【正文】 本學期工作總結教師篇十九新學期開始，至善學生會抓住契機，快速的進行了招新面試工作，為學生會注入了新的活力..這次招新工作主要是由辦公室負責的..但是在工作的過程中，出現(xiàn)了一系列的問題，現(xiàn)將招新工作總結如下，針對出現(xiàn)的問題，我們將深刻反思，吸取教訓，爭取在以后學生會的各項工作中獲得優(yōu)異表現(xiàn).首先說一下此次招新工作的組織策劃問題.. 這是此次工作的核心，就我看來，在學生會副部級以上的會議中，各部門并沒有達成一致協(xié)議，這樣一來各部門做好自己的安排就好，我們辦公室所做的就只是招新工作的申請報名匯總..關于招新的其他一些細節(jié)性方面的問題，也并沒有深入討論….我當時作為辦公室副部，接到任務，并沒有想到此次我們部門要付全責，這是我的責任，缺少工作經驗，我不得不承認..在以后的工作中，我一定會注意這點….成為辦公室的主任，這一職務來之突然，周要我打印報名表和各部門負責人聯(lián)系方式送至強化班，我并沒有仔細看清楚，上面的辦公室主人竟然是我的名字，在強化班的教室，把報名表發(fā)給他們，問還有其它問題沒有的時候，才看清楚..當時有點意外，隨后就趕緊給周匯報了工作，想知道看是否還有其他指示..頓感工作責任之大…回去好好整理報名表了…第二，此次招新工作，辦公室策劃不夠周密，也沒有具體的活動策劃..只是因為我把一切都想得太簡單了，覺得沒什么事兒，只要到時候各個部門分工合作，面試就可以進行了..有些問題，并沒有考慮清楚…當然，這一項自己也逃脫不了責任，對學生會的大型活動缺少組織認識，把問題簡單化了，考慮不夠周全…第三，沒有能夠統(tǒng)籌安排，有效的利用在職干事..當時我們部門的干事，對于招新工作，我并沒有分配具體的工作給他們，報名表是在我這里匯總的，他們做的就只是幫我分一下表，還有面試當天買一些東西之類的..當然這些也都不是他們的責任，主要是我安排不夠得當..沒有充分發(fā)揮集體的力量，這一點我已經深刻意識到了，在這學期的工作中，一定會注意，學會統(tǒng)籌安排，分工合作，我都很注意這一點，讓大家盡情發(fā)表意見，集集體的智慧于一體…. 這些都源于自己的工作安排不夠周密妥當..不過當時有些問題，我向周提出來了的，但是沒有什么實在的解決方案，也就不了了之，我想可能他也是把問題想的太簡單了..沒有想到一些現(xiàn)場問題..我作為活動負責人，沒有堅持自己的意見，拿出切實方案，這也是我的責任…第五，沒有經過各個部門的商討和決議，時間緊迫哦..另外，之通知了面試通過的同學，對于面試沒有通過的同學沒有給他們一定的安慰..這是我們的工作不周到的地方…第六，面試過程有點混亂，比如說主席助理的面試，三大中心的面試，面試地點不定，給參加面試的同學帶來一定的不便..第七，面試的形式過于古板，沒有新穎，很老套…總的來說，這次招新工作，安排有許多不到之處，我也從中學會了很多…1. 對于任何一項工作都要做好充分準備，要考慮周全，盡可能多的想到現(xiàn)場會發(fā)生的事情，做好應對2. 工作要學會統(tǒng)籌安排，不要一個人擔，這樣不僅會給自己帶來很多麻煩，而且資源得不到有效的利用本學期工作總結教師篇二十在王小紅老師的主持下，我們全區(qū)藝術教師參加了《中學藝術教師分層研訓的實踐研究》課題組有諸項活動，我和泉州科技中學的書法教師歐陽軍結為書法教學方面的“扶新促老的對子”正如，泉州市教科所的陳德煌老師說的：“新教師，充滿活力和激情，他們和老教師結成隊子，能夠點燃老教師心中原有的那一團火，讓老教師回想起自己當年的那一份對于教育事業(yè)的熱情和信心!并反思自己這么多年來的教學經驗，進行反思和總結，同時把自己的經驗教授給新教師，讓他們少走彎路，能夠做出更多的成績!”在與新教師歐陽軍教學交流和探討的過程中，我深深的感覺到他是一位很優(yōu)秀難得的書法專業(yè)青年教師，在課余時間，歐陽軍老師在認真?zhèn)湔n、編寫教學設計、制作多媒體課件的同時，不忘自己學科專業(yè)的長成，閱讀了大量的書法專著，不斷提高自己的內在素養(yǎng)，并能天天堅持臨池，在行草方法的很好的修養(yǎng)。我認為興趣是學習美術的基本動力，要充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課堂內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉化為持久的情感態(tài)度。下學期，我將揚長避短，竭盡全力，把三年級班主任工作做得做的更好本學期工作總結教師篇十八20x年對我來說是特別的一年，在這一年，我很幸福的走進了紫水學校成為其中的一名教師，并擔任著四年級、五年級、六年級的美術老師，共有23個班，約1000多名學生。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。要教育管理好學生，做好自己的班主任工作，除了做好學生的教育、管理外，還要做好家長的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的支持與配合，這樣校內外結合，雙管齊下，才能把學生教好。要用自己的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育他們，真誠的引導他們，期待他們的每一點進步。