【正文】 活動。女：還可以每天把自己打扮的大方得體。它的肚子在不聽話的打鼓。放心吧，我會比你們更健康!。湛藍的天空，白云飄蕩。 1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!五一勞動節(jié) 廣播稿 五一國際勞動節(jié)廣播稿篇三主持人：田主辦：六(3)中隊主題：《五一勞動節(jié)》(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)歌曲田：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園，徐：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望。男：勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。 男：看來啊，只要肯勞動就能收獲許多。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷。半載不為久，世界共嬋娟。?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾Ｊ啦介_幕的第一天。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。陳：你知道明天是什么日子嗎?劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!陳：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日? 劉：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳：下面由我給大家簡要介紹一下吧。陳：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。建千閣，修萬戶，常無眠。春天的雪是調(diào)色板。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。男：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎? 女：那是兩個生命截然不同的鳥兒。 “噢，天那。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背?！?女：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。女：勞動是神奇的，勞動是偉大的。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。湛藍的天空，白云飄蕩。放心吧，我會比你們更健康!。它的肚子在不聽話的打鼓。送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里，校園廣播又和大家見面了!女：我是主持人的男：我是主持人，本期校園廣播的主題是《勞動最光榮》，你知道周五是什么日子?女：這可考不倒我，周五是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)! 男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢? 女：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!男：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。女：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。女：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎?男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎?男：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。首先，讓我們走進校園新聞。同學(xué)們在偌大的草地上奔跑著、跳躍著，在與大自然的親密接觸中，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天?！笨蓱z的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。乙：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。甲：勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!五一勞動節(jié) 廣播稿 五一國際勞動節(jié)廣播稿篇六甲：紅圍巾廣播站乙：紅圍巾廣播站合：紅圍巾廣播站現(xiàn)在開始廣播我是主持人 我是主持人男：五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子。女：五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。合：是勞動，建成了今天的萬丈高樓。女：“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生。乙：激揚著青春的風(fēng)采，一路笑語，一路歡歌。活動前，全體員工根據(jù)各自喜好自由選擇旅游線路。拋開城市的嘈雜，呼吸雨后暮春的清新空氣，對自然饋贈的感恩之情油然而生。年青的人們歸來，興奮地告訴我們，太好玩了，太刺激了，還想玩!年長的人們歸來，也興奮地告訴我們，4d球幕動感電影不錯，春秋題裁的文化內(nèi)容更豐富!此次活動在行政全力支持和公司領(lǐng)導(dǎo)親自助陣下，圓滿地畫上了句號。甲：我是主持人乙：我是主持人甲：同學(xué)們，在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候，全世界勞動者即將迎來自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)!乙：在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!合：祝敬愛的老師，親愛的伙伴，節(jié)日快樂。甲：五一節(jié)是勞動者的節(jié)日，勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了美，勞動創(chuàng)造了價值。甲：下面請欣賞歌曲《南泥灣》乙：勞動節(jié)就要到了，我們是不是也應(yīng)該積極行動起來，用我們的實際行動來證明我們也是愛勞動的?甲：對了，我們少先隊大隊部擬了一份《倡議書》，我給大家讀讀吧!親愛的同學(xué)們：我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象，在五一勞動節(jié)即將到來之際，學(xué)校少先隊大隊部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：，整理好我們的教室、實驗室，并在 5月1日前以班級為單位舉辦一次大掃除，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。 甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里，少先隊員的心成長在燦甲：五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。 踏入了鳥語花香的園博園，宛如進入世外桃源。一”國際勞動節(jié)。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。甲：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎? 乙：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……甲：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎?乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。甲：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。 男：看來啊，只要肯勞動就能收獲許多。男：勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!五一勞動節(jié) 廣播稿 五一國際勞動節(jié)廣播稿篇十一燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們，我是主持人戴玉琪。讓我們記住這樣一句話：帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。真是不容易!乙：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!甲：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?乙：那是兩個生命截然不同的鳥兒?！班?，天那。它的肚子在不聽話的打鼓。 作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果， 做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服?！币遥耗侨嘶丶亿に伎嘞耄稍趺匆蚕氩怀?。是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。首先，讓我們走進校園新聞。同學(xué)們在偌大的草地上奔跑著、跳躍著，在與大自然的親密接觸中，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天?！笨蓱z的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。乙：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。甲：勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!五一勞動節(jié) 廣播稿 五一國際勞動節(jié)廣播稿篇十二春意正濃夏花待開之際，為慶祝國際勞動節(jié)，感謝全體員工在一季度生產(chǎn)經(jīng)營中付出的辛勤勞動，豐富廣大員工的文化生活，拓寬編輯部人員的視野，中山制藥公司于5月5日開展了快樂溫馨的一日游活動。漫步古鎮(zhèn)，一邊沿著河岸閑適賞景，一邊品嘗各種美味的精制小吃，愜意感頻生。常州春秋淹城以春秋文化為紐帶，是將靜態(tài)觀賞型項目、互動演藝性項目和體驗游樂式項目相結(jié)合的大型夢幻樂園。男：付出一份真誠，打造一個愛的世界。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920 年5 月1 日。金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果你聽我的話，早點出來自己勞動，就不會這樣了。女：看，我們說了這么多，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》 (播放歌曲《勞動最光榮》)三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天男：一首快樂的歌，一首忙碌的歌。五月是紅色的，是革命烈士用鮮血染紅的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。乙：這個節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。?。郝犨^《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。甲：“噢，天那。?。阂股蹬R了，畫眉鳥停在一個枝頭上。丁：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。乙：希望大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!丙：同學(xué)們!明天開始我們就要進入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點：交通安全教育。乙：其他安全教育。?。赫J(rèn)真作業(yè)。那今天我們主播的是什么呢，今天我們來講一講“五一勞動節(jié)”。旋律非常的抒情、優(yōu)美。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。同時應(yīng)利用假期時間多閱讀一些健康書籍，增長見識，擴大眼界。還要注意用水、防盜、防陌生人安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。不滿12周歲，不準(zhǔn)騎自行車，可騎自行車者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……?？蔁o濟于事，它不會自己去覓食?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。丙：為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。五月，在這充滿真情的五月，想緊握勞動者因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。男：有人問世界上最美的手是誰的手?女：上帝回答說是施舍者的手，還有一種你自己想吧。女：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎?男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。女：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。夢回春秋世界，情牽諸子百家。旅游歸來的人們，興奮地告訴我們，古鎮(zhèn)很美，也很有意義，坐這么久的車，值得!瑯琊山景區(qū)是皖東一顆璀粲的明珠，清幽的山林，靜謐的湖水，美麗的自然風(fēng)光，豐厚的歷史文化遺產(chǎn)，讓選擇此條線路的人們感覺心情舒暢。此次三條旅游線路各具自然與人文特色，是集游覽、文化、游樂等于一體的景點，分別為浙江嘉興水鄉(xiāng)西塘古鎮(zhèn)、安徽滁州國家aaaa級景區(qū)瑯琊山以及 縣小崗村、江蘇常州淹城春秋遺址。是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路。乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。甲：施，你知道本周的星期日是什么日子?乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!甲：那么你知道它是怎樣誕生嗎?a乙：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!甲：19世紀(jì)80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人?；ú輼淠炯让阑h(huán)境，又環(huán)保，給我們帶來多大的好處呀! 它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財富。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。甲：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。甲：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎? 乙：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……甲：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎?乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。一”國際勞動節(jié)。 踏入了鳥語花香的園博園，宛如進入世外桃源。 甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里，少先隊員的心成長在燦甲：五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路。還可以每天把自己打扮得大方得體?！蹦校嚎蓱z的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，