【正文】 ，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對會計這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。如果調(diào)整后的余額不一致，應(yīng)盡快與銀行取得聯(lián)系，查明原因，并及時做出處理，以保證銀行存款的準確無誤。（五）、根據(jù)公司人員情況編制核對工資單工資單的編制和核對是一項艱巨的任務(wù)，一點也不能馬虎，一定要保證工資單上記錄的內(nèi)容與公司的實際情況相對應(yīng)，在核對的過程中發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)積極反映，核實情況，這樣才能保證會計信息的正確性。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。所以我認真聽取前輩對我的教導(dǎo)，了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義，以后再見的時候就知道該如何處理了。ｘｘ四建集團有限公司一如既往地奉行“用四建人智慧，雕塑時代精品”的質(zhì)量方針，愿以最佳工期、最優(yōu)質(zhì)量，竭誠為用戶服務(wù)。因此，學(xué)校在我們最后一個學(xué)期安排我們進入實習崗位，了解會計的基礎(chǔ)工作。我于20xx年2月至20xx年6月在ｘｘ四建集團第四分公司進行了近四個月的頂崗實習。會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)驗，經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力，我在ｘｘ四建集團第四分公司獲得了一次十分難得的實習機會。這是我開始以后工作的基礎(chǔ)，必須得打好，而且不能操之過急，慢慢學(xué)習，虛心請教，學(xué)習前輩的精華，以后為公司更好的服務(wù)。記賬憑證在財務(wù)軟件上填制好以后要打印出來，把原始憑證附到記賬憑證之后，保證原始憑證和記賬憑證相一致。（六）、根據(jù)公司實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)情況向稅務(wù)機關(guān)報稅。（八）、對帳對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。增強了從書本學(xué)不到的人際交往能力，語言表達和溝通能力，并了解到當前建筑行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。柱、墻模板的配置考慮使用56次。一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。解決方案：模板支架在澆筑混凝土前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過認真的設(shè)計計算來確定。不懂鋼筋級別，工地沒有配料單，操作人員責任心不強，使下料長度失控，時長時短。清楚地記著，那是一個收獲的季節(jié)10。實習結(jié)束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實的考驗，希望每一位朋友都能坦然面對，找到一份滿意的工作或者考研成功！我在實習地方所教的是全校的美術(shù)課，指導(dǎo)老師是何東海主任，他是學(xué)校負責教學(xué)的主任，兼三年級一班的數(shù)學(xué)老師，何主任在生活上對我們噓寒問暖，工作上認真指導(dǎo)，是一位很有文采的人才；我們班主任是饒榮老師，她的語文教的一流的棒，對我們認真負責，教我們一些工作方法，很好的處理學(xué)生的問題，我們在班上開展活動，一直都很支持配合我們。備課，開學(xué)初，積極參加教研活動，按照學(xué)校要求進行備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。輔導(dǎo)，我利用課余時間，對學(xué)生進行輔導(dǎo)，耐心的解讀，有同學(xué)平時會去寫生，寫生的畫都會給我看，我就針對不同情況不同的學(xué)生解釋一些比較專業(yè)的知識。我始終相信，“一份耕耘，一份收獲”，無論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點，無論是自己的開拓進取還是學(xué)生的成長提高，都讓我感到無比的幸福！我希望，等以后有機會再來這個學(xué)校，能比現(xiàn)在更好！頂崗實訓(xùn)報告總結(jié)篇四轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的頂崗支教生涯結(jié)束，作為頂崗支教實習生的我來說，在生活和工作上都感覺過得很充實，這一學(xué)期我由學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師角色。