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20xx年個人成長報告字大學(xué)生心理健康論文個人成長報告(通用10篇)(完整版)

2025-08-12 21:47上一頁面

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【正文】 信心的去練字,在書法小組我每天都要練一張字,寫完了才肯回家,一個學(xué)期下來,墻上全都掛著我的字,廢報紙也堆得很高。又一次參加全市呼啦圈比賽,我拿了第一名,當(dāng)時我一邊轉(zhuǎn)圈一邊很自信的對著攝影叔叔的鏡頭笑了一下,留下了美好的一瞬間。上幼兒園的時候,我開始一看到幼兒園的那扇鐵門就發(fā)憷,我害怕媽媽把我送到那么個陌生的地方,后來我漸漸地適應(yīng)了,和小朋友相處的挺好,老師們都和喜歡我。天地悠悠,過客匆匆,潮起又潮落,有多少人在我的生命里出現(xiàn)過,又消失了。所以不要后悔?面對不公平的東西、不要抱怨、你的不公平可能恰恰是別人的公平。我想這是沒錯的,高中與人生的青春花季相交,與成長一同前行,為將來的發(fā)展打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。我學(xué)會為了感恩,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小行,來實(shí)現(xiàn)心中的大義。我用盡全力的翩舞,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢,軍訓(xùn)時我學(xué)到了很多,當(dāng)然也收獲到了友情也有一份快樂而艱辛的回憶。進(jìn)入初中一切都是陌生的。2023年個人成長報告字大學(xué)生心理健康論文 個人成長報告(通用10篇)2023年個人成長報告字大學(xué)生心理健康論文 個人成長報告(通用10篇)報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告,報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。驕陽下?lián)]灑青春的汗水,小憩時享受歌聲的美妙。友情的芬芳令我陶醉,我會銘記它,用心把它焙的暖暖的。拼搏的汗水收藏的淚光,成功的歡笑。所以、你不如去努力的奮斗、爭取你自己最合適的公平。那一條條縱橫交錯的直線,在某時某刻某一交點(diǎn),然后又漸漸遠(yuǎn)去,成長是生命里永恒的定義,因?yàn)槌砷L會貫穿每個人的一生,直至生命的死亡。我覺得那里是我最樂意去的游樂園,有各種各樣的玩具,繽紛炫麗的壁畫,每天都開開心心的。家里人樂呵呵的對我說,我家的林林還很上鏡嘛,像個小明星呢。指導(dǎo)老師姓蔡,他獎了我很多文房四寶呢。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我深深地體驗(yàn)到這種失衡的痛苦,我把自己放進(jìn)了蝸牛的殼里,我很少表露自己真實(shí)的情感,直到高中我一直沒處理好于父親的關(guān)系,對他不想親近,內(nèi)心一直在責(zé)備他,我曾經(jīng)給他寫了一封信,告訴他我需要更多的關(guān)心,需要他更多的時間陪陪家人。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。我會將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給小孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。后來通過學(xué)習(xí)心理學(xué)后明白童年時期的不良情緒是由于當(dāng)時的絕對化要求,希望任何人都必須對我好的錯誤信念,讓我痛苦得無法自撥。小學(xué)的校園生活還是充滿快樂,和小伙伴在一起,我就變得樂觀積極起來,在學(xué)校,我擁有一群好朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。正視現(xiàn)實(shí),我發(fā)現(xiàn)自己還是那么熱愛廈門這個城市,不愿放棄,同年參加了成人高考,考取了廈大成教院計算機(jī)信息管理專業(yè),大學(xué)三年期間我靠自己工作的業(yè)余時間學(xué)習(xí),三年后順利畢業(yè)。路途經(jīng)公交車、輪船、公交車??輾轉(zhuǎn)到達(dá)目的地,對于身材瘦弱的我,雖然費(fèi)了有大的勁,但很開心,我將它看作是成長中必須經(jīng)歷的鍛煉與考驗(yàn)。聽到阿姨的情況,我真的好擔(dān)心,但是卻愛莫能助。通過學(xué)習(xí)心理學(xué),我的人格能夠得到提升與完善。個人成長報告字大學(xué)生心理健康論文篇五前言:經(jīng)過了,路過了,錯過了,于是我們以為自己成長了。愛情,奢靡,糾纏,郁悶。真想再回到那個年齡感受一下那種天真爛漫。隨著時間的流逝漸漸地陌生的都變熟悉了。