最新大班圣誕節(jié)活動方案設(shè)計大班圣誕節(jié)活動方案及流程(7篇)(完整版)
【正文】 為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。（1）老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。活動四：請圣誕老人給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束大班圣誕節(jié)活動方案設(shè)計 大班圣誕節(jié)活動方案及流程篇二隨著圣誕節(jié)的到來，幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹和許多漂亮的掛飾，幼兒園的院子里還有一位會跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的興趣，大家站在院子里隨著音樂和圣誕老人一起跳舞，久久不愿離去。圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子……)2。剪刀，膠水。隨音樂，和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛?；顒幽繕耍和ㄟ^裝飾圣誕樹發(fā)展幼兒的動手操作能力。三、大家一起裝飾圣誕樹。老師示范漢堡的做法。了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日春節(jié)進行對比，感受中西節(jié)日的不同。介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。方式制作圣誕樹區(qū)域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人。(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。大圣誕樹一棵，xx圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。活動二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。區(qū)域四：繪畫：畫畫心目中的圣誕節(jié)。區(qū)域六：排圖講故事：通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。（1） 圣誕老公公是誰？（2） 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。示范講解“尋寶”玩法：出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵。(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。(一)場地準備：教室(二)材料準備：活動所需的39。區(qū)域四：繪畫（1）畫畫心目中的圣誕節(jié)。介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅
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