【正文】 、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。喜歡和老師一起看圖書。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗，引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。讓幼兒在與自然交融，在真實、生動的情境中，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)對春天的熱愛之情。（4） 保證每天二小時的戶外鍛煉時間。中班月工作計劃月份篇一（1） 在多種游戲中，引導(dǎo)中班幼兒體驗體驗走、跑、跳、鉆投等不同的運(yùn)動方式，能較靈活的控制身體的運(yùn)動方式?！都议L園地欄》，做好家訪工作?！皹涞呐笥选钡恼{(diào)查，用多種方式了解樹的朋友。學(xué)會自己進(jìn)餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。能愉快地參與游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。參與青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課—開課)組織幼兒參與早操展示活動。小班段：開展親子活動?！傲弧眱和?jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機(jī)、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。放假期公布暑假班的開班時間、收費(fèi)情況等，準(zhǔn)備好所需用品、玩具。了解人們的生活和季節(jié)的簡單關(guān)系。如：扇子、空調(diào)等圖片。2.《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的認(rèn)識。，體驗升大班的快樂。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。老師們要有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。做好體弱幼兒的護(hù)理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。一、六一幼兒園方面準(zhǔn)備六月的開始首當(dāng)其沖的就是六一兒童節(jié)的到來，所以在現(xiàn)在都應(yīng)該提前開始做準(zhǔn)備了，關(guān)于幼兒園的活動安排和我們班的節(jié)目還需要做一些調(diào)整。請各位家長給孩子在六一準(zhǔn)備一件禮物，在六一的時候贈送。中班月工作計劃月份篇八幼兒園3月份工作主要從教育教學(xué)，行政工作，課題、研修、培訓(xùn)，安全后勤工作，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，家長工作等方面進(jìn)行展開。各班開展種植活動，建設(shè)好班級自然角和班級種植園地。(園務(wù)、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務(wù)、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)調(diào)整并下發(fā)各類表格。業(yè)務(wù)園長參加xx市教科研工作會議。邀請市級教科研專家來園指導(dǎo)課題研究工作，指導(dǎo)教師如何撰寫教育科研論文。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。1出好第一期衛(wèi)生保健之窗。各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)切實開展隨訪、上門家訪工作，主動與家長做好溝通工作，提出家庭教育指導(dǎo)策略，改變家長教養(yǎng)方式，切實轉(zhuǎn)變孩子不良習(xí)慣。它們的功能就像靈敏的雷達(dá)，負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。本月家園配合要點(diǎn)：請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗，如：聞各種各樣的味道，訓(xùn)練孩子嗅覺。平時大部分幼兒能夠大膽、清楚用普通話表達(dá)自己愿望與請求。 創(chuàng)造與諧，寬松教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力發(fā)展。2。3。（五）培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級特色。 完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)3。1。1。4。薄弱環(huán)節(jié)分析：（1）部分幼兒在學(xué)習(xí)活動過程中，思維不夠集中，對于老師提問，有表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”感覺，有則是還停留在上一個問題上，有就是答非所問；還有孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人。促進(jìn)每個幼兒富有個性發(fā)展。3。開展“我會保護(hù)自己”小主題活動，幫助幼兒建立初步自我保護(hù)意識。利用教師節(jié)、國慶節(jié)，春節(jié)等相關(guān)節(jié)日，對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛集體、愛身邊人、助人為樂等品德教育。對周圍環(huán)境中數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。讓幼兒接觸、使用品種多樣材料與工具，為幼兒大膽創(chuàng)作提供條件。2。進(jìn)行升班教育，穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī)，做好常規(guī)評比準(zhǔn)備工作。找常規(guī)不足，進(jìn)一步改進(jìn)工作，使常規(guī)工作提高一步。如：孩子喜歡上幼兒園，有了初步自理能力，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進(jìn)衣柜里，大部分幼兒能夠使用筷子獨(dú)立進(jìn)餐，幼兒基本上有良好衛(wèi)生習(xí)慣，知道飯前便后洗手、進(jìn)餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等，初步形成了一定規(guī)則意識。在工作中加強(qiáng)個別幼兒指導(dǎo)，將主題探究活動與區(qū)域活動有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位發(fā)展。加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人。組織孩子一起評價游戲，如今天玩了什么游戲？有什么高興事與不高興事？遇到了什么困難？大家一起討論，讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好！從而學(xué)制定活動規(guī)則，知道自己是中班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定規(guī)則。 開展形式多樣，內(nèi)容豐富幼兒活動，豐富幼兒學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面發(fā)展。做好安全自查工作，上課做到眼到、心到、手到。注意秋季防病。中班月工作計劃月份篇十一一、教育活動進(jìn)行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧進(jìn)一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣能從不同方向辨別7以內(nèi)的序數(shù)，能正確判斷7以內(nèi)的物理數(shù)量教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人認(rèn)識幾種常見工具，了解其用途二、生活活動：培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識三、家園聯(lián)系家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日3月8日：婦女節(jié)3月12日：消費(fèi)權(quán)益日3月25日：全國中小學(xué)生安全教育日一、 語言方面：1. 認(rèn)識并能說出不同的交通工具的名稱，學(xué)習(xí)閱讀故事圖畫的細(xì)節(jié)，按照一定的順序講述圖畫內(nèi)容，能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。2. 能夠根據(jù)情景編配身體動作，嘗試體驗和表現(xiàn)音樂的情感，感受音樂音的高低變化及其所表達(dá)的情感，初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象。中四班三月份教學(xué)計劃表。，學(xué)習(xí)使用比較的方法，比較不同形狀物體的滾動情況。3. 能清楚的像別人介紹自己的39。對照幼兒一日生活常規(guī)，找出薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)。以“尊重家長”為原則，提高教師“服務(wù)意識”，做好家園聯(lián)系欄定期更換工作，通過“家長園地”、“成長手冊”等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病發(fā)生。并保證在日常工作中逐步落實。運(yùn)用標(biāo)志，比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。以學(xué)前科語言領(lǐng)域中故事教學(xué)為依托，結(jié)合本園開展早期閱讀實驗班，培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力，耐心地傾聽別人說話。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、社會交往、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。幼兒發(fā)展評價工作。做好活動區(qū)指導(dǎo)與檢查工作。布置班級宣傳欄做好家園共同工作。1。如：中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。學(xué)會一些基本動作與模仿動作、學(xué)習(xí)使用一些簡單節(jié)奏樂器，學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單歌詞仿編，區(qū)別掌握二拍子與三拍子節(jié)奏。在日常生活中引導(dǎo)幼兒有目地觀察周圍變化，以老師主動參與帶動幼兒表達(dá)，交流愿望。在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)氛圍，班級環(huán)境要寬松，與諧，使幼兒樂說、敢說，有機(jī)會說。學(xué)習(xí)新早操，開展新體育游戲，制作新自選玩具，幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體好習(xí)慣，促進(jìn)體能協(xié)調(diào)發(fā)展。情緒穩(wěn)定、愉快，感受到幼兒園生活快樂。定期開展班級會議，找不足、定措施、認(rèn)真實施。（3）幼兒在操作能力及操作常規(guī)上，有待提高。中班共有幼兒32名，其中3名為轉(zhuǎn)學(xué)期來新生，教師兩名。六一39。2。 教幼兒早操5。每日開展手工訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒興趣。（四） 做好家長工作，取得家長信任具體措施：1。3。 根據(jù)幼兒對游戲愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動基本形式，在對幼兒感興趣動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形，并會嘗試圖形匹配。一學(xué)期下來