精神的片段豐富著我的記憶,誠摯的友情,豐富的知識,以及身后的師生情,在我的人生道路上開滿了鮮花點(diǎn)綴著精彩,臨近畢業(yè)至今我可以大聲的向天呼喊:我此生不悔,因?yàn)槲掖┻^高中這片森林,欣賞到這里的美景,這里的風(fēng)景獨(dú)好。我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠(yuǎn)?沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜?沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。只要有了前行的方向,我們就不會迷茫。興趣愛好對自我的影響我喜歡閱讀、寫作、音樂,但我并不是一個很有藝術(shù)細(xì)胞的人,甚至唱歌還會跑調(diào),只是很喜歡,并從其中獲得享受和歡樂。我對事物有自我的確定和想法,但有的時候又容易受到他人的影響。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)職責(zé)。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,完善自我。(二)性格及對自我的影響類型:外向,開朗,但很感性。localhost能較好地協(xié)調(diào)自我的想法和別人的想法,一方面,對事物有自我的確定和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。[整理]思想道德觀念比較強(qiáng),能研究團(tuán)體和他人,做事認(rèn)真。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的研究。性格的沖動性,耐心。研究太多,太有原則性?;貞浺酝哌^的路,有歡樂也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活,我要感激我的父母和所有關(guān)心愛護(hù)我的人,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會和力量。高中,我來到了市里讀書,又是陌生的環(huán)境,在那里我開始了真正的學(xué)習(xí),高一的第二學(xué)期我們開始文理分班,由于個人的性格和各科目的成績,我選擇了文科,也就是從這時,我才認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)這件事情,因?yàn)樾r候的優(yōu)勢已經(jīng)不復(fù)存在了,一切都是從頭開始。同時在上大學(xué)之前的那段時間和近幾天在學(xué)校的了解,明白了先做人在做學(xué)問的道理。此刻的我,對周圍的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再執(zhí)迷于個人的得失,所以有人說“挫折、痛苦的背后才是成長的空間”。(雖然看著有些老)對待身邊的朋友,我一向都用心地對待,但在這之前,我會用我的眼光來了解身邊的人,覺得和我合得來,不虛情假意、自高自大,我才會用心去交。有上進(jìn)心,不甘落后。我從何而來,又將往哪里而去家庭、學(xué)校、教會生活的體驗(yàn),構(gòu)成了今日的我。當(dāng)自我生氣時會控制自我情緒,盡量冷靜下來,除非觸及內(nèi)心底線,喜歡晚上睡覺前自我反省,梳理一下一天發(fā)生的事,哪些事情做得對哪些事情做得欠缺,盡量讓自我晚上睡覺前忘掉不開心的事情,以良好的心態(tài)應(yīng)對新的一天,發(fā)現(xiàn)別人什么時候悲傷本事一般,遇到志同道合的人容易意見到達(dá)一致。我爸總說:“你考的上,我就給你讀,哪怕砸鍋賣鐵、東拼西湊也會給你讀的!”小學(xué)的時候,我還不明白學(xué)習(xí)的重要性,回家從來不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),但也順利進(jìn)入了鎮(zhèn)上的中學(xué),進(jìn)去時的成績也還不錯,在班級前5名,然后就開始洋洋自得,不認(rèn)真聽課,因?yàn)椴幌矚g班主任,所以她上的數(shù)學(xué)課沒一節(jié)是好好聽的,直到期中考的結(jié)果出來,排在班級后20位,數(shù)學(xué)的成績也慘不忍睹,掛上了有史以來的紅燈籠。隨著時間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,學(xué)校不再陌生,同學(xué)和教師也都成為了朋友。剛進(jìn)入大學(xué)時,好奇、興奮彌漫著我,來自不一樣地方、不一樣民族的人因?yàn)榫壏謪R集在一個學(xué)校,一個專業(yè),一個班級,一個寢室。網(wǎng)上有人說:“此刻留下的汗與淚都是填志愿是腦子進(jìn)的水”,想想也還蠻貼合的,可是玩笑歸玩笑,既然自我選擇了這條路,就算跪著也要把它走完!或許我此刻還不是很成熟,可是經(jīng)過這幾年的鍛煉,必須能有屬于自我一片天。與偉大的靈魂對話,從而使個人修養(yǎng)得到提高。