20xx上半年學(xué)生科工作總結(jié)(完整版)
【正文】 一、強(qiáng)化全方位、多形式的德育教育，培養(yǎng)健康合格人才——加強(qiáng)形勢(shì)政策教育和理論學(xué)習(xí)?！_(kāi)展誠(chéng)信教育，打造誠(chéng)信校園，培養(yǎng)誠(chéng)信人才?！訌?qiáng)自身建設(shè)，修訂好各項(xiàng)制度，讓退學(xué)工作和正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作有制度可依。下學(xué)期工作計(jì)劃一、 加強(qiáng)德育課的全面教育，培養(yǎng)健康合格的人才認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和江澤民同志“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話(huà)精神與德育課的結(jié)合，通過(guò)課堂德育教學(xué)和第二課堂活動(dòng)，分層次實(shí)施，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。指導(dǎo)正、副班主任做好整合與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立后進(jìn)生的檔案，進(jìn)行跟蹤教育。根據(jù)這種情況，可以設(shè)立“大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)”和“大學(xué)生職業(yè)技能專(zhuān)家”等，進(jìn)行有重點(diǎn)的培養(yǎng)，通過(guò)自上而下的推薦和嚴(yán)格的審核，一批有著出色的領(lǐng)導(dǎo)才能的學(xué)生就會(huì)脫穎而出，當(dāng)選為“大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)”的光榮稱(chēng)號(hào)，一批在專(zhuān)業(yè)和技能方面有著特長(zhǎng)的同學(xué)則會(huì)獲得“大學(xué)生職業(yè)技能專(zhuān)家”的光榮稱(chēng)號(hào)。四月：做好法制安全月活動(dòng)，進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)。六月：對(duì)一學(xué)期的德育工作進(jìn)行總結(jié)。對(duì)“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程進(jìn)行全面檢查。舉行心理健康教育講座。這樣就能在同學(xué)中起到很好的激勵(lì)作用。三、實(shí)行“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程作為正、副班主任都要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的德育教育思想，這樣就要實(shí)行德育課的因材施教，進(jìn)行分層教學(xué)，我們要針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，班主任
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