疑似病人時，白天及時報到保健科，休息時間報告院總值班，解決不了時找有關科室(保健科)解決，上報區(qū)疾病控制中心。（三）實行責任追究制:校長對全校師生衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生安全工作負總責，對于玩忽職守，造成機構衛(wèi)生安全事故的責任人，應視情節(jié)輕重給與相應處分傳染病疫情報告制度篇十一根據(jù)年初市級醫(yī)療機構傳染病防治工作的部署，我醫(yī)院為使我院傳染病管理工作更加規(guī)范、科學、高效、有效遏制疫情的傳播蔓延，確保人民群眾身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》《傳染病信息報告管理規(guī)范》及《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的要求，結合我院實際情況，調整了以于院長任組長的傳染病管理領導小組，制定了本醫(yī)院的“傳染病疫情報告管理制度”“傳染病救治制度”“轉診制度”“網(wǎng)絡直報制度”“不明原因肺炎等會診排查制度”等相關的工作制度，醫(yī)院的相關科室及工作人員在傳染病工作中有制度可依，有規(guī)范可循，使各項工作的開展有了立足之本。積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調查，并按要求如實提供有關資料和樣品。（6）按照上級要求進行相應處理。特大突發(fā)事件:所在機構或地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。（1）立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。每天班主任統(tǒng)計師生員工中的缺勤者，并查明缺勤原因。加強機構衛(wèi)生投入，切實改善機構衛(wèi)生基礎設施和條件。三、機構工作職責建立健全機構突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治責任制，檢查、督促各部門的落實情況，明確各部門職責，加強食堂、校園環(huán)境、教室等公共場所的衛(wèi)生管理。五、凡患有傳染病的師生經隔離治愈后，必須有醫(yī)院證明方可上課。當機構發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，機構疫情報告人應當立即報出相關信息。機構要指定專人或兼職教師負責機構內傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作（機構由分管后勤工作的領導為報告人）。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。加強對傳染病防治策略效果評價的應用性研究。加強傳染病防治隊伍能力建設，研究擬定并科學確定人員編制標準，強化對基層傳染病防治機構的技術指導和專業(yè)培訓，提高傳染病疫情監(jiān)測預警和重大傳染病防控等能力。強化以機代牛、洲灘禁牧等