【正文】 得拼搏精神，值得我們所有人學習。賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。值得一提的是，聽力題目都來自大英四級的 聽力選擇題，而在活動中，臺下觀眾也都踴躍參加，臺上臺下融成一體。在第一輪中，20名選手相繼上場進行演講，他們發(fā)音地道，抑揚頓挫，臺下的觀眾全神貫注地聆聽。但一篇文章朗讀得好與不好，除了感情，最基本最重要的一點就是咬字吐字的準確性。一、感動于老師的精心指導和孩子們的用心朗讀這次朗讀比賽，有很多令人感動和值得學習的亮點。本次比賽，是學校再前期掀起大課間活動的基礎上展開的，參加本次跑步比賽的有5個班級。以后應當注意替補隊員的選拔和訓練。因此，在下次運動會備戰(zhàn)時，應但注意運動員體力的提高。從記錄的成績看，臨近運動會測的兩次明顯比前三次好，前三次及后兩次成績各自的差別不大。結合比賽成績看，成績與平時成績差別不大，微有提高。結合部分運動員的訓練出勤率不高，但是比賽成績優(yōu)異的情況，整體要求是，減少訓練時間的長度，加大訓練力度。長跑比賽活動總結篇二為提高學生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生自信心，增強集體榮譽感，凝聚力，樹立學校的良好氛圍。比賽按照原定順序依次比賽，比賽前進行熱身活動，比賽中，同學們興致高昂，信心十足，口號響亮。根據(jù)兩個年級的不同特點，學校分年級分別選取了本期課文中的一個片段作為朗讀的材料，從兩個年級學生朗讀的不同表現(xiàn)來看，無論是老師對文章感情的把握和指引，還是孩子們用心地揣摩和表達方面，都有許多怦然心動的感動和引人遐想的回味。想想，一篇文章連續(xù)出現(xiàn)字音錯誤，變調(diào)錯誤，會讓聽者什么感受?在本次的朗讀比賽中，暴露出來的音準問題主要是生字的讀音、多音字、兒化音以及兩個上聲連讀的變調(diào)，還有前鼻音和后鼻音的區(qū)分，平舌音和翹舌音的區(qū)分有些班級的學生也存在一些問題，這里就不再一一列舉了。值得一提的是，本次的演講題目都涉及了最近的熱門話題，比如hd 事件，和服事件，鳥巢冠名出售，獸首拍賣，可口可樂收購匯源果汁產(chǎn)權等，選手們對此發(fā)表自己的觀點，思路明了，言辭犀利?？傊@次比賽是很成功的。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。通過三天的角逐四年級(四)6班取得了第一名，依次是(四)班(四)2班。正如老師們演講時所說：“師德不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!”活動結束后，園長為本次活動做了精彩總結，開展此次活動比賽結果并不是安一幼兒園追求的唯一目標，重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高，責任感和使命感得到了增強。他們從不同角度表達了對教育事業(yè)的熱愛與忠誠，贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象，抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪，表達了教育工作者奉獻愛心的快樂感、幸福感和成就感。一、比賽時選手出場的次序比較混亂，而且感覺比賽總是斷斷續(xù)續(xù)的在進行，有時候出現(xiàn)在一段時間內(nèi)無人比賽的現(xiàn)象，選手都集中在試航區(qū)試航，嚴重影響了比賽的進程。那種簡單的程序只要自己有興趣去學，做起來很簡單的。發(fā)揮每個部門的職能與優(yōu)勢。雖然確實起到來了一些作用，但是沒有想到的是船碰到了之后就沒有再自己游出來，而是在圍著氣球打轉(zhuǎn)。在大家的共同努力下成功落下帷幕了，取得了圓滿的成功。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。在比賽中暴露出部份體育老師對新規(guī)則掌握不一，今后應加強業(yè)務能力的學習和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務培訓。本次活動我發(fā)現(xiàn)了我們協(xié)會的很多優(yōu)點同時也成在著一些不足，下面就本次活動我想談談我的看法。宣傳方面：一場活動的成功離不開宣傳，在方面宣傳方面，宣傳部做的不錯，但還有進步的方面。在今后的活動中，我協(xié)會各成員應該積極參與各個活動，在會長和各部長的組織督導下，用行動去證明自己。最后還有演講組的兩位搭檔，我們反復商量排練了n次，內(nèi)容不斷地加加減減，期間大家都付出了很多的精力和時間，縱使最后有一點點的缺憾，但努力過，我們覺得這就足夠了。，自始至終都忘了看坐第一排的老師。③宣傳力度不夠，覆蓋面太小，評委老師也嚴重缺乏。體育部各部門定期召開例會，對前任工作和已經(jīng)比賽的班級進行總結，找出活動開展過程中暴露出的不足之處并再接下來的工作中不斷完善。比賽時場外的啦啦隊熱情火爆，在每一場中都賣力為隊員加油助威，他們整齊地喊著號子，給比賽的同學增添了不少信心。比賽都在學生的課外時間中進行，學生提前到達了比賽場地，進行賽前布置。二、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結。長跑比賽活動總結篇十四比賽分組：a組3號結束時間：3月22日下午5：50活動地點：?；@球場實到人數(shù)：28人前期訓練：賽前我們07裝潢八班集同學體訓練了兩次，同學們都很積極，努力。我和勝利僅僅是只差一步之遙。只要我們稍稍一努力，我們一定就可以成功。由于參加跳繩比賽人數(shù)有限，全班同學不能一起參加，很遺憾的有一部分同學不能和大家一起跳繩，但是他們還是在比賽時，在現(xiàn)場為大家加油，使我們班級氣氛更加團結。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。在活動進行期間，大多數(shù)同學都積極參加拔河比賽。六、插圖片配文字說明：賽前大家都在準備。比賽最開始由各班級代表抽簽決定比賽的對手班級，勝利一方將留下來進行循環(huán)賽選出前**名進行最后的決賽。因此，以后我館將會結合學校的實際情況，在全校范圍內(nèi)多舉辦這些有意義的征文比賽以及豐富多彩的閱讀推廣活動，創(chuàng)造條件為廣大同學們的課余文化生活搭建更多更豐富的發(fā)展平臺，并希望以后的征文比賽和閱讀推廣活動開展得更扎實，更有成效。長跑比賽活動總結篇十二為豐富圖書館志愿者(以下簡稱“圖志”)的課余文化生活，提高圖志自身文化素養(yǎng)，促成圖志養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，并積極配合學校精神文明建設，我校圖書館(金沙洲校區(qū))舉辦的讀書征文“讀萬卷書，行萬里路”活動在青春飛揚的五月圓滿結束，并取得了圓滿成功。謝謝!謝謝!至于我，縱然大二微生物的那次演講