在實踐方面：雖然在實習過程中學(xué)會了不少東西，但距熟練操作還相差甚遠。還有李萬華老師、余凱老師、張強老師提上三泉老窖增添了我們的夜生活，各位老師的課余生活給我們傳授了怎樣與人交往、溝通，在社會中怎樣與人相處、人際交往，實習支教值得虛心學(xué)習。一個學(xué)期的頂崗實習生活是艱辛的，同時也是富有好處的?？h教育局根據(jù)桂東縣實際教育狀況將我們?nèi)?6名隊員分為了五個小組，就近安排在在各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五所中心小學(xué)或九年一貫制學(xué)校進行實習，每組指定了一位組長，分別負責該實習小組的實習日常事務(wù)。實習過程中，我們?nèi)w隊員紛紛踴躍投稿，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們實習生在桂東教育信息網(wǎng)上開設(shè)實習專欄，幫忙我們發(fā)表、撰寫實習文章，對頂崗實習工作進行大力鼓勵和宣傳。聽課的同時，我們都在準備第一堂課。同時，每位指導(dǎo)老師盡量每一堂課都來聽他所指導(dǎo)的實習生的課，給我們提出了很多很寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。整個學(xué)期的教學(xué)實習工作我們開展得都較為順利，給各實習學(xué)校留下了完美的印象！由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、指導(dǎo)老師和帶隊老師的悉心指導(dǎo)與幫忙，我們的教學(xué)水平得到了極大的提高。應(yīng)對這樣一項艱巨而又職責重大的工作，我們的實習同學(xué)沒有半點怨言，只是一向默默的工作，盡自己最大的發(fā)奮做好每一件事情，抓住每一個細節(jié)，充分展示了身為人師的敬業(yè)精神，值得我們大家共同學(xué)習。從實習的第一周開始我們便開始觀察實習學(xué)校的教育教學(xué)狀況，并根據(jù)實際狀況制定教育教學(xué)調(diào)查問卷，有針對性的對實習學(xué)校老師、家長和學(xué)生進行問卷調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計分析，每位實習隊員都撰寫了一份高質(zhì)量的教育教學(xué)調(diào)查報告。省教育廳副廳長申紀云，我院黨委書記詹小平、院長彭小奇，省教育廳基教處處長郭榮學(xué)、教師工作與師范教育處處長賀安溪、高教處處長唐利斌、財政建設(shè)處副處長顏勝利在主席臺就座。（三）在師范生進行教育頂崗實習之前，應(yīng)對其進行更多的有針對性的教育培訓(xùn)與指導(dǎo)，鞏固基礎(chǔ)。因此，我們覺得能夠每一年分兩學(xué)期安排實習工作，本學(xué)期已經(jīng)實習的學(xué)生回去后，下學(xué)期再安排另一批學(xué)生來頂崗實習，從而能夠在短期內(nèi)緩解實習學(xué)校師資短缺的問題。”但是，我們將運用自己的一言一行、一舉一動去實現(xiàn)我們生命的好處和真諦，“走出大山，將知識帶進大山，再用自己的力量把大山推向世界、推向未來。材料儲配中心工程概況：主樓地上五層，屋面形式為平坡結(jié)合屋面；此工程為二類多層公共建筑，建筑高度 ,耐火等級二級，屋面防水等級二級，結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，抗震設(shè)防烈度為7度，設(shè)計耐久年限為50年；1月3日進行路燈監(jiān)控中心土方開挖。用麻袋對基礎(chǔ)梁柱進行覆蓋，燒熱水對基礎(chǔ)梁柱積雪進行沖洗，買水泵對基槽進行積水抽除，組織工人對活動房頂積雪鏟除。由于天氣的影響，20xx年春節(jié)前我雖然沒有學(xué)到太多工地上的知識,，但是我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了工地生活，接觸到很多領(lǐng)導(dǎo)和在工程建筑上有過硬本領(lǐng)的人，這讓我以后在工地上繼續(xù)學(xué)習下去有了動力。春節(jié)后正月十六(2月22日)我來到現(xiàn)場，并住進工地。經(jīng)過這一段時間的學(xué)習我基本上掌握了工程資料的一些基本做法、先后順序以及資料里所涉及到概念。經(jīng)過三天的努力9號路燈監(jiān)控中心的土方回填完畢(8號下雨未能施工，7號晚上瓦工及全體項目部人員加班到午夜零點)?？梢姌I(yè)主對此項工程的重視程度，總的來說，這的確是一個相當正規(guī)的工程項目，對我的學(xué)習有很大的幫助。