時我們寢室大部分人都有很重的網(wǎng)癮,我不否認(rèn)我確實(shí)比較喜歡上網(wǎng)直到此刻都是。但在未來我相信我都會克服的!我的人生已經(jīng)走了快二十年了,未來我有信心在前面的成長基礎(chǔ)上做出更大的成功,相信自我我能行!一、自我成長分析(一)為什么做咨詢師:、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,、工作時愿意承擔(dān)職責(zé),:壓力很大時,會過度緊張,研究的東西太多,往往把簡單的事情研究的太過復(fù)雜,喜歡把自我的思想想法強(qiáng)加給別人,強(qiáng)勢性太厲害!【摘要】:本文是心理咨詢師二級論文:是我走向心理咨詢師的心路歷程,經(jīng)過對自我成長經(jīng)歷的全面回顧及剖析,闡述了個人從幼稚不斷走向成熟的歷程及構(gòu)成原因,深層次地審視并分析了自我的人格特征,從而揭示了自我想成為心理咨詢師的內(nèi)心追求和渴望,并對自我從事心理咨詢師職業(yè)所具備的條件及不足進(jìn)行了分析,從而指明了自我的努力方向。這期間,由于自我貪玩,初中獨(dú)自生活本事差,學(xué)習(xí)成績下落。開明的父母并沒有要求我為家庭承擔(dān)什么,他們?yōu)槲覡I造了一個比較寬松的氛圍,讓我得以自由地發(fā)展。此刻想起來,那時也許是對孩子關(guān)注太多,失去了自我。從那時起,我開始有意識地嘗試將心理學(xué)知識應(yīng)用于學(xué)習(xí)和生活,從而最大限度地提高了自我的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。回顧自我的成長歷程,驀然發(fā)現(xiàn)已度過了22個春秋。直到了那個時刻,我才覺的,我的生活才剛開始呢。因?yàn)槭紫任沂且粋€精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險;為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。在群眾中傾向于承擔(dān)職責(zé)和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。遇事果斷、自信。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫忙我。2.自身的不足壓力很大時,會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。批評:做事太過急躁和死板,沒有什么創(chuàng)造性。同學(xué)三、我眼中的自我1。所以我在學(xué)習(xí)上也盡心盡力,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一向在班里算中上等。結(jié)果到六一的那天我沒有上場,自我在班里靜靜的看著、想著,我在想必須要好好學(xué)習(xí),必須要掙好多好多的錢。在高中里讓我懂得了許多,如何和同學(xué)處好關(guān)系。高考又一次改變了我的命運(yùn),356的成績讓我進(jìn)入了如今的大學(xué)里。不僅僅幫忙了別人,自我也得到了很大的收獲——成就感的滿足。此刻的社會有很多的誘惑,此刻我已是即將走上社會的人了,就應(yīng)把更多的經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)和工作上,更多的想法用于自我的未來,規(guī)劃自我的人生。(二)、二十多年的求學(xué)經(jīng)歷鑄就了我堅強(qiáng)、樂觀、熱情、包容、理解的品質(zhì),善良始終是我堅持的人生信念,世界觀、人生觀、價值觀相對穩(wěn)定。(一)、不斷提高理論知識和咨詢技能,克服性格上的弱點(diǎn),以職業(yè)性的理智嚴(yán)格要求自我,使自我在工作中持續(xù)價值中立態(tài)度,無條件接納來訪者。我讀很多書,并用心參加活動,然后越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責(zé)。五、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險、敢于競爭,經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。在自我不能很好的給求助者帶給咨詢時,應(yīng)及時轉(zhuǎn)介給有經(jīng)驗(yàn)的老師,以負(fù)職責(zé)的態(tài)度對待每一位來訪者。不足如下:(一)、心理學(xué)知識欠缺,理論基礎(chǔ)不牢固,心理咨詢知識和經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少。對自我的看法:但是金無足赤人無完人,每個人都有自我的缺點(diǎn)。父母的勤勞樸實(shí)深深的影響了我,如今的我為了減輕他們的負(fù)擔(dān),每個假期都會做些兼職,這些也讓我認(rèn)識了社會,生存的需要付出的,這個社會你會遇到不一樣的人,不一樣的事。