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幼兒園文明創(chuàng)建工作計劃優(yōu)質19篇(完整版)

2025-08-08 19:28上一頁面

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【正文】 導,落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進幼兒園環(huán)保教育。家長工作——架起家園聯系的橋梁,促進幼兒協調發(fā)展??茖W合理制定幼兒食譜,改進膳食工作,確保幼兒飲食的營養(yǎng)、安全、衛(wèi)生、質量和及時供應。組織實施教學成果及班級常規(guī)月考核,每月月底對各班幼兒一日生活常規(guī)及開設課程進行教學效果考核評比,根據考核結果發(fā)現問題,查缺補漏,限時整改。認真落實教師教學工作常規(guī),做到備課按時、規(guī)范,積極聽課評課及教學反思,認真按時參加教研活動和業(yè)務學習。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。一是認真執(zhí)行一日活動管理考核制度,規(guī)范教師在一日活動中的工作,并與教師績效掛鉤。提升服務水平,做最有愛的幼兒園。努力做好家長工作,盡力為家長提供優(yōu)質服務,創(chuàng)建規(guī)范、優(yōu)質、特色幼兒園。、幼兒、家長自覺遵守日常行為規(guī)范,保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊、清潔、優(yōu)美,營造良好的育人環(huán)境。,從小做起,點點滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。幼兒園文明創(chuàng)建工作計劃篇一這學期,我園將繼續(xù)爭創(chuàng)泰州市綠色幼兒園,將繼續(xù)以黨的十六大精神為指南,認真貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神,進一步加強環(huán)保宣傳力度和環(huán)境教育,提高教職工環(huán)保意識,以創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園為載體,積極開展節(jié)約資源、變廢為寶等環(huán)?;顒樱瑢φ赵u估標準,努力創(chuàng)建泰州市“綠色幼兒園”?!熬G色幼兒園”領導小組對創(chuàng)建工作的領導。積極對照蘇州市“綠色幼兒園”評估標準,綠化、美化幼兒園,讓幼兒園的環(huán)境教育化、兒童化,體現人與自然的和諧氛圍。三、工作目標。服務內容上通過教職工梳理建議以及征詢家長意見,看看我們還能為父母和孩子提供那些貼心服務。二是實行班級積分管理,建立和執(zhí)行教學管理制度。重視隊伍建設,不斷提高師資素質和專業(yè)水平。加強教育教學管理,提高保教質量。開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。牢固樹立“安全第一”的責任意識,實行“誰當班誰負責”的安全責任制,完善各種應急預案,堅持每日巡查和每周例行檢查,及時發(fā)現和整改問題,杜絕事故隱患,爭創(chuàng)縣市級平安和諧校園。利用家園聯系欄和微信群及時公示相關事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。我記得有一位家長向我反映,有一次,這位家長在菜市場買了幾只麻雀,煲湯給小孩喝,她的孩子在喝湯的時候,看到有小鳥,孩子告訴她,老師教育我們平時不要吃鳥類,因為鳥類是我們的朋友,家長聽了孩子的話,感到很慚愧。真正激發(fā)了幼兒學習的興趣、提高了能力、培養(yǎng)了素質。綠色教育的重點之中的重點任務來抓,結合各班幼兒的年齡特點,圍繞環(huán)境知識、環(huán)保行為習慣、環(huán)保情感態(tài)度三方面,對幼兒進行環(huán)保測試工作、家長問卷,然后確定大、中、小各年齡班的環(huán)保教育目標,以養(yǎng)成教育為切入口,以滲透教育為主要途徑。(3)幫助幼兒了解廢舊物品循環(huán)再用與垃圾進行分類,再用廢舊物品制作教玩具,如:快餐盒做的動物頭飾、用小奶瓶做的會跳舞的小娃娃、用牙膏盒做的小火車、用雪碧瓶做的花籃,還建立了“我是廢舊電池的家”的回收箱。