20xx年中班教案五大領(lǐng)域中班教案認(rèn)識顏色(四篇)(完整版)
【正文】 的？我們來學(xué)學(xué)叔叔的聲音（2）猜猜這是誰在說話？阿姨的聲音是怎樣的？我們來學(xué)學(xué)阿姨的聲音（2）這是誰在講話呀？寶寶的聲音是怎樣的？（細(xì)細(xì)的）2．游戲：超級變變變老師用變聲錄音機(jī)，幼兒區(qū)分男女聲，和童聲，并戴上不同的面具3．放顧老師的的說話聲，找找顧老師在哪里？4．我們大家來錄音，和顧老師說說慰問的話，激發(fā)幼兒關(guān)愛的情感。中班教案五大領(lǐng)域 中班教案《認(rèn)識顏色》篇三學(xué)習(xí)觀察畫面，猜測狼的心里活動，并對故事情節(jié)展開大膽想象。②這時小豬會怎么想？怎么辦？，4，6①提問100只狼把小豬追來追去，最后他們想了個什么辦法？②現(xiàn)場畫示意圖1.我們也來學(xué)狼照著路線圖來追小豬。教師應(yīng)適時引導(dǎo)進(jìn)行提煉，灌輸給孩子這樣的理念：遇到壞人，可以不講真話。中班教案五大領(lǐng)域 中班教案《認(rèn)識顏色》篇四淘氣的小男孩去抓熊。一大片白白的天空，飄著幾朵藍(lán)藍(lán)的小云朵，再加上一個涂鴉似的紅太陽，幾乎是這本書的大部分背景?！白ブ恍軄硗嫱娴狞c(diǎn)子足以體現(xiàn)本書主角——小男孩淘氣、可愛的性格特征。最后小男孩抓到熊了嗎?故事中出現(xiàn)了許多不同的事物，在不斷選擇的過程中，孩子們也在一次又一次地觀察比較，發(fā)現(xiàn)其相反之處。，描述的語言太單一，可以啟發(fā)幼兒用豐富的詞匯來說一說，如：來來回回，繞來繞去等。三、觀看ppt7大膽猜測提問①小豬用了什么辦法逃跑的？②出示示意圖2在這幅圖的提示下，你想到了什么？師：老師把你們的猜想變成了一個故事，一起來聽聽。感受故事的詼諧，體驗(yàn)閱讀的樂趣。主題是“各種各樣的聲音”，圍繞這個主題可以開展出許多內(nèi)容。教師示范?！l愿意說說的?(請2位幼兒介紹他的記錄)——老師這里有幾個天氣標(biāo)記，晴天應(yīng)該用哪個來表示?——那其他的標(biāo)記又表示什么天氣呢?二、觀看各種有關(guān)霧霾天氣的掛圖和卡片，了解各種霧霾天氣對人類的影響
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