公司主要為各類鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)帶給化成、分容、ocv/ir檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產(chǎn)和實驗型設(shè)備。初期，我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙。一開始讓人喘但是氣來的流水線和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)期望的新公司。喝醉酒之后的可愛和放松，已經(jīng)全然沒有了工作的勞累和嚴肅，這些記憶總是呢么溫馨和高興。做事方面，劉備的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”所言甚好!頂崗實訓(xùn)報告總結(jié)篇九頂崗過程是一種巨大的鍛煉，這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。之后的我，漸漸的在苦難中樹立的信心……金橋中學(xué)是一所私立完中，生源情況兩極分布嚴重。第一周，我就開始隨堂聽課，并在老師的指導(dǎo)下，開始了我的第一次課《錯覺》。實習期間，我充分與班主任交流，基本掌握全班學(xué)生姓名、特點、思想情況等，工作積極主動，受到班主任及科任老師的較高評價。金橋高級中學(xué)是一所私立中學(xué)，該校的辦學(xué)規(guī)模和特色在同類校當中大步領(lǐng)先。主要表現(xiàn)在：富有團隊精神，在實習期間遇到的問題能夠通過團隊的力量解決，每日一總結(jié)互相分享喜怒哀樂。為期兩個半月的拆車實習即將結(jié)束了，通過這段時間的實習使我這個對汽車一巧不通的門外漢有機會去了解汽車，去學(xué)習汽車方面的知識，使我得以邁進汽車行業(yè)的門檻，走上汽車開發(fā)這條道路，從此努力成為一個優(yōu)秀的汽車人。首先拆的是四門兩蓋，由于大多數(shù)同事沒有拆車的經(jīng)驗，所以在拆的時候都沒有找到技巧導(dǎo)致拆的比較慢。在整車的拆解之中沒有去拆發(fā)動機和變速器，只是將發(fā)動機和變速器在離合器那里斷開。而一些零部件就要復(fù)雜一些，不僅要測量長、寬、高等基本的尺寸還要對其進行空位的分析，有些零部件的孔多達十幾個到幾十個，而且有些空的測量比較困難，這就需要細心和耐心，此外還要對其附加信息做好記錄?；厥自?jīng)的那段歲月，許多畫面仍在腦海里存留。老師給我說了一下情況，19,20,23是普通班，藝術(shù)班，底子比較薄。在每次聽課中要聽出老師講課的精華，并且運用到自己的講課當中去。除此還要強調(diào)一下通過實習自己的板書設(shè)計有所提高，但是字跡仍然有代加強。”英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。我們一起有太多的回憶。來到威縣一中，我接觸的是普通班和藝術(shù)班的學(xué)生，他們不愛學(xué)習，但是性格很開朗，也很善良，所以善加引導(dǎo)是很有必要的。這里的學(xué)生他們都有自己的想法，自己的價值觀，我們要做的是引導(dǎo)其樹立正確的價值觀。我希望這些孩子未來的路越走越好。課下的時候我在生活上對他們給予關(guān)心，做他們的朋友。但更多的是一起學(xué)習，互相聽課，互相評課，互相錄課，在一起做了很多值得回憶的有意義的事情。一個人舉行了成人儀式，真正地成為社會一員，責任就作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。指導(dǎo)老師每次的板書設(shè)計都很簡明清晰，尤其是字跡更是令人佩服。通過學(xué)習，我切實明白要想講好一節(jié)課，備課充分與否是前提，只有做好足夠的儲備，才能講出精彩的一課。在接下來的日子里我見證了老師的博學(xué)，老師每講一課，都會講的條理清晰，腦子里有一條脈絡(luò)，還會講一些小插曲。我們一起學(xué)習，一起進步，一起成長。除了整車的拆解之外我還參與了凱美瑞座椅的拆解，還和我們底盤科傳動組的同事一起拆解了凱旋和愛麗舍的變速器。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白，通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多，以后在工作做要學(xué)習的東西還有很多，在學(xué)習的過程當中必須要注意方法，利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。在拆車之前我一直都認為保險杠都是用金屬等強度比較到的材料制造的，但是拆車的時候發(fā)現(xiàn)我們拆的車的保險杠是塑料的，感覺到有些難理解，保險杠是塑料的在汽車發(fā)生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢？通過別人的講解使我走出了保險杠必須是金屬制造的這個誤區(qū)，原來采用塑料也有其優(yōu)點。在拆車的過程當中我得到了督導(dǎo)、指導(dǎo)老師以及很多同事的幫助，每次有不懂的地方他們總是細致耐心的解答，在那里只要你用心去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習總能學(xué)到很多知識，可以搞懂很多看書看不明白的問題，當然這主要要感謝那些熱心幫助我的各位督導(dǎo)、指導(dǎo)老師和同事。師大實習生謙虛謹慎，儀表端莊，能深入班級與中學(xué)生打成一片，既提高了實習生社會工作能力，又減輕了任課教師的負擔。在這種情況下，金橋的教育和管理方式很值得我們借鑒。學(xué)校借福州迎接文明城市檢查為契機，結(jié)合心理劇的表演形式，開展了兩期全校性的以“文明與心理”為主題的心理劇匯演活動。在接下來的幾周里，我一邊聽課，向他人學(xué)習，一邊上課，先后寫了《學(xué)會放棄》《讓思維隨心發(fā)散》、以及《我的時間餡餅》等四個教案，上了九節(jié)課，教學(xué)能力在實踐中得到了很大的提升。勤奮和懶惰、積極和消極、遵規(guī)守紀和逃課逃學(xué)等兩極現(xiàn)象非常突出?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng)下一片藍天！不做教書匠并不是指我不想當老師，而是不想成為一個死板的教書工具。開始在老公司的時刻里，把我在大學(xué)里有點松懈的耐心再次調(diào)整回來。個性是張工和師傅的言傳身教，帶著我們很舒心地去理解生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。在過后的將近兩個月里，一開始是跟著吳師傅一齊學(xué)做工具分類整理和管理以及技術(shù)的提升，慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調(diào)試組的管理，但是有著一個月的試用期。實習資料這次實習，我的工作資料隨職位的變化分階段有所不一樣，現(xiàn)分段報告如下：最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖，在那個公司，我們置身于流水線，和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一齊壓鋰電池蓋帽，一天比一天產(chǎn)量高，在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。頂崗實訓(xùn)報告總結(jié)篇八轉(zhuǎn)眼間，實習生活已經(jīng)告一段落，對這一段酸苦又快樂的經(jīng)歷著實深深難忘!為整理思想，汲取經(jīng)驗，帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結(jié)和匯報。對我們的有關(guān)方面不是滿意，通過他們的談話和會議我了解到回填土需每30公分一夯實，土質(zhì)不可太差，過濕或過干都不利于回填。3月5日甲方、監(jiān)理、施工單位在一起開了一個工作總結(jié)會議，對前期的工作做了總結(jié)，對后期的任務(wù)做了交代。由于梁的混凝土強度必須達到95%才能拆除底模（其養(yǎng)護期大約兩周左右），自混凝土澆筑后，半個月的時間都處于輕松狀態(tài)?？傮w來說，我項目部在現(xiàn)場負責人的帶領(lǐng)下，有一套較為完善的管理模式，并打響了一個口號抓安全、求質(zhì)量、保工期。整個過程讓我感覺到建筑工作的艱難，工地生活的辛苦。這一系列的工序每完成一步都必須由監(jiān)理和業(yè)主驗收合格后方可進行下一道工序。我來到這個工地剛好是開工的第一天，這個工程總體來說屬于中小工程，預(yù)定于20xx年6月30日竣工。在此，對所有給予過我們指導(dǎo)、支持和幫忙的人誠摯的說上一聲：“謝謝！”頂崗實訓(xùn)報告總結(jié)篇六第一部分：封面（格式見附件1）頁面第三行起：頂崗實訓(xùn)總結(jié)報告，一號字黑體居中；頁面第十六行起：黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系，小二號字宋體居中；頁面第十七行起：專業(yè)、班級、姓名 小二號字宋體居中；頁面第十八行起：年月日，小二號字宋體居中。一人一崗工作量太大，對實習生教學(xué)質(zhì)量、工作效果、心理承受等方面不利，應(yīng)以二至三人一崗為宜，以便讓實習生尤更多的時刻向優(yōu)秀教師學(xué)習和鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)。（四）對xx級或更低年級的同學(xué)進行實習前的教育教學(xué)培養(yǎng)鍛煉，如大力提倡他們參加校外輔導(dǎo)員、家教協(xié)會等組織，鼓勵其參加微型課比