【正文】 諧、健康、向上、快樂的校園氛圍。進而點亮學生青春的生命，奏響人生華彩的樂章。五、心理健康教育活動周的具體安排活動時間：20__年10月14日至10月19日活動安排：（見附表）六、搞好心理健康教育活動周的基本要求營造一種積極推進心理健康教育的良好氛圍，創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、文化環(huán)境和心理環(huán)境。一、活動宗旨：提高師生心理保健意識，營造校園內(nèi)心理健康教育氛圍二、活動主題：讓心靈快樂飛翔三、活動時間：5月20日5月25日四、活動內(nèi)容：（一） 國旗下講話活動要求：1. 圍繞“讓心靈快樂飛翔”的主題進行國旗下講話2. 五年級部分學生《和你一樣》手語操展示活動對象：全體學生活動時間：5月21日晨 升旗儀式承辦：學校少先隊、心理咨詢室（二） 心理健康手抄報比賽活動對象：全校學生承辦：心理咨詢室 德育室活動要求：1．內(nèi)容要求與心理學有關(guān)，積極向上；提倡內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新。家長心理健康教育活動方案 心理健康教育活動方案設(shè)計篇四活動目的：了解自信對我們成長的重要作用。二、測試引入主題師：現(xiàn)在請同學們做個心理小測試，看看同學們是否都有“我自信，我能行!”的潛力喲!師：前幾天，一位同學的媽媽打電話給我，說她的孩子面對事情膽子特小，不敢主動和別人交談，她感到十分苦惱，不知如何是好。講故事：《珍妮的蝴蝶結(jié)》師：讀完這個故事，你知道了什么?(生自由發(fā)言。)五、擁抱自信師：我自信!所以……(學生自由說)師：現(xiàn)在我們進行“擁抱自信”的活動。我校除了平時加強學生的心理健康教育之外，積極響應(yīng)東興市教育局關(guān)于開展20__年“東興市中小學心理健康教育日”活動的號召，在11月1日至30日期間，多層次多角度全方位地安排豐富多彩的“健康快樂成長每一天”的健康活動月，力求形式多樣、生動活潑，讓心理健康教育滲透人心，將這項工作做到持久化、日?；?、規(guī)范化。（時間：11月中旬多功能室，德育處）3．在校園網(wǎng)上向教師推薦相關(guān)書籍，如《心平氣和的一年級》、《心理學入門知識》等數(shù)十本書籍，指導教師加強學習。2．心理咨詢教師進行“有效親子溝通”的主題講座，指導家長如何教育自己的孩子。五、活動時間：202x年4月15日——6月25日六、主辦部門：校長室、德育處、心理輔導室七、實施步驟（一）宣傳階段202x年心理活動月宣傳時間：4月17日地點：釘釘內(nèi)容：心理活動月宣傳語音負責人：__“我是抗疫小主播”宣傳時間：4月24日內(nèi)容：聚焦抗逆、成長、責任、感恩等生命成長的體驗和感悟宣傳形式：班會課播放負責人：__、各班主任心理小報評選活動目的：通過在六、七、八年級學生中開展以“抗擊疫情”，讓學生嘗試用繪畫、文字等形式宣傳抗逆、成長、責任、感恩等生命成長的體驗和感悟。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動主題珍愛生命，放飛夢想。2團體心理輔導活動各學院分別至少報送10張圖并茂的活動照片，每張照片附200字以內(nèi)字進行相關(guān)描述，學校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎10名、二等獎1名、三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀指導老師若干名。2心理健康教育活動月“陽光風采照”評選。三、活動時間20__年4月中旬月下旬。學校電子屏幕宣傳時間：4月15日——6月25日內(nèi)容：活動標語：（1）正視恐懼，獲得安全感。（校園網(wǎng)上發(fā)布）我們知道，心理健康教育工作不是一天兩天的事情，心理健康教育是溶合到學生、教師及家長的實際生活、學習和工作中的。（三）學生心育培訓充分利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、廣播電視等媒介對學生進行心理教育，加強心育知識宣傳。內(nèi)容：1．由心理健康教育老師進行動員。人只要有了自信，就會找到自身的價值。咦，這是為什么呀?哪位聰明的同學能告訴我們?現(xiàn)在給大家一點時間，我們一起討論討論。林老師也很煩惱，想知道同學們?yōu)槭裁从鍪履敲茨懶。旅嫖覀兿葋韨€心理小測試，：集會的時候，假如讓你自由選擇座位，你是喜歡坐在前面呢?還是喜歡坐在后面?(學生舉起手中愛心卡，分別用紅心表示選擇坐前排，綠心表示選擇坐后排)心理健康教育工作計劃心理健康手抄報內(nèi)容大全師：不同的選擇代表不同的心態(tài)。認識自己的優(yōu)點和長處，為建立自信尋找支點。3．作品規(guī)格：8開 271mm390mm（嚴格要求按規(guī)定規(guī)格作畫）；4．作品正面右下角注明班級、姓名。各有關(guān)部門和相關(guān)教師、班主任，要按照組織落實、計