【摘要】作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大...
2025-08-09 19:09
【摘要】秋風(fēng)起初三作文 又是一年秋風(fēng)起。 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉似翩翩彩蝶,在風(fēng)中抗?fàn)幜嗽S久,仍帶著不甘的落寞墜至地上。偶遇一車駛過,帶起漫天黃葉,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,飄至湖上。湖里本來活躍非凡、常在水面嬉...
2025-04-03 21:01
【摘要】 第1頁共10頁 篇一:讀《黃葉在秋風(fēng)中飄落》有感 讀《黃葉在秋風(fēng)中飄落》有感 很愛讀路遙先生的作品,記得在上大學(xué)的時(shí)候,有位同學(xué)買 了一本路遙先生寫的長篇小說《平凡的世界》,同學(xué)們都爭先恐...
2024-09-12 02:38
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌教案 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計(jì)趙艷彩 教學(xué)目標(biāo):通過細(xì)讀文本,引用資料,體會(huì)作者推己及人、憂國憂民的情懷。教學(xué)方法:知學(xué)導(dǎo)練、小組合作法、教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 “草...
2024-10-25 02:51
【摘要】第一篇:教案茅屋為秋風(fēng)所破歌 茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫 教學(xué)目標(biāo): 1、在反復(fù)朗讀中,把握詩歌的故事情節(jié)和抒發(fā)的感情。 2、感受憂國憂民的思想和“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的崇高精神。教學(xué)過程: ...
2024-10-25 00:38
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌原文 茅屋為秋風(fēng)所破歌原文 原文: 八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去...
2024-10-25 01:53
【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫杜甫(712-770),字子美,因居少陵,自稱少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遺、檢校工部員外郎,稱杜拾遺、杜工部,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。有《杜工部集》,與李白并稱“李杜”,又因有別于杜牧,亦稱“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時(shí),其詩反映社會(huì)動(dòng)亂和人民疾苦,被稱為“詩史”。
2025-05-14 03:07
【摘要】 引流管滑脫[5篇材料] 第一篇:引流管滑脫頸靜脈滑脫應(yīng)急預(yù)案 尊敬的護(hù)士長,我是××科的護(hù)士××,我現(xiàn)在要做的操作是頸靜脈滑脫應(yīng)急預(yù)案,有不足之處,請指教。病人打鈴(我脖子上的管子掉下來了)→...
2024-09-26 20:06
【摘要】第一篇:[PK賽]關(guān)于秋天的作文:秋風(fēng) [PK賽]關(guān)于秋天的作文:秋風(fēng) 風(fēng)暴,刮起了對世界的不滿 連云,都遮蓋住了太陽的光 小河,優(yōu)美的痕跡彎彎蔓延 是誰?留戀又歌頌著這土地 聽,是他的呼...
2024-10-11 14:18
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌說課稿 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》說課稿 一、說教材。 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》選自九年級(jí)下冊第一單元“苦樂人生”的第五課。761年秋天,一場大風(fēng)把杜甫的茅屋茅草給卷走了,窮困的他...
2024-10-25 02:41
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌習(xí)題 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》練習(xí) 一、文學(xué)常識(shí) 1、杜甫(712-770),字______,因居少陵,自稱少陵布衣、_______,因其做左拾遺、檢校工部員外郎,稱____...
2024-10-25 02:58
【摘要】 讀《秋雨秋風(fēng)秋煞人》有感 今夜,我無意間翻開了《冰心經(jīng)典作品選》,白色的封皮使得溫度降了一點(diǎn)。《秋雨秋風(fēng)秋煞人》這篇文章吸引了我這個(gè)不愛細(xì)讀的人。品過后,絲絲的感傷與惆悵產(chǎn)于心中,也似乎有些幸運(yùn)...
2024-10-01 04:03