最新愛與責(zé)任師德演講稿題目小學(xué)教師愛與責(zé)任演講稿(三篇)(完整版)
【正文】 蕓眾生能夠區(qū)別對待，因人施教，做到對好學(xué)生不溺愛，對差學(xué)生不操之過急、循循善誘。”的一種無私的愛。那么什么是教師的愛呢?我們認(rèn)為，教師的愛就是對學(xué)生的尊重、愛護(hù)和信任，使學(xué)生真正感到來自教師的溫暖和呵護(hù)。給學(xué)生以慈母般的仁愛——多一點(diǎn)信任和攙扶，多一點(diǎn)溫暖和體貼，多一點(diǎn)呵護(hù)和愛憐，多一點(diǎn)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子困惑時(shí)解疑答惑，頹喪時(shí)鼓舞激勵(lì)，迷茫時(shí)指點(diǎn)方向??蘇霍姆林斯基說：“傾注于兒童的愛是我一生中最重要的事。當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，我的心情是多么激動(dòng)，多么的自豪。我自豪，我是一名小學(xué)教師。孩子生病時(shí)用自己的一顆真心呵護(hù)他。盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。有人說愛是一種奉獻(xiàn)，但我覺得我心中的`愛更像是一份深深的責(zé)任。這種責(zé)任就是對自己所從事的職業(yè)要有負(fù)責(zé)任的意識。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。有這樣一個(gè)女學(xué)生，父母離異，她跟著父親生活，父親整天賭博不管她，每次作業(yè)都不能及時(shí)完成，我平時(shí)注意關(guān)心她。童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師。然而，俗話說的好：最后方知酒味濃，為師方知為師難?！痹腥税褜W(xué)校比作池，把學(xué)生比作池中魚，把師愛比作池中水。給學(xué)生以朋友般的摯愛——多一點(diǎn)平等和尊重，多一點(diǎn)幫助和支持，多一點(diǎn)理解和關(guān)心，多一點(diǎn)肯定和贊賞。在我們的學(xué)校，廣大教師每天都是“隨車潛入校，潤物細(xì)無聲”般的工作，這是因?yàn)椋何覀兩钪航處煹膼垡环N“一日為師，終生為父”最高尚的愛。教師的愛是對學(xué)生的愛從不求回報(bào)，甚至如潭千秋一樣舍生忘死的去呵護(hù)自己的學(xué)生。教師的愛包含母愛且勝于母愛，教師的愛包含父愛且超越父愛，是一種嚴(yán)格要求和精心施教的神圣的愛。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。我們相信只要這個(gè)人是“人”就應(yīng)當(dāng)會在危難的時(shí)候去“救人”。在這里，沒有喧嘩與張揚(yáng)，有的只是靜默和無聲。當(dāng)老師，學(xué)生有問必答，有求必應(yīng)，盡心盡力，盡職盡責(zé)。教師——這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。我的生命因?yàn)槲覍W(xué)生的愛而更加燦爛。這種愛的付出是連綿不斷的，如綿綿細(xì)流終年流淌于平凡的瑣事中,就如課堂上的一個(gè)眼神、一聲贊語，病時(shí)的一句問候、一次補(bǔ)課，課間的一番閑聊、一場游戲，假日的一份牽掛、一趟遠(yuǎn)足?！笔堑模鳛橐幻處?，一位完美的教師是應(yīng)該既熱愛事業(yè)又熱愛學(xué)生，要去愛護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生。我們都知道教師的工作就是一種“身體力行，以人育人”的無比的高尚、無比神圣的工作。就是以‘人性向善’為價(jià)值理念引導(dǎo)學(xué)生去營造明麗的
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