(3)、抓科研網絡的建設,明確科研的內容,做到在科研工作有五點(定人、定時、定方案、定內容、定目標)、四落實(活動安排落實、活動計劃落實、檢查總結落實、活動成果落實)。實驗證明:綠色教育只有幼兒園與家幼兒園與社區(qū)共同配合,才能達到良好的效果,在家園共同配合下,使幼兒園與家庭、幼兒與教師、家長間產生互動的教育功能,從而營造出一個幼兒帶動一個家庭、一個家庭帶動一個社區(qū)、一所幼兒園影響一個鎮(zhèn)區(qū)的綠色環(huán)保氛圍。廚工們做的點心花樣多、品種齊全,做的菜肴營養(yǎng)豐富、香味撲鼻?!碍h(huán)境保護,教育為本”。1.將環(huán)保教育知識融入教學活動。a.充分利用世界環(huán)境日,地球日,世界糧食日等進行主題活動,教育幼兒植樹造林,保護綠化,愛護動物,使他們知道地球只有一個,保護地球就是保護我們自己。1.幼兒園成立以園長為組長的領導小組,定期研究這方面的工作,把環(huán)保工作和日常工作結合起來?,F將創(chuàng)綠色幼兒園工作總結如下:一、創(chuàng)建良好環(huán)境,建立一個優(yōu)美、綠化、富有教育意義的幼兒園環(huán)境。我們還努力檢查和改進園內的衛(wèi)生環(huán)境,例如:活動場所,廚房衛(wèi)生,課室,廁所、下水道衛(wèi)生的檢查和改進等。在游戲課上,教師們設計的許多環(huán)保題材的游戲讓孩子們感到非常的新鮮和喜愛。開展幼兒手工制作比賽;他們在家長和老師的輔導下,用廢舊物品制作了許多漂亮的裝飾品和教玩具。我們必須更加深刻地認識到環(huán)境教育的重要性,盡我們最大的努力去創(chuàng)建一個幼兒的綠色幸福樂園。3.《幼兒園教育指導綱要》,把環(huán)境教育納入到各大課程領域之中。有計劃地組織幼兒參與種植、飼養(yǎng)等活動,激發(fā)幼兒熱愛大自然,萌發(fā)關心和愛護環(huán)境的情感和愿望。如:在園內四周種植花草樹木,充分利用空間培育花草;各班創(chuàng)設自然角,讓幼兒進一步觀察和了解動植物的生長變化并親自喂養(yǎng)小金魚和小烏龜等小動物,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,進行垃圾分類及電池回收等等。使我園的環(huán)境教育從單一的環(huán)?;顒?、主題教育活動發(fā)展到一日生活的滲透教育,全方位地激發(fā)了幼兒愛護環(huán)境的情感,培養(yǎng)了幼兒良好的環(huán)境意識,并養(yǎng)成保護環(huán)境的良好行為習慣。在每個電燈開關和水龍頭上,都貼上了警示語句,提醒小朋友和家長注意節(jié)約資源。在這個學期的教學工作中,教師們均能做到讓環(huán)境教學自然滲透到課程當中。通過這些主題教育,讓幼兒可以感受到這些特殊日子的意義所在。為了使環(huán)境教育取得更好的效果,家庭的教育也是一個不可忽視的重要方面。我們必須更加深刻地認識到環(huán)境教育的重要性,盡我們最大的努力去創(chuàng)建一個幼兒的綠色幸福樂園。(二)組織學習培訓,提升綠色理念。(四)滲透課程教育,加強習慣培養(yǎng)。創(chuàng)辦家園小報,滲透環(huán)保內容。創(chuàng)建“綠色幼兒園”工作總結樂貝爾幼兒園幼兒園于2015年6月被評為東莞市綠色幼兒園。行政人員任組員,承擔衛(wèi)生保健、日常教育的落實。經常研究環(huán)境教育工作,由中心組成員對班級教育環(huán)境專題評價,每月一次。開展過的大型活動有:爭創(chuàng)綠色學校大簽名活動、評比環(huán)保小衛(wèi)士、“遠離白色污染,制作環(huán)保袋”、環(huán)保繪畫比賽、環(huán)保時裝秀等。制定切實可行的活動計劃。幼兒活動參與率高。全面倡導節(jié)約辦園,勤儉辦園,根據幼兒園經費緊張,教玩具需求量大的實際情況,經常發(fā)動教職工、家長自制教玩具、活動器械,各班有毽子、高蹺、沙包等運動器械。園內樹木茂盛,品種繁多。幼兒園在創(chuàng)建綠色幼兒園的過程中,不僅實現了幼兒園環(huán)境的綠化與美化,培養(yǎng)和樹立了師幼良好的環(huán)境道德觀念和行為習慣,還促進了幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展。明確創(chuàng)綠指導思想。建設優(yōu)美綠色校園環(huán)境。宣傳環(huán)保綠色理念。教室是幼兒一日活動中呆得最多的地方。