【正文】 的電子音像類圖書的借閱，使同學們能進行多渠道的“閱讀”。高二的員將與的完成交接工作，建立起新的管理員委員會，在原有的章程的基礎上進行修改。②進行讀書方法的指導。進行科學、規(guī)范的文獻管理認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選取，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務臺發(fā)布信息。明確職責，做好考評。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習，認清形勢，端正思想。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱。根據(jù)學校對圖書館工作人員的考核精神，要進一步明確工作職責，提高全館人員的工作職責性和工作質(zhì)量。圖書管理室工作計劃 圖書室管理員工作計劃篇二圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂，對于小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。，調(diào)動學生讀書用心性。根據(jù)圖書分類標準，分類編目科學、細致，做到分類合理、便于檢索。引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。高三的上屆管理員負責輔導和帶領新高一服務員，使他們盡快適應圖書館的各種工作。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化。通過在參觀和比較中的學習，我們也可以看到自己的不足，使校圖書館的管理工作更上一層樓。本次新春定貨會我管轄內(nèi)有兩個批發(fā)部：康百匯以及鑫絡。到了定貨會之后我們照慣例還將會有12天時間來把一些“漏網(wǎng)之魚”繼續(xù)捕撈進網(wǎng)的機會。而且我們目前的二批大多都是我們新開的。能夠成功壓貨是一件，但是我們還需要注意的是不要過量。然后在定貨會時機能夠請人去到現(xiàn)場。以保證會場上有序的進行著。3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。(3)繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀下載輔導，對學生進行圖書館制度等情況的介紹，提高學生自覺遵守紀律，愛護圖書的好習慣，主動為讀者查找所需要的資料，進行書刊預約服務。外借時間：課間、午休為各班同學外借時間。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能。十二月份。，進行裝訂。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好圖書館工作。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。管好用好圖書資料，為教育教導服務。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。g、圖書館學生服務隊工作狀況記錄表。收卷后教師幾管理員一齊批閱，根據(jù)成績選出獲獎者。不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。增訂20xx年萬方學位論文4—5萬篇。要把館藏的文書檔案和學生檔案信息輸入計算機，使讀者能夠快速檢索和查詢。規(guī)范定題服務、代查代檢、文獻傳遞、科技查新等工作，豐富信息服務內(nèi)容，強化服務力度，拓展服務空間。確保6月中旬至7月近萬名學生辦理離校提檔、圖書清還手續(xù)工作順利進行，確保9月份20xx級新生辦理借書證等項工作及時完成。確保圖書館自動化管理系統(tǒng)、各類數(shù)字資源的良好運行。我覺得作為管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。引導閱讀，培養(yǎng)道德感(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書5冊以上圖書?？傊?，本學期的圖書室管理工作是根據(jù)學校的教育、教學和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書室為師生服務意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。六、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準備及收拾整理工作，保持圖書閱覽室的安靜、衛(wèi)生，制止大聲喧嘩。八、對師生進行愛護書籍的宣傳教育，提高師生的守信意識，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。本學期，對圖書室工作管理的計劃一、堅持做好新到圖書的入庫登記工作，做好圖書分類、整理和新書的驗收、編號、簽證工作，所有入庫圖書，都必須建立圖書臺帳，做到帳物相符。做好各項日常性工作。讀書活動與少兒實踐相結合，培養(yǎng)理智感讓學生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。幫助支持檔案館開發(fā)利用好“南大之星”，充分發(fā)揮其在檔案管理中的積極作用。完成20xx年應屆畢業(yè)生檔案的接收、整理和提取工作。適時開展讀書節(jié)活動、檔案工作宣傳日活動、舉辦暢銷書介紹活動、召開讀者交流會和讀書講座等活動，提高服務層次。要完成20xx年年鑒的印制、裝訂、發(fā)放、收藏工作和20xx年年鑒的收集、整理、編纂工作。(二)要以館藏現(xiàn)狀和讀者需求為依據(jù)，以滿足讀者、適應學校教學科研的發(fā)展需要為宗旨精心組織紙質(zhì)書刊和電子書刊的采購。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術，只要符號學生的成長規(guī)律，務必是學生知識體系和各方面素質(zhì)構成的重要陣地。(1)在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。i、學生閱覽，借書統(tǒng)計表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：a、教職工借閱登記表。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電