【正文】 幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是我們中班級組想到了借西方的“感恩節(jié)”開展“親子時裝秀”的親子活動。中班活動時間：11月22日上午活動流程：(一)室內(nèi)語言：猜猜我有多愛你親子制作：感恩大餐(二)室外團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人。小班活動時間：22號下午活動流程：(一)室內(nèi)用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意(二)室外兒歌表演《我愛家人》。主持人、串詞。各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室。集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!一、感恩節(jié)提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?現(xiàn)在我們請詳細談?wù)劯卸鞴?jié)的來源?；顒有侣劶皶r上傳。(主持人自己級部推薦及安排)三、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：大班：15：0015：15中班：15：2515：40小班：15：5016：05家長宣傳工作到位主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。(大班年級組)家長篇：學(xué)唱《讓愛住我家》“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。大聲喊出happy thanksgiving!e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。周四寶貝送您一個吻。大廳：，標識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當我們生病時使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽五、家庭作業(yè)(請家長輔助)回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、幫媽媽爸爸捶背。啟發(fā)提問提問：故事里面都有誰?幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，離不開社會的關(guān)愛。為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。教學(xué)目標：促進家庭和睦，完善人際關(guān)系。提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。六、家園互動給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責(zé))班級：。周五寶貝秀一下。當日活動流程：a,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然，只知道索取?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。開場方式各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。家長宣傳工作到位。幼兒園感恩節(jié)感恩活動方案策劃篇五設(shè)計目的：“學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻，做有道德的中學(xué)生”班會時間：xx年11月xx日班會過程：甲：沒有陽光，就沒有溫暖。(掌聲歡迎)二、感恩父母平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。)把你的話寫在愛心卡上。各年級的特色活動大班年級(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。大班活動時間：25號上午舉行活動內(nèi)容：一、室內(nèi)：親子制作海報二、室外：閉幕式主持人宣布活動開始。小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。后續(xù)活動感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。大班制作感恩海報二)開幕式時間：11月19日上午10：00參加人員：全園幼兒主持人：(中班)過程：a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活三)主題教育活動準備各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。情景劇表演《感恩節(jié)的由來》請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!親子時裝秀，是我們?yōu)閷殞氁患揖臏蕚涞挠H子溝通與心靈交流的舞臺。二、活動過程：主持人介紹感恩節(jié)的由來。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然，只知道索取?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然，只知道索取?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。二、基本部分：有感情的復(fù)述故事。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。幼兒園感恩節(jié)感恩活動方案策劃篇十二一、活動主題：感恩你我，真情成長小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活二、活動目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。(各班級老師負責(zé))，送上我們誠摯的祝福。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。五、活動前期準備，相關(guān)故事，歌曲征集等。各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動。教唱《讓愛住我家》?！皭鄣膫鬟f”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責(zé))班級：。周五寶貝秀一下。跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂。g，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下