【正文】 安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的地制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作職責(zé)。教師做到督促工作。教師做好督促工作。安全教育教案教學(xué)目標(biāo)篇一入園時，教育幼兒明白比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園，教師并且做好及時檢查的工作。教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒。離園：幼兒在整理自我的衣物和玩具時，不把自我的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自我或其他幼兒。值班人員要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時做好處理，并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每一天晨檢率達(dá)100%。讓幼兒學(xué)會念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）。出示紅綠燈標(biāo)志，引出談話主題：我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則？平時怎樣做才能不會發(fā)生危？（幼兒自由討論）老師小結(jié)：遵守交通規(guī)則很重要，穿馬路時要看清紅綠燈，讓幼兒認(rèn)識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標(biāo)志。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，不擅自離開團(tuán)體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。教師要做好督促工作。幼兒上下床時，在床上穿脫衣服要坐在床上，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，異常是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。本學(xué)期，我們繼續(xù)以《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，圍繞園部、教務(wù)工作計劃和各科教材為依據(jù)，根據(jù)本班幼兒年齡的特點，結(jié)合本班幼兒的實際情況，加強(qiáng)班級教育管理，通過一日生活各個教育環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練及安全教育。3．在談話活動方面，能主動積極地傾聽別人談話，能用普通話進(jìn)行與同伴交流，態(tài)度自然大方，盡量把一件事情敘述清楚。2．培養(yǎng)幼兒積極主動的參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。4．能在寬15厘米、高40厘米的平衡木上變換手臂動作(叉腰、平舉、上舉等)或持物走；能兩臂側(cè)平舉，閉目起踵自轉(zhuǎn)至少8圈不跌倒；能兩臂側(cè)平舉，單足站立不少于5秒鐘。2．理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。區(qū)域活動1．了解本班的各個區(qū)角的玩法，并對這些活動養(yǎng)成興趣。6．能夠掌握跳繩、抖空竹、溜冰、跳皮筋四項戶外活動的基本技能，在熟練的基礎(chǔ)上鼓勵幼兒創(chuàng)造出新的玩法。1．來園及離園時能使用禮貌用語，主動招呼客人。并要求說出節(jié)日的具體時間。1．加強(qiáng)幼兒戶外游戲中的安全，懂得自我保護(hù)的簡單方面。家長工作 1．加強(qiáng)家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用。第一周 常規(guī)教育（2月8日—2月10日）第一主題 快樂的春節(jié) 第二主題 人人爭做小雷鋒第三主題 愛媽媽 第四主題 植樹節(jié)和消費日第五主題 給你一聲問候 第六主題 可愛的大自然 第七主題 勞動節(jié) 第八主題 安全在心中 第九主題 認(rèn)識小學(xué) 第十主題 我們的節(jié)日 第十一主題 告別幼兒園（第二周、三周）（2月13日—2月24日）（2月27日—3月2日）（3月5日—3月9日）（3月12日—3月16日）（3月19日—3月30日）（4月2日—4月20日）（4月23日—5月4日）（5月7日—5月11日）（5月14日——5月18日）（5月21日——6月1日）（6月4日——6月15日）（第四周）（第五周）（第六周）（第七、八周）（第九、十、十一周）（第十二、十三周）（第十四周）（第十五周）（第十六、十七周）（第十八、十九周）安全教育教案教學(xué)目標(biāo)篇七生命安全教育課程是面向全體學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命發(fā)生發(fā)展的現(xiàn)象和規(guī)律，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)和掌握必要的生存技能，幫助他們建立生命與自我、生命與他人、生命與社會、生命與自然的和諧關(guān)系，樹立科學(xué)的生命觀，形成珍愛生命、尊重生命、發(fā)展生命的態(tài)度和安全、健康、快樂成長的生命意識。樹立科學(xué)的生命觀，反對宿命論，能夠不斷地進(jìn)行生命的自我體驗和省思，體悟生命的神圣與可貴，培養(yǎng)樂觀主義的生命態(tài)度。引導(dǎo)學(xué)生敬畏自然，尊重生命的多樣性和所有生命的權(quán)利，能夠在生命與自我、生命與他人、生命與社會、生命與自然的和諧中，正確地實施自己的行為與活動。全園安全教育：利用升旗活動組織幼兒進(jìn)行安全講座活動、消防逃生演練，掌握最基本的自救方法。教具：信號燈觀看動畫片：交通信號燈引導(dǎo)幼兒用自己的語言完整講述，知道十字路口明顯的交通標(biāo)志叫“紅綠燈”。教師：老師扮演交通警阿姨。三、強(qiáng)化家長安全教育意識。我們每一位教職員工要定期學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)，一進(jìn)入學(xué)校就要時時緊繃安全的弦，我想這不僅僅是保護(hù)了孩子同時也保護(hù)了自我。逐步樹立珍惜資源、愛護(hù)自然的意識和環(huán)境倫理價值觀，逐步養(yǎng)成關(guān)心和愛護(hù)其他生命及自然環(huán)境的行為習(xí)慣。分目標(biāo)(一)認(rèn)知與技能生命與自我關(guān)系的教育了解生命的起源和個體生命的孕育以及生命中的各種生理和心理現(xiàn)象；認(rèn)識生命的特性和發(fā)展規(guī)律；認(rèn)識兩性差異；學(xué)會自我情緒的表達(dá)與控制；了解個體身心發(fā)展的規(guī)律，掌握促進(jìn)身心健康的方法；掌握日常生活中的技能，學(xué)會保護(hù)自己，