【正文】 照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)及計(jì)劃篇六在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。真正做到實(shí)驗(yàn)過程也是學(xué)生成長過程。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣大師生的實(shí)驗(yàn)開展提供了極大的方便。本人亦積極配合科任老師研究和準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)課教學(xué)。實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)及計(jì)劃篇五在忙忙碌碌的工作里，一眨眼功夫，20xx上學(xué)期又過去了。電子與電工實(shí)驗(yàn)室主要提供給《機(jī)電與電子技術(shù)》專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)。目前，微機(jī)室計(jì)算機(jī)老化情況較為嚴(yán)重，如：財(cái)會(huì)模擬室嚴(yán)重影響學(xué)生上機(jī)。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來看，學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練，實(shí)驗(yàn)效果良好，取得了較好效果。分組實(shí)驗(yàn)的`材料有四個(gè)來源：儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒，學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材；自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料及演示教具。為使儀器管理更加有序，建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳?？傊蛔阒?，以后慢慢完善，讓實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備健全，為學(xué)生和老師提供一個(gè)“完美”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。按時(shí)、保質(zhì)完成各項(xiàng)上報(bào)工作任務(wù)。充分利用實(shí)驗(yàn)儀器開足實(shí)驗(yàn)課，發(fā)揮儀器在課堂教學(xué)中的作用，認(rèn)真開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分發(fā)揮器材在教育教學(xué)中的效用。嚴(yán)格管理制度。實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)及計(jì)劃篇二一學(xué)年的工作即將接近尾聲。加強(qiáng)科學(xué)教師培訓(xùn)工作。本學(xué)年，根據(jù)教材要求，開足每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。對實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行規(guī)范化管理。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作管理水平不斷提高。檔案管理科學(xué)規(guī)范，各種賬目檔案齊全，做到帳、報(bào)廢申請電子單和實(shí)物帳一一對應(yīng)，帳物相符。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)教師做到提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，保證課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利進(jìn)行。以后要想辦法解決這一問題。所有儀器按要求貼有分類標(biāo)簽和儀器標(biāo)簽，并歸類存放，對更新的儀器標(biāo)簽和分類標(biāo)牌標(biāo)簽進(jìn)行及時(shí)更換。各種實(shí)驗(yàn)器材存放整齊、有序，符合擺放要求。實(shí)驗(yàn)教師能夠做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新形勢下的工作要求。實(shí)驗(yàn)室的儀器柜還欠缺，不夠存放一些師生的制作教具。學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。對損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。 以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。（3）根據(jù)校園網(wǎng)的開設(shè)及任課教師的需要特裝軟件《萬象網(wǎng)管20xx》計(jì)費(fèi)系統(tǒng)和《多媒體網(wǎng)絡(luò)教室20xx》教學(xué)軟件，加強(qiáng)微機(jī)室的嚴(yán)格管理。（3）根據(jù)學(xué)生與教師的學(xué)習(xí)、工作的需要合理安排上機(jī)時(shí)間（一律按課程表上機(jī)）。實(shí)驗(yàn)室的課后整理問題及下學(xué)期工作計(jì)劃。實(shí)驗(yàn)安全、理、化、生三科均無實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生。為學(xué)生的課外活動(dòng)提供了有益的場所?，F(xiàn)在，只要學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，我們就嚴(yán)格要求學(xué)生，實(shí)驗(yàn)的基本操作和程序必須做到一絲不茍，要以科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行對待每一次實(shí)驗(yàn)。我們實(shí)驗(yàn)室在完成實(shí)驗(yàn)室方面的教育、教學(xué)工作外，平時(shí)抽空積極做好衛(wèi)生工作。對損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。在借用過程中，對教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng)，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足，存在著為研而研，實(shí)踐不足的弊病。學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開出。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來看，學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練，實(shí)驗(yàn)效果良好，取得了較好效果。該項(xiàng)工作主要是完成到設(shè)備檢定周期設(shè)備的送檢、取回及登記處理工作，積極地同計(jì)量院聯(lián)系完成上門檢測等工作保證設(shè)備的正常運(yùn)行。在這一年中也有許多感受。在這一年時(shí)間里，我覺得自己最大的收獲是自己對全所的情況有了更清晰的了解，自己的溝通交流能力有了很大的提高，對設(shè)備管理的相關(guān)工作和流程更加熟悉。借出、借入報(bào)損等工作。開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員深入課堂聽課、評(píng)課，提出許多寶貴意見，使我的教學(xué)水平有了較大的提高，為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持當(dāng)天批改，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，抓好知識(shí)的應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上，講究復(fù)習(xí)策略，重視學(xué)生的個(gè)體差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，把教材知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生采用探究式、啟發(fā)式、合作式的學(xué)習(xí)方法。