學期中各種實踐活動有效地提高了大家的環(huán)保意識。幼兒園文明創(chuàng)建工作計劃篇五展望20__年文明和諧園所的建設,我園將以“綠色”為主題,培植園所文化。在室內外環(huán)境創(chuàng)設、裝飾中選用綠色、環(huán)保材料,做到色調和諧,富有童趣和教育意義。組織繪畫活動:在以“綠色奧運”為主題的繪畫活動中,讓幼兒剪剪貼貼,拼拼畫畫,培養(yǎng)幼兒對綠色生活的向往。幼兒園文明創(chuàng)建工作計劃篇六(一)工作成績:。(4)制定并完善了保教工作月考核機制。在上學期的工作中我們雖然能取得了一些成績,但也存在著一些不足。繼續(xù)以《科學發(fā)展觀》和密云教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃為指導,以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為引領,以貫徹落實《快樂與發(fā)展課程》為載體,以縣教委、學前中心各項工作為標準,科學規(guī)范管理各項工作。措施:(1)嚴格按照一級一類幼兒園標準,加強科學管理手段,深化規(guī)范管理、目標管理、民主管理,初步形成人本、開放、求實的管理風格。,建立良好的工作秩序。(3)以班組為單位,制定出如何在服務思想、服務態(tài)度、服務質量上創(chuàng)新的措施。(3)結合本部門特點,開展干部管理的實際工作檢查、指導的實踐活動,每日一次。組織各類人員參觀學習。(2)落實保教常規(guī)制度,規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重。(8)繼續(xù)深入開展陽光體育活動。、分析幼兒的能力,并根據目標和幼兒發(fā)展情況設計和組織活動。抓保育工作——促校園環(huán)境溫馨化,后勤保障安全化。以制度的改革激勵人。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。加強管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時俱進,處理好人文關懷和嚴格要求之間的關系,嚴格執(zhí)行各崗位工作細則,建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調動全園教職工工作積極性。打造一支業(yè)務素質精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學科帶頭人和骨干教師的作用。重視幼兒德育,努力挖掘各領域的德育因素,以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”,來優(yōu)化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領域教學之中,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養(yǎng),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。堅持家訪制度,形式多樣,靈活運用。童真幼兒園為了提高女教職員工職業(yè)道德素質、自身文化素質、教學業(yè)務素質,促使她們敬業(yè)愛崗,服務奉獻,我園決定爭創(chuàng)永嘉縣“巾幗文明崗”,通過活動,使所有教師的理想、道德、業(yè)務技能的訓練經?;?,樹立當代女教師的自身形象,提升幼兒園在社會上的知名度和影響力。成員:鄭曉曉、葉萍、孫曼曼、梅建丹、陳婷婷。發(fā)揚吃苦在前,享樂在后的精神,帶動全體職工奮力工作,富于拼搏精神、能打硬仗的職工隊伍。通過舉辦先進教師事跡學習交流會、師德師風講座、園本培訓、師徒結對、定期定時開展集體備課、說課、評課等活動等,提高教職工愛崗敬業(yè)的思想素質,充分體現我園“一切為了孩子為了一切孩子”的辦學宗旨,以“傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天”為每個人工作時刻任務,把“為幼兒一生幸福奠基”為各自的工作理念。建立激勵、考核、信息反饋、監(jiān)督四項工作機制。通過宣傳欄、園網站、園廣播、相關資料等宣傳途徑,使每個職工都了解創(chuàng)建活動的目的、意義和重要性。緊緊圍繞保教雙結合的中心工作,立足教育實際,嚴格要求自己,不斷加強理念學習,提高自己的業(yè)務能力和自身素質,努力提高教育教學質量,塑造良好的師德形象,向社會展示當代幼教的精神面貌和敬業(yè)意識。