【正文】 有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗。一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。問號是開啟任何一門科學的鑰匙。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的摯友。動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。今我往矣，楊柳依依。遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。人生的歲月，是一串珍珠。人活著，是為造福人群。所以，莫猶豫，莫徘徊，讓我們松松爽爽地向前走吧!我們多么熱愛生活!就像珍惜天邊璀璨群星的光芒，迷戀園林艷麗百花的芬芳。鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。一個人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會的奉獻也就越多。比起生活在一個依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。大學畢業(yè)感言200字 老年大學畢業(yè)感言篇一昔我來思，桃李累累。今我往矣，楊柳依依。動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。那么，你呢?像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。我們是幸運的，逢上這好時光。這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。讓理想的奇妙火炬，點燃青春的熊熊火焰，發(fā)出燦爛奪目的光輝吧!陽光多么明麗，花草多么鮮美。我們的自豪是擁有現(xiàn)在，用時代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。漫長的生活，是一組樂曲。我并不驚訝，因為你本該如此。我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想。有些東西是轉瞬即逝的，比如雨后彩虹。南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。愿你畢業(yè)后，要多有幾個問號。追求美，才能得到美!──愿我們永遠做一個醒著的追求者。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。永留在心房。作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……今天，我們是親密的同學。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。今日同窗分手，說一聲:珍重!明朝校友相逢，賀一句:成功!三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……有人說:人人都可以成為自己的幸運的建筑師。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進!高尚的理想是人生的指路明燈。青春美妙，幾乎每一處都有生命奔流。從此，吾將與各位仁兄暫作道別。悲哉!悲哉!其實沒有什么是我不想留著的，只是從今以后，漂流不定，帶著一堆雞肋般的物品，也是累贅。在小學、初中我們太嫩。雖然沒有什么創(chuàng)新，但是包含的卻是一顆顆真誠的心。就是它們的代表。一起同窗4年，我們爭執(zhí)過、懷疑過，也幸福過。懂得做人，懂得珍惜，才是真正的成熟。四年的大學生活又顯得那么地精彩又短暫，在于忙著寫論文的時候，一只腳已經踏出了校門，回首一望，仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進大學校門的場景還停留在昨天；在于四年的時間讓我體驗到了愛情的美好和友情的溫暖，和室友們朝夕相處的日子，和女友攜手漫步在湖邊的浪漫，和朋友們一起游覽井岡山的畫面，一切的一切在時間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處；在于我漸漸認識到了自己的很多缺陷，時間給了我很多改正的機會，讓我堅強面對一切，同時很幸運地結識了好多朋友，那一刻，可以說我是幸福的。大學四年，我很幸運的遇到了一幫子朋友，就像來這之前他們沒想到一樣，我也沒想到可以遇到這么多能玩到一起的兄弟姐妹。誰能說離別不是一種沒呢？它是我們走入社會，走向新環(huán)境、新領域的一個開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點，堅持不懈，向著更新、更高的目標前進，因為人生最美好的東西永遠都在最前方！憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重道遠。事實證明，在這四年的大學生活中，我也正努力實踐著它。看到它的成長，心里產生了一種喜悅，因為在這四年產生了對母校深厚的感情。也許我曾經有些失誤，也許曾經迷失過方向，也許曾經滯留在某處沒有前行，也許曾經有過讓老師失望。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個時代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠的留在了校園里。人生最美好的大學生活就要永遠的劃上句號了，并將隨著時間的流逝，成為回憶。作為新時代的我們，面對未來，就應在失敗時，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌。