【正文】 我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等語言故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班視情況定）兒歌《中國的點心真不少》過節(jié)啦，吃點心，吃點心，吃些啥？清明節(jié)，吃青團，中秋節(jié)，吃月餅，重陽節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓……中國的節(jié)日多，中國的點心真不少！小班：古詩《靜夜思》中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》（有關中秋節(jié)詩詞自選一到二首，附后）社會中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日？（元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）科學：了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。一共四個活動，四個教室，假如幼兒幼兒園中秋節(jié)活動方案大班篇六讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。其次個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成?活動四齊動手，共勞動時間：16：4017：15預備：各種水果與食品、水果刀、盤子目標：培育幼兒關心父母做家務的良好行為習慣。(二)“嫦娥奔月”。作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。將自己做的月餅帶回家。（2）、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。中秋節(jié)吃什么？分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。孩子們對此類活動喜聞樂見，真正起到促進幼兒發(fā)展的價值。幼：中國人過中秋都有吃月餅的習俗，（念兒歌）：八月十五月正元，中秋月餅香又甜。片斷之三去小甲班邀請弟弟妹妹我共請了8位幼兒做為代表邀請，上來的時候，他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進來，有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手，幫他們找到空座位，有的39。不過去這么多人，會把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。放學的時候，孩子們還邀請大人來看他們的參觀記錄，并生動地向大人講述自己看到的一切。幼：快看，那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂”，是丹鳳居委寫的。通過和弟弟妹妹一起過中秋，學習關心弟弟妹妹，共同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。）幼：那幢大樓上飄著兩個大氣球，還掛著彩帶，彩帶飄來飄去，很好看。師：那是每個單位為慶祝中秋節(jié)寫的標語。幼：請大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧！幼：我爸爸媽媽要上班的，沒空來的。幼：要說是過中秋節(jié)的，不然老師怎么知道干什么。幼：書上寫農(nóng)歷8月15日是秋天的正中，所以被稱為中秋。孩子們自由發(fā)言后，我給他們講了有關中秋節(jié)的傳說和來歷，還運用現(xiàn)代科技手段，從電腦上找尋了很多有關中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫等藝術方面的東西給孩子們看，孩子們非常喜歡。幼兒園中秋節(jié)活動方案大班篇二向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。物質(zhì)準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀？什么顏色的嗎？（發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的）。讓孩子在作畫期間查找靈感，以及預備繪畫工具。豐富幼兒科學小學問。(三)奇妙的月亮：展出各種樣子的`月亮圖片?；顒樱河米灾偷男问?，把每組小伴侶做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。（各班事先發(fā)起記錄表）藝術：泥工：供幼兒制作月餅。說說自己所帶的食品。）幼：那幢大樓上飄著兩個大氣球，還掛著彩帶，彩帶飄來飄去，很好看。師：那是每個單位為慶祝中秋節(jié)寫的標語。幼：請大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧！幼：我爸爸媽媽要上班的，沒空來的。幼：要說是過中秋節(jié)的，不然老師怎么知道干什么。8月15日的月亮比其他幾個月的月亮還要元，還要明亮呢。本次主題活動在實施的過程中，主要體現(xiàn)了以下幾個特點：立足生活，選材貼近幼兒的生活。通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述?；顒舆^程：孩子和家長一起制作月餅。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。（1）、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。＂情意濃濃，愛滿中秋＂賀卡展。兔爺?shù)膫髡f：一年，北京城里忽然起了瘟疫，幾乎每家都有人得了，就治不好。玉兔挨家挨戶地走，治好了很多人。（適合中班）＂慶中秋燈籠大匯演＂作品展示。做一做：用橡皮泥做一個月餅。幼兒園中秋節(jié)活動方案大班篇十中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。（3）、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。說說自己所帶的食品。戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與?；顒臃此迹?br />