【正文】 發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。在學到東西的同時，也深深感覺到本身的不足。組織部工作無小事，事事都不能懈怠，如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在沒察覺中充實眼瞼。同時,你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學到些什么,學到多少。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了當真和仔細,明白了在平時的工作中注重細節(jié)問題的重要。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。本學期班級的獲獎情況如下：(1)“推廣普通話”黑板報評比獲二等獎。要么接受他們對班級管理提出合情合理的建議等等。這樣可以做到雙管齊下，進一步做好學生的轉化工作。同時重視班集體建設，因為班集體建設是學校管理的基石，它是班級管理主體運用班內外資源、條件，引導師生以正確的方向、方法為指引，朝著良性的健康的方向發(fā)展。要求學生早到校、做好兩操、出色完成班級值日衛(wèi)生、積極參加校組織的各項活動，決不半點馬虎，嚴格要求學生展現(xiàn)自己最好的一面，相信每個人都有自己的優(yōu)點。我們相信有一份耕耘有一份收獲本學期工作總結教師篇七本學期，我擔任三(1)班的班主任，相對于一、二年級的學生來說，三年級的學生思想稍微復雜，孩子慢慢的有自己的見解，有要求獨立的欲望。第一，部門內部管理方面，首先嚴格按學生會管理條例執(zhí)行，同時采取了一些有效的措施，如每周一次例會，不僅僅是工作的安排交代，更是給干事們表達自己想法，發(fā)揮自己能力的時候。兩屆的筆墨青春活動也是進步顯著，有一屆的4院聯(lián)合到第二屆的5院聯(lián)合，排場越來越大，影響也很好。積極參加校宣傳部開展的各項活動、及部門自身舉辦的活動。第五，上好每一節(jié)班會課。班級紀律和學習也有顯著提高，這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。作為三年級的孩子自覺能力差，針對這點，我首先從他們自身的性格特點出發(fā)，加強對孩子們思想素質的教育，讓學生明確自己除了學習以外要做的事情還很多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。所以給他們的環(huán)境較為寬松。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學，在教學時有針對性，學生學習的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。在日常生活中可以看出這些活動效果顯著、家長十分支持我們的工作、為孩子的全面發(fā)展提供了條件。在各種活動中滲透文明禮儀的思想……按時開展區(qū)域活動、能做到材料充足、并及時調查、滿足幼兒動手動腦的需求。年級組成員牢記“奉獻、團結、高效、開拓”的工作作風、解放思想、求真務實、充滿活力、認真學習、勇于鉆研、追求先進的教育思想與理念、使整個年級組充滿蓬勃向上的活力。樹立正確的教育觀、兒童觀、堅持正面教育、形成平等和諧的師生關系。要由班級全體成員一起討論，共同決定。為了鼓勵同學們多做好事，培養(yǎng)同學們樂于助人的精神，我設計了一欄“光榮榜”。所以說，正確選用班干部對班主任班級管理有很大的幫助。自問，我有能力把他們拉到積極向上的軌道上嗎?但是最終堅強好勝的心不允許我退宿。同時我們也清醒地認識到在工作上存在著許多不足。努力拓展，力求起色。8. 歡送06屆畢業(yè)生晚會及學士學位授予儀式。使我系有才之人發(fā)揮出自己的才華。首次學院舉行了校園之星評選活動。09級新成員的到來，給學生會帶來了新的活力和希望。及時、準確、到位地完成學生會精神的上傳下達。我部負責各項活動的簽到，簽到實行本人親自簽到并注明到達時間，成員基本按時到達，有充足的人員可以調動，保證了活動的順利進行。能準確的轉交給各位負責人，實行領取簽字的辦法。這學期本著實踐的態(tài)度，不斷改進。對上周工作進行總結，對出現(xiàn)的不足與問題進行探討并予以改進。本學期工作總結教師篇一一、端正思想，提高認識，加強成員自身建設1. 思想政治建設常抓不懈。3. 注重各項管理流程的建立。二、人本管理，提高效率，創(chuàng)造性開展本部工作1. 加強值班安排。本學期嚴格要求按照此樣表執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)不足及時更改。3. 加強宣傳力度。在活動前期為活動做好了舞臺的設計、字體的裁剪及其舞臺的布置，使活動現(xiàn)在更加完美。迎來了安陽市創(chuàng)衛(wèi)工作，學校對衛(wèi)生等做為重點，對學院做了整體規(guī)劃。今年上半年響應河南省教育廳，我學院積極的籌備了大學生科技文化藝術節(jié)。這次換屆認真的挑選了08級優(yōu)秀人才，新的領導班子形成。根據(jù)工作性質，明確辦公室人員的工作范圍。認真的了解09本部門新生動態(tài)，發(fā)現(xiàn)所用人之長處，合理分配他們的工作，使其發(fā)揮長處，彌補本身之不足。例如，我去年接的六年級的一個班，當我第一次走進教室時，教室內的場景真讓我大吃一驚。經(jīng)過觀察了解，所選的班干部領導能力不夠強，其他同學不服，所以我下定決心，改選班干部。例如：每月讓學生們設計一次學習園地，來培養(yǎng)他們對藝術的興趣，了解外界環(huán)境和課外知識?！