班里的日常事務，班干部能處理的，盡可能的讓班干部去做。這里邊有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但不管如何總結也是一種很好的積累。為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。因此，我始終堅持個人的教學設想，慢慢地，學生已逐步地進入了角色。力求吃透教材，找準重點難點。當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。六、在這一學年的教學工作中，除了對學生進行興趣的培養(yǎng)外，還培養(yǎng)他們自學的能力，而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力，為下年級打下良好的基礎。用英語授課。用英語組織課堂教學促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達信息和傳授技能的工具，更把它看作所要傳授的知識和技能本身。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。二、增強上課技能，提高教學質量。20__年是我們回望過去、繼往開來、開拓創(chuàng)新、銳意改革的一年，更是面對新的時代形勢明確新的發(fā)展方向后實現(xiàn)跨越式突破的一年。同時，學生會鞏固并完善了青年志愿者組織管理制度，加強青年志愿者隊伍建設，并認真完成孔子國際文化藝術節(jié)、孔子修學旅游節(jié)、十一黃金周志愿服務活動。人文以各院(系)為主要陣地，以各班委會為基本單位，通過開展主題團日、報告會、座談會、演講征文比賽等活動，鼓勵和引導廣大青年學生認真學習貫徹黨的__大精神，積極踐行社會主義榮辱觀，努力提高自身的思想道德水平和政治理論修養(yǎng)，牢固樹立愛國愛黨思想，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。通過在學習部的學習和工作，我感覺自己提高不少，懂的很多東西。希望下學期在學生會所有的成員的共同努力下，我們可以把學生會的工作做得更好!本學期工作總結教師篇十三第一、圍繞我系學風建設，每天早上學習部成員與第一節(jié)課預備時，到各班級點到，把考勤的檢查情況統(tǒng)計，并按時記錄相應的表格，并匯報給老師，以海報的形式張貼，以提醒同學們下次應提前到教室做好上課的準備。在這一學期的工作中，我也在盡力的去做，但由于能力不夠，經驗也比較少，事情做得有時欠佳，沒有達到部長的期望和要求，讓部長很失望，在這里表示抱歉。剛開始，大家都熱情高漲，但隨著活動的持續(xù)，有些人開始偷懶，漸漸的，學生會不是一個整體，而是一個個部門協(xié)同組成的一個聯(lián)合協(xié)會一樣，在外人看來就是一盤散沙，也許是我們這一屆新生沒有較好的集體榮譽感，責任意識不夠強烈，也許是學生會沒有給他們歸屬感。雖然辛苦，但也有許多的歡樂，許多的收獲。3 人際交往能力不足。在以后的活動中要能把活動做精做細。 生活部本身就是一個工作相當繁瑣的部門，需要有耐心，有毅力?？傊瑢W生是學習的主體，不是知識的容器。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。⑵學會了使用音序查字法，學生有了獨立識字的能力⑶大部分學生喜歡閱讀，對閱讀有興趣，能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。我認識到要想提高教學質量，培優(yōu)扶差工作至關重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣。在教學中，虛心向有經驗的教師學習，切實做好一切教學常規(guī)工作，尤其是在備、講、批、輔、考等方面,并堅持做好培優(yōu)扶差工作.做好備課工作。而且，要學的東西另有很多，我應該更加虛心才是。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。我的工作總結和體會主要如次∶一、細微的地方見精力組織部是個嚴謹?shù)慕M織，從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現(xiàn)它的嚴謹性。對這個部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經驗的。二,立場決議一切記得一名哲人曾經說過:立場決議一切。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現(xiàn)!當初進入組織部的喜悅還留在腦際呢!在部長的帶領下,組織部舉行了一系列活動,加強了干事之間的交流和感情!這1個學期,我們組織部其樂融融,感覺就是1個大家子,工作的同時也學到了許多的東西,這也是以前從未接觸過的。(3)運動會中周溪等同學在四百米接力中取得良好成績。以遠大的理想激發(fā)學生學習。所以，我利用一切機會多與學生接觸，處處做“有心人”和“知心人”，盡量達到師生心理相容，思想相通。強調溝通在班級管理中的作用。加強班風學風建設，增強班級凝聚力。因此，學生的思想情緒波動較大。