小學(xué)二年級體育教學(xué)的工作計劃小學(xué)二年級體育教學(xué)工作計劃安全方面(五篇)(完整版)
【正文】 表揚的話，對批評的話語不放在心理，一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。③ 能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實小學(xué)體育的目標。教學(xué)目標：使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。在教學(xué)中，加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有典型的運動項目。小學(xué)二年級體育教學(xué)的工作計劃 小學(xué)二年級體育教學(xué)工作計劃安全方面篇一以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。二年級的學(xué)生年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，認真上好每一堂課。新的一個學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺的上好體育課。上課多運用音樂，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。小學(xué)二年級體育教學(xué)的工作計劃 小學(xué)二年級體育教學(xué)工作計劃安全方面篇三通過體育教學(xué)向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法，增強學(xué)生健康,增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。⑦ 知道前滾翻的動作方法和要求。心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主。其次站立式起跑的教學(xué)后安排測試50米能測出學(xué)生的最好成績。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展，體驗參加體育活動的樂趣。理論學(xué)習(xí)，深入研究新課改的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；加強對學(xué)生的思想教育，對運動成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進行表揚，鼓勵學(xué)生加強體育練習(xí)?；倔w操（走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等）。掌握基本體操、快速跑、跳躍、投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練等。努力學(xué)習(xí)新的體育課程，吸取經(jīng)驗，采取多種教學(xué)手段，因地制宜，合理開展體育課堂教學(xué)。形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng)主、靈敏和協(xié)調(diào)能力）。廣播體操（第三套全國小學(xué)生廣播體操——《希望風(fēng)帆》）。多進行游戲和身體能力練習(xí)，及時掌握學(xué)生的身體
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