币粋€優(yōu)秀的班集體，必然有良好的秩序，而井然有序的班級秩序是班級制度來保障的。學生們對自己共同所立之法，從始到終，心中都有他在，平日一舉一動，都為大家自立的法律所影響。組織教師學習《綱要》、組織教師逐條分析解讀、幫助教師樹立正確的教育觀念、確立對幼兒正確的評價行為、建立“以人為本”的教育教學理念、從而使教師徹底轉變教學觀念。我們把文明禮儀的學習滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)。為了進一步促進孩子多方面能力的發(fā)展、把素質教育落到實處、我們在這學期開展了豐富多彩的年級組活動、如“穿衣比賽”、“拍皮球比賽”、 “慶元旦迎新年”等活動、從而豐富幼兒的生活、提高了幼兒的能力。一、課堂教學注重激發(fā)、培養(yǎng)興趣小學在教學工作中，我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案。在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小學生來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學生學起來就不會如食雞肋一般索然無味。努力做到用好的設計抓住學生的注意力?？偟恼f來，本學期的音樂工作做的比較滿意，雖然也還有不足之處，我想在今后的教學和教研工作中，我會奮起直追、找出不足、認真改進、努力提高，我想我一定會把音樂工作做的更出色。在這件事情上我首先考慮的是，一個班長要服眾，首先得有較好的自身條件，那就要求這個同學品學兼優(yōu)，在同學中比較有威信，于是在學生的推薦和我自己的權衡之下決定任命我班的*同學為班長。做錯的，決不姑息，并盡量在錯誤出現(xiàn)之時，不掩飾，不回避，分析根源，杜絕再次犯錯。所以也是學生會工作最忙最累的時間，成長了很多。對櫥窗的布置，我們分派一位副部專門負責，當櫥窗需要布置時、部長會及時交代工作給負責的副部，由他分配人員一起完成工作任務。但是活動總結工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，工作準備有些瑕疵，還需改善。在一些細小的方面有待加強。作為班主任，我深深認識到了責任的重大和任務的艱巨。通過集體活動進一步加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識。另一方面，把學生對任課教師的贊譽與改進意見反饋給任課教師，同時，以積極的姿態(tài)傾聽任課教師對班風、學風建設的合理意見及個別學生的教育對策，并能很快地落實到班級管理的實踐中去。每個星期布置一次總結，要求學生談談班級一周所發(fā)生的瑣事，或者談談自己的想法或困惑，隨后我會認真記載每次發(fā)言，認真地對發(fā)言進行評價。因為只有讓學生明確了自己的奮斗目標，他才會把它轉變成學習、生活的動力。做人不易，做人的工作更難，但我認為只要我們用心去做，或多或少會改變一些學生，幫助一些需要幫助的學生，在他們的人生道路上推他們一把。細節(jié)決議成敗,失禍常積于忽微。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。最后,要感激我們的部長,對我們的精心教導和造就,在他們身上我學會了許多待人處事的道理。哪怕是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得專心辦好，力求完美，不放過每個細節(jié)。現(xiàn)在，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。在這搭拓展了視閾，學到很多書本里學不到的常識。環(huán)節(jié)齊，有后記。通過一學期的努力，學生達到了開學初制定的學習目標，掌握了以下知識：⑴認識400個字，會寫300個字。能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。二、存在不足學生發(fā)展不平衡，學法指導工作還有待進一步加強，教學成績仍然欠突出，還需提高。教學中要盡的努力，最充分地調動學生積極主動學習，由“要我學轉化為“我要學”、“我愛學”。我們部還堅持為我系同學制作生活小貼士，給同學們提供生活方面的小常識，這也是盡我們的職責所在，在生活方面關心同學，盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求，為大家提供方便。在生活部工作的這一學期間，我收獲頗多，對于本學期的部門的工作經(jīng)歷、收獲我作了如下的總結并對生活部的未來做了如下展望：工作經(jīng)歷：1 在正式加入學生會生活部后在開始工作的前一個月內寫了一份活動策劃2 對生活報進行改版與規(guī)劃，并以很快的速度與生活部的其他成員共同收集資料對其進行整理制作出了生活報3 與生活部其他成員共同制作出了《成都理工大學工程技術學院生活問卷調查表》。一學期是那么的短暫，還沒有怎么享受大學的生活，還沒有怎么耐心看書，期末就來臨了。也正是這些理想與現(xiàn)實的變化，讓我開始正視自己，重新定位，學會思考，慢慢的成熟。我想任何一個組織都不可能把工作做得讓所有人滿意，但也許我們可以做得更好。最后一個預防艾滋病宣傳活動中，我負責禮品的發(fā)放，因為最后現(xiàn)場混亂，沒能看管好禮品，使部分禮品流失，挨了部長一頓訓。第三、組織，引導我系學生對學習的積極性和能力的提高，我部特舉辦了一系列活動，例如：毛筆書法大賽、趣味知識競賽、環(huán)山湖辯論賽、反邪教知識竟答、及歡樂百科等活動。