【正文】 要：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空三、網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者建設(shè)健康、綠色的網(wǎng)站，過(guò)濾不良信息，引導(dǎo)文明交流，引領(lǐng)文明風(fēng)尚在網(wǎng)絡(luò)的傳播。五、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。親愛(ài)的朋友們，讓我們和社會(huì)、學(xué)校、家庭共同努力，創(chuàng)建“綠色網(wǎng)絡(luò)”，使我們?cè)诎踩?、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、生活！xxx20xx年xx月xx日健康上網(wǎng)倡議書十篇四網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會(huì)文明發(fā)展的標(biāo)志，以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無(wú)限制性和虛擬化等特點(diǎn)，成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的方式，在我們生活中占據(jù)著重要地位。養(yǎng)成在校不上網(wǎng)、雙休日合理上網(wǎng)的好習(xí)慣，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不登陸、瀏覽不健康的網(wǎng)站、視頻、圖片等，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布、傳播謠言和反動(dòng)不健康的言論。網(wǎng)上的暴力文化，對(duì)部分學(xué)生的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。七、各級(jí)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)管理單位要盡職盡責(zé)，從嚴(yán)從重從快打擊非法經(jīng)營(yíng)的“網(wǎng)吧”，為廣大中小學(xué)生提供良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。健康上網(wǎng)倡議書十篇一網(wǎng)民朋友們:值此省示范文明城市創(chuàng)建之際，為營(yíng)造依法上網(wǎng)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)守法標(biāo)兵。文明上網(wǎng)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范。八、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)的作用，組織廣大青少年開(kāi)展健康有益的精神文化活動(dòng)，為他們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。對(duì)少數(shù)學(xué)生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。各班主任利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)專題班會(huì)，引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害，學(xué)會(huì)正確對(duì)待使用網(wǎng)絡(luò)資源，講述沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害，倡議文明合理上網(wǎng)。但是，我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它在帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了隱晦，在帶來(lái)溝通的同時(shí)也帶來(lái)了謊言，在帶來(lái)自由的同時(shí)也帶來(lái)了放縱，誰(shuí)的抵抗力差，誰(shuí)就將墮入不可自拔的深淵。六、參與監(jiān)督管理，做黑網(wǎng)吧的舉報(bào)者，為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。四、網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)戶要開(kāi)展文明辦網(wǎng)，文明服務(wù)活動(dòng)，按照網(wǎng)吧管理有關(guān)要求，凈化熒屏，杜絕未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。健康上網(wǎng)倡議書十篇六計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息傳播和交流工具，已經(jīng)開(kāi)始影響和改變著我們的生活。拒絕虛假新聞和有害信息在網(wǎng)上傳播。開(kāi)展“文明在網(wǎng)絡(luò)”大討論活動(dòng)，意在重點(diǎn)解決部分市民網(wǎng)絡(luò)道德缺失、傳播不良信息等問(wèn)題，在社會(huì)上形成文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)、傳播文明信息的良好風(fēng)尚。作為凈化網(wǎng)絡(luò)的“第一道防線”，網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員必須要明確辦網(wǎng)程序、責(zé)任分工和崗位職責(zé)，不斷健全完善監(jiān)督考核制度，做到以制度管人、以制度約束人、以制度規(guī)范人，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。然而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在給我們學(xué)習(xí)、生活、工作帶來(lái)方便的同時(shí)，網(wǎng)上的腐朽文化、黃色流毒、暴力文化，侵略人們的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，摧殘身心、誤導(dǎo)行為。健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地。上網(wǎng)文明，人人有責(zé)。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友；牢記學(xué)生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺(jué)文明上網(wǎng)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。要盡量多騰出時(shí)間與孩子相處、交流，形成良好的親子互動(dòng)關(guān)系，防止孩子因心靈空虛或缺少關(guān)愛(ài)而沉迷網(wǎng)絡(luò)。要提升參與社會(huì)監(jiān)督的公民意識(shí)和責(zé)任感，了解掌握政府有關(guān)部門向社會(huì)公布的舉報(bào)平臺(tái)，及時(shí)主動(dòng)舉報(bào)發(fā)布不良信息網(wǎng)站，形成家家參與、人人監(jiān)督的良好局面，還社會(huì)一個(gè)純凈、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)空間。要樹(shù)立良好榜樣,不違反行為準(zhǔn)則。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)也對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生提出了更嚴(yán)峻的要求和挑戰(zhàn)，我們不僅僅要做到健康文明上網(wǎng)，更重要的是我們還要建立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀和人生價(jià)值觀，從而在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，把自己打造成為“有理想、有責(zé)任、有道德、有能力”的時(shí)代青年。但是，網(wǎng)絡(luò)媒介是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也把不良資訊、不文明行為、不健康思想帶給了我們，并且讓我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了依賴性，尤其是長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)并沉湎于網(wǎng)絡(luò)，不僅嚴(yán)重影響我們的學(xué)業(yè)，也將危害我們的身心健康發(fā)展。要與孩子共同學(xué)習(xí)和了解網(wǎng)絡(luò)世界，一起面對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的問(wèn)題，因勢(shì)利導(dǎo)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)選擇和甄別信息，培養(yǎng)孩子良