【正文】 聽信號(hào)較熟練地集合、分散，排成四路縱隊(duì)；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的相鄰數(shù)，鞏固1—10的順數(shù)，學(xué)習(xí)倒數(shù)1—10。通過歌唱、韻律活動(dòng)、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。主要優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)為以下幾方面：對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣，有較為明顯地求知欲望；對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容，形成了一定的行為習(xí)慣；具有初步的責(zé)任感，并有幫助伙伴照顧他人的意識(shí)與精神。（2）加強(qiáng)中班幼兒的各項(xiàng)常規(guī)。（1） 教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)、本班計(jì)劃，了解本學(xué)期工作重點(diǎn)。（2） 配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作。（5） 積極參加家長會(huì)，有問題及時(shí)與本班教師進(jìn)行溝通。2023年中班月工作計(jì)劃表 中班月份工作計(jì)劃(匯總13篇)2023年中班月工作計(jì)劃表 中班月份工作計(jì)劃(匯總13篇)在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。（6） 在“溫馨提示”中提示家長天氣變化即使為中班幼兒增減衣服。把好晨檢關(guān)，在活動(dòng)區(qū)后進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)于班級(jí)出現(xiàn)的問題及時(shí)溝通，做到思想統(tǒng)一。（3）學(xué)習(xí)“豐收樂園”快樂與發(fā)展教材。孩子們開始有各自的主見，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿；幼兒與外界交往地主動(dòng)性和社會(huì)交往的能力大大提高。通過集體音樂活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。能初步掌握4以內(nèi)的組合與分解。關(guān)愛并尊敬父母、長輩，接觸與自已生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，了解他們的職業(yè)與自已的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。此外、讓幼兒對(duì)數(shù)字有深刻的了解，在這學(xué)期嘗試要求他們寫1—10的數(shù)字，為上大班做好準(zhǔn)備！配合園方及保健老師做好流感、春季傳染病的防治工作，確保幼兒的健康。（1）對(duì)于較特殊的孩子給予特別觀察照顧，根據(jù)他的特殊性加強(qiáng)和家長隨時(shí)聯(lián)系，共同進(jìn)行配合教育，使其健康自信得參與活動(dòng)，快樂的在我們班級(jí)里生活。主題活動(dòng)：神奇的翅膀主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒進(jìn)入神奇的翅膀，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。（3）培養(yǎng)幼兒良好的坐姿，養(yǎng)成說話舉手的好習(xí)慣。（3）家長們能提醒孩子珍惜糧食，注意節(jié)約。通過繞口令、歌表演、泥工等不同的方式，感受生活中的快慢現(xiàn)象。場面其樂融融，爺爺奶奶的臉上都堆滿了笑容。游戲習(xí)慣：（1）能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。放假期公布暑假班的開班時(shí)間、收費(fèi)情況等，準(zhǔn)備好所需用品、玩具。新學(xué)期，對(duì)家長來說蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。(3)活躍、好動(dòng)，喜愛參與體育活動(dòng)。其它個(gè)別情況：(1)我班有個(gè)別幼兒，交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通。家長們也常常主動(dòng)與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。生活衛(wèi)生習(xí)慣：(1)輕松、愉快地進(jìn)餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具，能主動(dòng)飲水。(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。二是制定出“六一”活動(dòng)的方案，如“小能人”比賽活動(dòng)、游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作，使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動(dòng)的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn)并得到能力上的提高。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲，組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、小制作等活動(dòng)。三、家長工作、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題，幫助幼兒了解自己，樹立自信心。提供水種和土種的種子，記錄種子的發(fā)芽和生長過程。在我們蒙氏教室里，所有的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是全部對(duì)孩子開放的`，沒有孩子不能動(dòng)的東西，只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的，但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提，這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。、搜集活動(dòng)。，以豐富自然角。、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。三、五月中、上旬，一是結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)，有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段，對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)、愛惜勞動(dòng)成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化，從中獲得積極的情感體驗(yàn)。八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在六月一號(hào)舉行“慶六一，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。創(chuàng)造性游戲，組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、小制作等活動(dòng)。四、深入開展教研活動(dòng)。中班月工作計(jì)劃表篇十二一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。，并告知樹葉的名稱。，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。本月我們開展了第二個(gè)主題活動(dòng)“感官總動(dòng)員”。如：水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)，能主動(dòng)增減衣物，保證衣著整齊。根據(jù)研究重點(diǎn)，進(jìn)行年齡或全園性交流，并做理性的分析，肯定進(jìn)步和好的做法，提出改進(jìn)意見，從而不斷端正教師的教育思想，提高教師的保教技能。中班月工作計(jì)劃表篇八一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。(1)主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語言交流對(duì)自己的意義。(3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自己整理床鋪。總的來說，我班家長的總體水平較高，對(duì)于老師的