新的一年，新的希望。加強與院系之間的交流與溝通，充分發(fā)掘各院(系)的科技創(chuàng)新潛力，為青年學生提供完善的科技創(chuàng)新信息服務與政策支持，進一步健全了大學生科技創(chuàng)新體系。擇業(yè)六、加強自我管理，注重服務質量，強化學生干部的工作能力和綜合素質，提高學生會的工作效率和服務水平。一、做到了認真?zhèn)湔n。注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機會。有針對性，有層次性。具體做法是：給每一個學生起英語名字?？傊?，注意所用的語言略高于學生現(xiàn)有水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。我不僅參加新教師培訓，還報考了漢語言文學教育的本科學習。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：，多請教。，適應新課程改革的要求。為了能及時地掌握學生學習的實際情況，在講授完每節(jié)課之后，根據(jù)學生的實際水平，我總是布置適量的作業(yè)讓學生完成。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。讓學生學會自己管理自己。耐心地培養(yǎng)學生良好的習慣。我利用班隊會課加強學生的思想教育。利用課間、休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作。平時，一發(fā)現(xiàn)學生的不良傾向，我就及時的聯(lián)系家長，向家長介紹了解情況，與家長協(xié)商好有效的解決辦法，共同做好學生的教育工作。我班己經(jīng)逐步形成了較為良好的班風、同學之間團結友愛、互相幫助、遵守紀律的良好局面。今在此做一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待來年教學水平更上一層樓。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識在美術教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，首先要注意保護學生的獨特個性，并給予學生發(fā)揮個性的自由。這。在思維方法上，應該注意采用創(chuàng)造性密切相關的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。二、教學工作：在教育教學工作中，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定確實可行的教學計劃。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性，跟不上其他同學的步伐，學習成績差，影響班級的整體成績。二、取得的成績一學期以來班上沒有發(fā)生重大的安全事故，同學們的安全防范意識有了進一步提高。課外積極輔導，為他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，同時也促進班級的整體發(fā)展。對班內表現(xiàn)好的和各方面有進步的學生，我多鼓勵、多表揚，對表現(xiàn)差的學生也盡可能采取說服教育的方式，經(jīng)常性的對全班學生的表現(xiàn)進行總結、評比，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣?？蔁o論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。其次，找班干部和班內個別學生談話，幫助班干部樹立自信心，消除班內不利于班級管理和成長的消極因素。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。及時總結，積累經(jīng)驗5. 教案。以學生提出的問題引發(fā)學生之間的討論，從而進行新課教學。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。努力創(chuàng)造和設計英語語言情景。在課堂上用英文名字來點名，叫學生回答問題。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課。在保持興趣的基礎上學習新知識，加大聽寫單詞的力度。同時，學生會頒布了《曲阜師范大學學生會考勤值班制度》、《曲阜師范大學學生會檔案管理制度》、《曲阜師范大學學生會宣傳制度》，完善了《曲阜師范大學社團評獎評優(yōu)制度》，使學生會工作更加具有制度化、規(guī)范化。五、理論聯(lián)系實踐，謀求雙向受益，鼓勵大學生積極參與社會實踐與志愿服務活動，培養(yǎng)大學生的奉獻精神。學生會立足我校實際與特色，以努力打造校園精品活動為目的，組織開展了“我的大學時代”首屆曲阜師范大學校園dv攝影攝像大賽、“與奧運共舞”20__曲阜師范大學演講比賽、“筆墨情韻”曲阜師范大學首屆書畫大賽、第十三屆校園十佳歌手大賽等特色活動，在繁榮校園文化、營造積極向上、文明高雅、健康和諧文化氛圍的同時，提高了同學們的藝術品位和人文素養(yǎng)，為學生會活動的開展提供了匠心獨運的構思模式和活動運行機制，也為提升我校社會影響力和構建和諧校園做出積極的貢獻。祝愿在新的一年里，我們學生會這個大家庭能夠再創(chuàng)佳績。雖然在一些方面我們部取得了良好的成績，但在一些方面依然存在一些問題，主要有兩點。我會繼續(xù)堅持下去，盡力的工作，希望在后面的工作中