【正文】 那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎?女：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜 男：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎? 女：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。可無濟于事，它不會自己去覓食?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。女：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界?！安?你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。真是不容易! 男：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!女：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?五一勞動節(jié)廣播稿誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?男：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，并保持清潔。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。甲：，我倒要考考你，你知道勞動節(jié)是怎么來的嗎?乙：這你可難不倒我。很多員工從中獲得了身心愉悅的放松以及歷史人文的教育熏陶，并對活動贊譽有加。山上醉翁亭因北宋名臣?xì)W陽修而列于中國四大名亭之首。大家對集體旅游充滿期待，對參加活動更是表現(xiàn)出熱情高漲的憧憬。甲：走進(jìn)，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。男：“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生。是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。女：五月，是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)。是勞動，建成了今天的萬丈高樓。 甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。乙：可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。“沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧。乙：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是 1920年5月1日 。這次春游，給同學(xué)們留下了美好的印象，不僅開闊了他們的視野，還培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的感情。上周，學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補種了一些花草，有了這些綠色裝點學(xué)校變得更加生機勃勃、美麗可愛。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。五一勞動節(jié) 廣播稿 主辦：六(3)中隊主題：《五一勞動節(jié)》(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)歌曲田：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園，徐：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望。田：付出一份真誠，打造一個愛的世界。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。“沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天?！?徐：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活?；ú輼淠炯让阑h(huán)境，又環(huán)保，給我們帶來多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財富。甲：施，你知道本周的星期日是什么日子?乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!甲：那么你知道它是怎樣誕生嗎?乙：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!甲：19世紀(jì)80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路。男：五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌。男：為紀(jì)念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。女：“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。乙：走進(jìn)，讓我們每個孩子的成長永遠(yuǎn)快樂。工會和編輯部人員根據(jù)路線情況作具體分工，妥善安排各項組織和宣傳工作。坐在醉翁亭扶椅上，想像千年前“一飲千鐘”豪放的文章太守，不禁被他做人正直、大氣、凜然的君子之朋論而動心動情。相信在放松身心之后，廣大員工朋友在緊張的工作中能充分調(diào)節(jié)好自我，全心投入工作，充分發(fā)揮“用心、專心、開心”的三心精神，為完成企業(yè)全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)而努力拼搏。甲：那說來聽聽。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮。，亂丟垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?女：那是兩個生命截然不同的鳥兒。 “噢，天那。 夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。男：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。 男：看來啊，只要肯勞動就能收獲許多。男：勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!五一勞動節(jié) 廣播稿 主題：《五一勞動節(jié)》劉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，陳：在這朝氣蓬勃的日子里，齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!劉：我是三(1)中隊的劉。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為了迎接世博會，我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?許：好啊!?。嚎刹辉S笑話我啊，聽好了!水調(diào)歌頭迎世博明日何事有?世博開園天。怎么樣，這首詞改得不錯吧!許：真是你寫的??。寒?dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個人的心情。她落在紅色的山桃花上，山桃花更加嫵媚多姿了。因此，我們要保護(hù)花草樹木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動身邊的人，都來參加保護(hù)花草樹木的活動。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達(dá)18個小時，但工資卻很低。甲： “五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的?！安?你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。甲：看，我們說了這么多，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》乙：有人問“世界上最美的手是誰的手” 甲：上帝回答說“是施舍者的手，還有一種你自己想吧。是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。乙：網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動態(tài)，掌握校園萬象，簡述校園喜憂?！昂┖瘛钡募偕健ⅰ?調(diào)皮”的溪流，“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下，呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來自己勞動，就不會這樣了。甲：看來啊，只要肯勞動就能收獲許多。乙：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。乙：祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!甲：下面是常規(guī)點評時間乙：最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!甲：同時祝愿每位老師在節(jié)日里，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。因此，我們要保護(hù)花草樹木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動身邊的人，都來參加保護(hù)花草樹木的活動。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達(dá)18個小時，但工資卻很低。甲： “五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的?！安?你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。甲：看，我們說了這么多，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》乙：有人問“世界上最美的手是誰的手” 甲：上帝回答說“是施舍者的手，還有一種你自己想吧。是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。男：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎? 女：那是兩個生命截然不同的鳥兒。 “噢，天那。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。” 女：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。女：勞動是神奇的，勞動是偉大的。工會和編輯部人員根據(jù)路線情況作具體分工，妥善安排各項組織和宣傳工作。坐在醉翁亭扶椅上，想像千年前“一飲千鐘”豪放的文章太守，不禁被他做人正直、大氣、凜然的君子之朋論而動心動情。相信在放松身心之后，廣大員工朋友在緊張的工作中能充分調(diào)節(jié)好自我，全心投入工作，充分發(fā)揮“用心、專心、開心”的三心精神，為完成企業(yè)全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)而努力拼搏。甲：那說來聽聽。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮。，亂丟垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生。沉寂的大地上,頓時, 響起勞動的那支勁歌,回蕩在億萬勞動者心中。兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人，在紅的青春里拼在火的激情里嬌艷。上周，學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補種了一些花草，有了這些綠色裝點學(xué)校變得更加生機勃勃、美麗可愛。這次春游，給同學(xué)們留下了美好的印象，不僅開闊了他們的視野，還培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的感情。乙：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是 1920年5月1日 。“沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。乙：可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。 甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。是勞動，建成了今天的萬丈高樓。陳：我是三(1)中隊的陳婧楠。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。輝宏可比宮闕，此時勝往年。祝愿上海世博會能取得圓滿成功。五一勞動節(jié) 廣播稿 甲：用電波連接你我的心靈。合：這里是《雛鷹空間站》甲：這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。陰雨無蹤影，其樂融人間。想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?劉：想啊。一、話說五一。是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。甲：看，我們說了這么多，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》乙：有人問“世界上最美的手是誰的手” 甲：上帝回答說“是施舍者的手，還有一種你自己想吧。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上?！安?你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。甲： “五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達(dá)18個小時，但工資卻很低。因此，我們要保護(hù)花草樹木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動身邊的人，都來參加保護(hù)花草樹木的活動。伴隨著這動聽美妙的詩歌，本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。震落滿樹鳥聲,鋪紅掛彩的早晨,情不自禁!陽光,雨露,春風(fēng)催開著城市的文明之花,催長著鄉(xiāng)村的勞動之果。甲：一曲聽罷，我們深深明白了勞動對我們小朋友的意義。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。五一勞動節(jié) 廣播稿 甲：用電波連接你我的心靈。旅游歸來的人們，興奮地告訴我們，此行不僅飽覽了湖光山色，而且上了一堂生動的教育課。盡管此路線車程較長，但絲毫沒有影響大家的心情。 男：在這兒，我們祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造出一片幸福人生!女：最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”! 男：同時祝愿每位老師在節(jié)日里，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎? 男：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎?女：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜 男：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎? 女：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。可無濟于事，它不會自己去覓食?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。勞動是神奇的，勞動是偉大的。甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手乙：是啊，施舍者的手固然美。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。可無濟于事，它不會