領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力，創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教師做好實(shí)驗(yàn)室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。其管理具體工作為:(1)擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。(1)儀器（實(shí)驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。為學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，需要跨世紀(jì)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“四有”新人。近年來，我們學(xué)校的教師人手比較緊，課程安排有一定困難，在這種情況下，我們保證有專業(yè)教師任教實(shí)驗(yàn)科目，他們分別擔(dān)任中、高年級(jí)教學(xué)任務(wù)，工作事業(yè)心較強(qiáng)，平時(shí)能認(rèn)真按教學(xué)計(jì)劃要求上課，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，努力完成教學(xué)任務(wù)，在此基礎(chǔ)上我們還注重：強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)一開學(xué)，我們對任課教師提出一定的教學(xué)要求，并在學(xué)校工作計(jì)劃中提出本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及學(xué)生的活動(dòng)安排，我們還組織實(shí)驗(yàn)教師聽專題講座，讓他們參加課外培訓(xùn)，凡校外的一些教研活動(dòng)不論是課程緊或者路途遠(yuǎn)，我們總是想一切辦法，把他們抽出來，讓他們外出聽課，支持他們參加課外教研活動(dòng)。這些制度的制定，關(guān)鍵是落實(shí)到工作管理中，在教學(xué)過程中，嚴(yán)格按制度辦事，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生對知識(shí)掌握的情況，為學(xué)生定期出階段綜合復(fù)習(xí)題和階段性測試題，在出題的過程中，學(xué)會(huì)了對知識(shí)的系統(tǒng)歸納和整合，同時(shí)對所教的學(xué)科有了更深刻的了解。在以后的工作中。在檔案管理中，除及時(shí)收集上級(jí)印發(fā)的各類文件外，對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)檔案進(jìn)行及時(shí)收集并整理歸檔，做到了實(shí)驗(yàn)教學(xué)有據(jù)可查。儀器壞了、試劑不夠，進(jìn)行維修和補(bǔ)齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤的操作方法。撰寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文，積極參與各項(xiàng)競賽。盡自己所能協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項(xiàng)試驗(yàn)任務(wù)。因此我一直在不斷的學(xué)習(xí)掌握儀器設(shè)備的基本參數(shù)性能以及基本操作規(guī)范，了解設(shè)備運(yùn)行的特點(diǎn)以及基本構(gòu)造，在出現(xiàn)問題時(shí)能第一時(shí)間想出應(yīng)對措施。作為一名新入職的員工，在這里我要感謝公司能給我一個(gè)體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，能與公司一起成長，這是我的機(jī)遇與榮幸。在以后的工作中，我會(huì)認(rèn)真細(xì)致的對待每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，高效率高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)。六月份，我參加學(xué)習(xí)了整個(gè)檢測公司的內(nèi)審工作，身為檢測的一員，我深刻的39?，F(xiàn)將入職兩個(gè)月以來的崗位工作和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)全面的總結(jié)和反思。輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng)，如寫小論文、小制作等。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，讓學(xué)生填寫好《學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表》，對有報(bào)損的儀器還須填寫《儀器報(bào)損登記表》，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后由實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。在借用的過程中，及時(shí)要求教師填寫領(lǐng)用通知單，并進(jìn)行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需要長時(shí)間使用的儀器，經(jīng)常過問，督促教師使用后及時(shí)歸還?；仡欉@一個(gè)學(xué)期，我除了完成學(xué)校食堂會(huì)計(jì)等后勤工作外，主要圓滿完成了實(shí)驗(yàn)室管理工作。最大欣慰，同時(shí)也感到了這學(xué)期自己的努力沒有白費(fèi)。學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，有序就坐，保持安靜，課前桌上放好實(shí)驗(yàn)用品，課堂上聽清實(shí)驗(yàn)用品要求，嚴(yán)格操作規(guī)程，實(shí)驗(yàn)中不大聲喧嘩，愛護(hù)儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)完成后，做好清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品擺放整齊，如有損壞的物品及時(shí)報(bào)告老師，經(jīng)同意后，方可離開。運(yùn)用信息、整合教學(xué)為全面提高教師的信息素養(yǎng)，在校園信息化設(shè)備逐步完善的基礎(chǔ)上，我們加快對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。其次在實(shí)驗(yàn)室的一側(cè)墻上張貼了人體結(jié)構(gòu)的標(biāo)本畫，另一側(cè)墻上張貼了科學(xué)家名人畫像，讓學(xué)生從小就重陶在良好的科學(xué)氛圍中。(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室、儀器室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作能力的平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程，教學(xué)時(shí)既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果，為此，我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰己?，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實(shí)驗(yàn)。建立有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開展，抓教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí)，校長、后勤主任抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。虛心向其他教師學(xué)習(xí)，采取靈活多樣的教法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，力求課堂教學(xué)高效化、優(yōu)質(zhì)化，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。教材中的部分難點(diǎn)、重點(diǎn)對學(xué)困生而言，理解掌握起來比較困難，比如有探究實(shí)驗(yàn)，計(jì)算等，而這些題目要求的能力較高，比較靈活。要強(qiáng)調(diào)和培養(yǎng)學(xué)