20xx年小鴨找朋友的教案(9篇)(完整版)
【正文】 誰(shuí)來(lái)了？小兔（小鳥(niǎo)、小烏龜）是怎樣來(lái)的？（幼兒用動(dòng)作表示動(dòng)詞）小鴨看見(jiàn)小兔（小鳥(niǎo)、小烏龜）來(lái)了,會(huì)說(shuō)什么？它們是怎么說(shuō)的？引進(jìn)新的講述經(jīng)驗(yàn)。小鴨找朋友的教案篇四培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的完整性和連貫性,豐富相應(yīng)的動(dòng)詞：跳、飛、爬、游。一、理解，學(xué)習(xí)動(dòng)物之間的對(duì)話講述理解詞：孤單分別出示小兔、小貓，討論：小鴨請(qǐng)它們到池塘里玩，它們?cè)撛趺凑f(shuō)？學(xué)習(xí)詞：蹦蹦跳跳出示小青蛙，討論：青蛙會(huì)和小鴨在池塘里玩嗎？為什么？小結(jié)：小兔小貓因?yàn)椴粫?huì)游泳，不能和小鴨在池塘里玩，但是他們能有禮貌的拒絕小鴨。講述最后一段討論：“還有誰(shuí)可以和小鴨一塊兒游泳呢？”以各種形式開(kāi)展（1） 老師說(shuō)動(dòng)物的`名稱，幼兒說(shuō)相應(yīng)的動(dòng)詞。教學(xué)圖片若干張。再次播放課件，講述畫(huà)面內(nèi)容。一、利用教學(xué)ppt課件導(dǎo)入。2023年小鴨找朋友的教案(9篇)2023年小鴨找朋友的教案(9篇)作為一名教職工，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。出示ppt圖片小兔、小鳥(niǎo)、小龜，引起幼兒的興趣。再次播放課件，讓幼兒一起邊看邊連貫、完整地講述。小動(dòng)物指偶：小鴨、小雞、小兔、小鳥(niǎo)、小烏龜。（2） 老師做動(dòng)作，幼兒猜相應(yīng)的動(dòng)詞。二、遷移運(yùn)用，學(xué)習(xí)有禮貌的拒絕別人擴(kuò)展，引導(dǎo)幼兒對(duì)話青蛙和小鴨玩了一會(huì)去捉害蟲(chóng)了，小鴨子又是一個(gè)人在池塘里游呀游：“哎，好孤單，真沒(méi)勁。指導(dǎo)幼兒充分運(yùn)用動(dòng)覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),完整地感知理解、并講述出圖片的主要內(nèi)容。*逐一出示小動(dòng)物圖片,教師引導(dǎo)幼兒邊回答邊集體講述圖片內(nèi)容。這時(shí),一只小兔跳來(lái)了,小鴨說(shuō)：“你能和我一起游泳嗎？”小兔說(shuō)：“對(duì)不起,我不會(huì)游泳,你找別的朋友吧！”一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了,小鴨說(shuō)：“你能和我一起游泳嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起,我不會(huì)游泳,你找別的朋友吧！”一只小烏龜爬來(lái)了,小鴨說(shuō)：“你能和我一起游泳嗎？”小烏龜說(shuō)：“好??！我和你一起玩！”它們一起高興地游了起來(lái)。在幼兒回答問(wèn)題時(shí)還要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)幼兒說(shuō)話聲音要響亮，吐字要清楚，對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)能夠用完整的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)培養(yǎng)幼兒良好的語(yǔ)言習(xí)慣是非常重要的。難點(diǎn)：區(qū)分會(huì)游泳和不會(huì)游泳的動(dòng)物。親近小動(dòng)物，了解一些常見(jiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性。教師邊講故事邊演示課件《小鴨找朋友》，并提問(wèn)：小鴨子找誰(shuí)和它一起玩了？小動(dòng)物和它一起玩嗎？為什么？小結(jié)：原來(lái)，小鳥(niǎo)和小兔子不會(huì)游泳，所以不能到水里和鴨子一起玩，小青蛙會(huì)游泳能到水里和小鴨子一起玩。小貓為什么也不能和小鴨子一起游泳呢？那小貓會(huì)什么呢？第四段：一只青蛙從池塘邊路過(guò)，小鴨（教師）連忙喊：“小青蛙，小青蛙，請(qǐng)你和我一起玩好嗎？”“好呀！好呀！”小青蛙撲通一聲跳進(jìn)了池塘里，和小鴨子在池塘里一起游戲，玩得真快樂(lè)！教師提問(wèn)：小鴨邀請(qǐng)小青蛙成功了嗎？小烏龜是怎么回答的？為什么小青蛙能和小鴨子一起游泳呢？（四）角色表演“小鴨找朋友”教師邀請(qǐng)一個(gè)小朋友扮演小鴨，請(qǐng)其他小朋友扮演小鳥(niǎo)、小兔子、小貓、小青蛙，模仿各種小動(dòng)物的形態(tài)，并學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。問(wèn)：它會(huì)找誰(shuí)和它一起玩呢？（幼兒猜測(cè)）觀看flash《小鴨找朋友》，并提問(wèn)：小鴨子找誰(shuí)和它一起玩了？小動(dòng)物和它一起玩嗎？為什么？小結(jié)：原來(lái)，小鳥(niǎo)和小兔子不會(huì)游泳，所以
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