將干事分為ab展板兩組，還有海報一組，將部長的任務也分配的很清楚，一名負責展板，一名櫥窗，一名海報。我院的同學也在比賽中榮獲眾多獎項。而做展板是由ab兩組協(xié)調負責，有效了減輕了干事們的工作壓力。不搞形式主義。教師明確地告訴學生，老師不是傻瓜，你們的一舉一動一言一行，我心里都有數(shù)。其次，學生養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。因此，今后應注意把握尺度，增強幽默力量。我便啟發(fā)他們：“你們坐過火車嗎?誰說說坐火車時的心情?”小朋友一下子來勁了，坐過火車的同學紛紛舉回答，他們有的去過北京、上海、南京，我又說：“老師今天帶大家去旅行，于是我扮司機，小朋友扮乘客，在教室里轉起圈來，邊玩邊唱剛學過的歌曲，同學們個個情緒飽滿，興奮異常。教師必須善于走進學生的情感世界，把自己的當作學生的朋友，與學生平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。細細回味本學期的工作、其中還存在著不足、在新的學期里、我們將取長補短、把年級組的工作做得更好。靈活的教學手段是優(yōu)秀教師必備的條件、如何管理好班級、如何帶好孩子開展游戲活動、如何讓孩子喜歡你、如何切實提高每個孩子的能力、我們年級組圍繞以上進行討論、實踐。在小班的經驗基礎上、教師對環(huán)境布置及區(qū)域材料的投放及布局等方面的經驗更豐富了。教師理論素質的扎實與否、將直接影響著教學水平、理論指導著教師的教育實踐、所以教師要不斷鉆研學習新的知識及新的方法、開闊眼界、更新觀念。學生自己制定班規(guī)，他們就會自覺地認真執(zhí)行，把班規(guī)視為自己的行為準則。在這樣的環(huán)境下，同學們的思想改變了不少，同學們責任心強了，學習積極性有所提高，班內也形成團結、向上的氛圍。我國古代墨子所謂：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色亦變”。于是，我選了幾個相對成績好的當本班的班干部，想通過抓典型來影響他們，引領他們養(yǎng)成良好習慣。正確選用班干部對班主任日后的班級管理工作有很大的幫助。根據活動情況及時做好前期準備和配合工作。這四、盤點經驗，立足現(xiàn)實，展望下學期工作：繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀為指導思想，開拓創(chuàng)新，努力工作，力爭在原有的工作基礎上再上一個新臺階。5月4日組織我系人員并參加了五四知識競賽，為選手加油助威，我系取得了第一名的好成績。我系評選出誠信之星，文明之星，自強之星等。2. 第十屆田徑運動會。4. 物品保管及舞臺布置。以公平、公正的方式對學生會成員進行綜合考評(簽到、例會到場情況)。2. 加強檔案管理。4. 改善創(chuàng)新團體文化。2. 培養(yǎng)新成員建立高品質溝通。當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。通過例會等形式對辦公室成員進行有效溝通教育，在具體工作中提高新成員溝通的主動性和有效性。根據工作需要，辦公室對我系學生會規(guī)章制度進行了重新編排，制定了《藝術系學生會規(guī)章管理條例》、《藝術系學生會各部門工作職責》。為了更好的管理三部檢查結果，上學期制定了《藝術系綜合素質積分加分申請(樣表)》《藝術系三部檢查結果匯總(樣表)》。這項工作我們將在下學期做到真正的落實。指導09級學習辦公室職能，使其能整理及保存好了學生會公共財產，做好了分類備案等工作。開學不久，迎來了田徑運動會，我部積極組織人員參加了這次運動會，運動員的拼搏精神在告訴我們，沒有什么困難可以阻止一切，只要你努力了，勝利就屬于你。不斷激勵這每一個同學進步，同時提高了我校學風建設。7. 藝術系學生會換屆。加強管理，力出成效。建立團隊文化，使藝術系的工作更好的開展。在班干部們的引領和督促下，不僅可以讓學生思想品德受到教育，好的學習風氣得于養(yǎng)成，對學生的日常行為活動也有所監(jiān)督和互相教育的作用?？蓛蓚€星期過去了，這個局面不但沒得到改觀，反而比開學初更糟糕。所以說，教室布置也是非常重要的?？傊粋€好的環(huán)境可以造就一批品質好的人，可以使一個人在成長過程中得到好的教育，形成良好的道德習慣，習慣成自然，最終形成高尚的道德品質。例如，遲到、曠課、早退、未佩戴紅領巾等行為，不能超過多少次，如果超過規(guī)定的次數(shù)，應該怎樣處罰，讓大家討論決定等。我們每周積極參加園內的業(yè)務學習、并組織教師開展組內教研活動、學習業(yè)務理論知識、共同探討教學方法。進入中班、年級組教師在新?lián)Q的教室里、利用多種材料和多種表現(xiàn)方法、重新布置、逐月豐富、為幼兒創(chuàng)設了一個寬松、和諧的環(huán)境。我們還互相觀摩活動及隨堂聽課。本學期工作總結教師篇四本學期即將結束，我順利地完成了三、四、五、六年級音樂教學任務，為了達到教學目的，培養(yǎng)學生有感情，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術形象，培養(yǎng)學生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得