最新小學數(shù)學教師職稱述職報告小學數(shù)學老師評職稱的個人述職(5篇)(完整版)
【正文】 的心田。作為數(shù)學教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。小學數(shù)學教師職稱述職報告 小學數(shù)學老師評職稱的個人述職篇二一學年很快就要過去了，回顧這學年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導安排，熱愛、關(guān)心學生，嚴格要求，做到因材施教，小學數(shù)學教師個人述職。在教學中靈活采用不同的教法，以正面教育為主鼓勵學生積極學習?，F(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去做科學，而不是用耳朵聽科學。分組討論時，學生都很積極地把自己的算法告訴同組同學。本學年，我積極參與課改研討，上學期參加容桂區(qū)小學數(shù)學一年級優(yōu)質(zhì)課評比中，我的加減法獲三等獎；教案設計獲一等獎；這學期承擔容桂區(qū)20xx學年度小學數(shù)學課程改革教學研討課，獲得好評。堅持黨的教育方針，面向全體人員、立德樹人。在一連串活潑有趣的數(shù)學情境中，激勵學生交流、分享、聆聽、互助、反思，充實了他們的情感體會，激起興趣，堅定信心，進而最能體現(xiàn)數(shù)學的價值。小學數(shù)學教師職稱述職報告 小學數(shù)學老師評職稱的個人述職篇四它結(jié)束了一個學期。在繼承以往課程準備的優(yōu)點的基礎上，根據(jù)學校的要求，為課程準備，和自己的課程準備一定的補充，使準備更加完善，使用價值更高。但后來我想，不接觸永遠不會。任現(xiàn)職以來，工作上任勞任怨、愛崗敬業(yè)，勤奮耕耘，無私奉獻，在教育教學各個方面取得了一定的成績，現(xiàn)述職如下：我熱愛并忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，能做到教書育人，為人師表。在教育方面，對于學生所犯的錯誤我能以情教育，而不是體罰或變相體罰學生，在擔任副班主任時期，主動與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，關(guān)心學生的身心健康，共同管理好班級學生。這一學期，我堅持以飽滿的熱情，愉悅的心情投入到教育教學當中，努力克服一切困難，沒有請一天假，沒有耽誤學生一節(jié)課。嚴格遵守學校的規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。所以我不知道怎么問，一步一步走進每一個工作。對于一些貧困的學生，我使用課堂和休息時間為他們彌補課程，盡量保持他們的學習速度。但也覺得我收獲了一個學期的最多。對于這些學生，我不強調(diào)、不放棄，不制造緊張氛圍，讓他們和大伙兒有平等自由的學習空間。尊敬學生家長，積極主動傳播科學家教方法，主動杜絕有損孩子身心發(fā)展的言行。今后，我會多向有經(jīng)驗的教師請教，虛心學習，在工作中積累經(jīng)驗，不斷探索切實可行的教學方法，更好地完善自
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