本園積極參與創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動,旨在提升女職工整體工作水平,內強素質,外樹形象,以“一切為了孩子為了一切孩子”為我們的活動宗旨。繼續(xù)充分發(fā)揮網絡資源,準確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務。充分發(fā)揮家園互動平臺,加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯系手冊、家長開放日活動等。同時,通過此項活動發(fā)現人才,培養(yǎng)人才,造就一支名師隊伍,切實提高我園幼兒教師的業(yè)務水平。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。組織教師學習時事政治,學習各項教育方針、政策,貫徹“三個代表”和“十七大”精神,使奉獻精神、艱苦奮斗精神和科學發(fā)展觀成為幼兒園文化建設的主旋律,“創(chuàng)優(yōu)質服務”成為全體教職工的共識。打造一支業(yè)務素質精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。以人文的環(huán)境穩(wěn)定人。(一)隊伍建設。以保教結合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項工作。措施:(1)各班根據實際情況及時查找不安全隱患,制定出安全措施。(3)對教學工作中的普遍問題每月一次向教師集中反饋,以便進一步指導教學工作。(5)繼續(xù)開展基本功競賽活動。(4)開展班長工作研討會,進一步提高中層干部的組織能力。本學期重點規(guī)范室外活動場地、室內活動室、盥洗室、辦公室、資料室、警衛(wèi)室)。措施:(1)進一步完善前后勤日常評價考核機制,形成管理評價體系,使評價考核制度趨于合理規(guī)范。三、工作目標。,加強教師的理論學習,不斷提高實踐工作能力。衛(wèi)生保健工作進一步得到規(guī)范,幼兒在生長發(fā)育、體能測試方面均達到一級一類幼兒園標準。我們將舉辦羽毛球比賽、乒乓球比賽等,并根據情況逐步添置各種健身器材。二、開展綠色活動。我們的目標是:加強“綠色”管理,積淀“綠色”文化,養(yǎng)成“綠色”習慣,促進文明和諧園所的建設。20xx年6月,我園教師代表以“送垃圾回家”為題,設計的一節(jié)大班社會活動,題材新穎、意義突出,在區(qū)信息技術與課程整合說課大賽中,獲得二等獎。我園教師在“人與自然和諧發(fā)展”理念的`指導下和幼兒一起動手,將廢舊的飲料瓶、瓶蓋、包裝紙等利用起來,實現“廢物利用”后的“美化”用來布置班級的環(huán)境,制作了各種教玩具和游戲材料提供給幼兒活動,所以班級內的主題墻、游戲區(qū)角、家長園地等處處可見廢物利用的成果,我們的教室環(huán)境因此變得更有意義。其次是對孩子的宣傳,環(huán)境保護和綠色愛護需要我們的娃娃們從小樹立一個正確的環(huán)保意識,對此老師們展開討論通過一系列的方法對孩子進行宣傳教育。根據校園布局結構,我園種植了大面積的草坪供幼兒進行游戲活動,在幼兒園周圍的圍墻邊上種植了翠竹供幼兒觀賞學習;根據幼兒發(fā)展的年齡特點,在幼兒園一角規(guī)劃種植了具有四季特征的花卉、苗木,使得園內處處綠蔭。以“人與自然和諧發(fā)展”與“構建和諧育人環(huán)境”的理念為指導思想,把創(chuàng)建綠色幼兒園作為幼兒園發(fā)展規(guī)劃重要目標之一,要求教師堅持以綠色觀念教育幼兒,在全園范圍內滲透環(huán)境價值觀、環(huán)境參與意識與環(huán)境建設的理念,明確創(chuàng)建綠色幼兒園既是幼兒園的工作目標,更是幼兒園實施素質教育的過程。樹立綠色教育理念,構建和諧育人環(huán)境,是我園為實現和諧、可持續(xù)發(fā)展所作的探索與嘗試。各班創(chuàng)設自然角,把各種生物、植物、農作物擺放在固定區(qū)角,引導幼兒觀察季節(jié)更替與萬物生成,激發(fā)對自然界的好奇與探索的興趣。大力宣傳環(huán)保教育。學年度分類歸檔裝訂成冊。充分利用世界環(huán)境日、地球
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