加成熟自信樂觀開朗。在飯桌上大家喝了酒,還說了很多話。但是隨著物理、化學(xué)科目的增添,激烈的學(xué)習(xí)氣氛,我感覺力不從心,致使我中考失利才考了490分,因此沒有進(jìn)入縣重點(diǎn)高中。父親也舍得為我花錢,不時的給我買數(shù)學(xué)作業(yè)本以加強(qiáng)數(shù)學(xué)練習(xí)。我對自我的看法3。小學(xué)2。創(chuàng)造性不強(qiáng)。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責(zé)。我讀很多書,并用心參加活動,然后越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。3,潛力與品質(zhì)我的人際交往潛力很強(qiáng),而且自我約束力比較強(qiáng),實(shí)事求是。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到重大挫折時,或在緊急狀況下,也可能會有一些情緒波動。我覺得他們的做事風(fēng)格和對生活的忍受潛力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對我自我的影響十分大。1,興趣愛好對自我的影響我喜歡閱讀、寫作、音樂,我喜歡做手工藝品例如刺繡、編制,沒有原因,從小就喜歡,做手工讓我十分有耐心還能陶冶情操。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,完善自我。應(yīng)對孩子們各種各樣的心理問題和心理疾病,我既體會到與他們共同成長、實(shí)現(xiàn)自我的歡樂,也體會到手足無措的挫敗感和無力感。前幾天,教授在為我們講解心理測量知識時引導(dǎo)我們分別做了一些相關(guān)的測驗(yàn),做完epq測驗(yàn)時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),自我的氣質(zhì)類型已由大學(xué)時期的膽汁質(zhì)和多血質(zhì)混合發(fā)展為非典型的氣質(zhì)類型,也就是說我的性格在率直、果敢、靈活的基礎(chǔ)上避免了原先的急躁和感情用事,多了一些成熟和穩(wěn)定的氣質(zhì)。(三)走向成熟的青年時代生社團(tuán)活動,如演講協(xié)會和國標(biāo)舞訓(xùn)練班,雖然最終沒有堅持下去,但這段經(jīng)歷為我以后走上講壇,從事教育工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。初中畢業(yè)時,本來在小學(xué)名列前茅的我卻連普通高中都沒有考上?;仡欁晕业某砷L歷程,我發(fā)現(xiàn)原先成長就是一次次的蛻變和一次次的羽化成蝶,在人生的困境,只要不畏懼痛苦和磨難,勇往直前,堅持不懈,就必須能夠克服重重困難,實(shí)現(xiàn)自我的夢想。還記得高三后的暑假,也許那是每個經(jīng)歷過高三之后的人都不會忘記的一個長長地暑假吧!我們或上大學(xué)或去工作,這個人生的拐點(diǎn)對整個人生的影響能夠說是最大的!我也在那時候成3了,一個人去找事做,一個人去坐火車,一個人去上大學(xué),一個人去承受所有!通?;顫娙涡?,簡便愉快,在團(tuán)體中比較受人歡迎,對人對事十分熱心。第二,學(xué)會取舍,寬容他人,第三,完善人格,堅持進(jìn)取樂觀的人生觀。我的大學(xué)生活才剛開始,我相信我未來的路還有好長,或許還有更多的意想不到的挫折,或許也有很多意外等著我,所以我會以最好的心態(tài)來迎接他們的到來。不一樣性格的人呆在一齊難免會產(chǎn)生一些矛盾,沖突,這都需要我們?nèi)タ朔?。所以與其他同學(xué)的成績拉開了很大的距離??墒且豢吹綃寢?,一想到她每一天工作那么辛苦?;仡欁晕业某砷L歷程,我感到自我幼年、童年時期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對鑄成今日的我起著決定性的作用。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,完善自我。自我的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù),遇到感情問題,會處理不好,過于任性。我這個人比較隨和,生活上也很隨意,不喜歡被約束的太緊,對于一些無關(guān)緊要的事情不會斤斤計較,遇到重大的挫折時,情緒也會低落,一整天甚至連續(xù)幾天都不高興。成長需要我們自我去體味,自我去感受,在這一過程中我們會不斷地摔跟頭,但需要我們不斷爬起來,每一次爬起來,就證明又長大了一些。第二,學(xué)會取舍,寬容待人。做不完的習(xí)題,沒完沒了的考試,為的就是一個目標(biāo),考大學(xué)。在上學(xué)
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