小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞(四篇)(完整版)
【正文】 是其中的送別詩(shī)文，猶如陣陣春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈。今天，就讓我們一起走進(jìn)春天的世界，在濃濃的詩(shī)情畫意中盡情陶醉吧!甲：聽(tīng)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了乙：看，花兒開(kāi)放了甲：不知不覺(jué)，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，請(qǐng)欣賞四季歌。乙：我們?cè)谡b讀中，感受歷代圣賢的思想。四季詩(shī)詞?！北骸爸疄橹恢獮椴恢?，是知也。乙：是呀，你聽(tīng)：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”大家齊誦：“父母呼，應(yīng)無(wú)緩，過(guò)憂待，百布余。小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞(四篇)小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞(四篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板?！北和ＭＭ?，看來(lái)大家都已背得滾瓜爛熟了?！倍。旱鹊?，你們這是從哪學(xué)的之乎者也呢?合：《論語(yǔ)》呀!你看大家都會(huì)背呢!從一班背到九班。送別詩(shī)詞。丙：中華古詩(shī)文浩若煙海，丁：華夏文明光輝燦爛。一、春天之歌《春曉》【唐】孟浩然《賦得古原草送別》【唐】白居易《游園不值》【宋】葉紹翁《江南春絕句》【唐】杜牧《詠柳》)賀知章：甲：夏是首熱鬧的歌，陽(yáng)光是它耀動(dòng)的音符。乙：送別詩(shī)像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長(zhǎng)。甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽杭祝涸钢腥A詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳乙：愿五千年文化的血脈永久傳承(甲乙合)“淺吟輕唱誦古韻,悠悠詩(shī)情明我心”——五年級(jí)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束！小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞篇三a：尊敬的各位老師，b：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！a：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化b：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年，生生不息。b：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩(shī)意人生。掌聲有請(qǐng)四（2）班謝芳婷同學(xué)給大家朗誦送別詩(shī)《送元二使安西》。母親是黑暗中的一盞明燈,當(dāng)你迷失方向時(shí),模糊的光亮和希望使你找到方向。a：如果說(shuō)古詩(shī)詞是一座文化百花園的話，那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是一朵朵艷麗無(wú)比的奇花。b：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。a：文以載道，是謂經(jīng)典，b：經(jīng)典是人性的凝結(jié)。先進(jìn)第十一》節(jié)選a：請(qǐng)欣賞由三、五班同學(xué)帶來(lái)的《論語(yǔ)子路第十三》節(jié)選a：文道傳承，光耀千古。b：誦讀經(jīng)典能夠使我們睿智、樂(lè)觀、通達(dá)。b：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。把一句句古詩(shī)詞串燒起來(lái)，就是一道別具風(fēng)味的文
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