經歷了無數(shù)次的風雨后，柔弱的我早已學會堅強。一分耕耘，一分收獲，我把這句話獻給所有關心我和我關心的人。所以，我還是希望，明天是一個陽光燦爛的大好日子?，F(xiàn)在，突然聞到了你們的味道，特別澀。1四年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。如今這些都成為往事，很多事情都已經養(yǎng)成了一種習慣，但是記憶卻成為永恒。百感交集，想說的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼，我相信經過時間的沖刷，將會變成一塊光滑的鵝卵石1我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。許多事情回想起來總是那么神奇，大學生活即將結束，微笑著給大家祝福，微笑著面對離別，微笑著道聲再見，微笑著走進明天各自的生活，千言萬語只用一句話“好好生活，好好工作”。一次次活動中，不僅認識了許多來自不同地方的志同道合者，在幫助別人的同時收獲感動，更學習了很多在學校里在課堂上學不到的東西。在考研還是找工作兩條出路間徘徊不定，猶豫不決。但是我懂得越挫就要越勇，我不知道什么叫做放棄，我努力做到我所能做到的最好，我盡力了我就不后悔。一把秦火，燒毀了無數(shù)先秦典籍，同時消滅了這些典籍的解釋與宣傳者，造成了萬馬齊喑的局面。它使中國此后的學校(尤其大學)與學術極難突破既作為統(tǒng)治階級文化又作為主流文化的儒家文化的基本框架。高中時夢里進了大學校園，會覺得很清靜，現(xiàn)實是進了校園，覺得和社會沒有多少區(qū)別。學校辦得好不好，除了可以量化的論文、專利、獲獎，還得看這所大學教師及學生的精神狀態(tài)。五四時期，蔡元培先生的“循思想自由原則，取兼容并包主義”，言簡意賅，確實能體現(xiàn)北大的特點。最要命的是，使得本就日漸疏遠的師生關系，進一步惡化了。謝謝教育學院的王建成副院長。張老師每次都會用很友善和很耐心的態(tài)度地對待我，就算有一些麻煩的事情，他還是讓我感覺到很親切，而不是不耐煩或者不把學生放在眼里的那種架子老師。謝謝法律與行政學院教授我《法律基礎》的劉世強老師和劉倩老師。謝謝她每次見到我都會用和善友好的語氣和微笑和我打招呼。謝謝文學院教授我《大學語文》的朱家玨老師。朝夕相處是緣分，雖然三年；同窗相伴是運氣，雖然短暫；莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗證了情感，人生處處有藍天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠存心田。朝著夢想繼續(xù)努力！奮斗！向著理想邁進！不管我們身在何方，我相信當想起以往在一起是的回憶，嘴角都會掛著微笑。1一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。2用四年的時間換一個心底永遠的回憶。2學業(yè)可以畢業(yè)，學習不可以畢業(yè)，所以要活到老學到老，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點，時光可以畢業(yè)，同學情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。與你攜手亦無悔。暫時的不如意是正常的，祝職場新人在經歷左右為難之后，終得燦爛前程。1輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。大四一年人生百味，亡羊補牢擔心學位。那可是大學以來我第一次和老師一起吃飯呢。謝謝她在我參加前年參加廣州賽區(qū)前對我進行聲樂輔導。謝謝他對我的信任和嚴格要求。謝謝他在一次活動中對我的照顧。很喜歡他和學生一起很open和很沒有官腔的樣子，也很喜歡他和我一起爭論但又彼此尊重的態(tài)度。最后，作為20xx年畢業(yè)的大學生，我不得不抨擊下當今的大學，現(xiàn)今的大學是某些政客自我心態(tài)膨脹的畸形產物!大學畢業(yè)感言200字 老年大學畢業(yè)感言篇十我一直堅持認為作為一名學生應該真心地感謝那些所有教授過自己的老師。1998年北大百年校慶，又改為“愛國、進步、民主、科學”，呵呵，政治上特正確!就是放在什么地方都合適!中國人的詞匯以及想象力，實在太貧乏了。母校啊!珍重!辦教育的，都會承認，大學辦得好不好，關鍵在于有沒有個性。第二，大學為了“生產自救”，主動走向市場，籌辦大小公司，和私企簽訂些不為人知的協(xié)議(可笑啊，學校的領導私自打著學校的門面和私企做交易，不好找本校學生做實驗，跑到省委我大學時工作過的公關組織里找各大學的有意者)，這方面，各大學各顯神通，多少都有斬獲吧!第三，教育行政力量強力介入，使得各大學缺少真正意義上的“學術自主”。好處是大家都有干勁，想把大學辦好。其實，秦末一代，并非沒有學術和高等教育，以博士制度為主體的官辦學校的建立、發(fā)展和盛行，就很好地證明了這一點?！彼砸晒ξ揖捅仨毥涍^歷練。因為那時的某個決定，可能會導致我整個人生的改寫?，F(xiàn)在想想，頗有一種初生牛犢不怕虎的豪邁與激情。讓我們揚起風帆，共赴風雨。如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。雖然我們即將分離，但是我們的友誼永遠存在，永遠……1時間飛逝，一轉眼六年過去了，想起我們在這六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來。1從五湖四海來，到天南地北去。未來還有很多路要走，帶著美好的記憶迎接美好的明天。事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。我們越來越覺得錢鐘書老人的圍城理論精辟有