【正文】 量的儀器高度要升高或降低10厘米以上，我的個子比較高，每次都要半蹲得很低去讀數(shù)，而上絲、中絲和下絲讀數(shù)又比較復雜，又要求估讀，導致我一圈測量下來身體就有點吃不消。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。并通過實踐發(fā)現(xiàn)課本中或者老師上課講時我們注意不到的問題，對我們的專業(yè)知識來說也是一個巨大的提高。本次實習，雖然有過許多辛苦甚至危險，但我們從沒有過抱怨甚至放棄，一次失敗就進行了第二次，兩次失敗就進行了第三次，比如控制測量因為前兩次的誤差過大，前前后后進行了三次測量，雖然很累，但是我們也一直在堅持。從而積累了許多經驗，使我學到了很多實踐知識。直至符合測量要求為止。高程測量中給我最大的會心得是測量與數(shù)據(jù)計算要同步進行，避免出現(xiàn)儀器升高或降低高度不夠，需要重新測量。我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，同時多謝幾位教師仔細耐心的指導，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師，我將永遠珍惜這段經歷。(1)踏勘選點：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況，擬定導線的布置形式，實地選定導線點并設立標志。(4)導線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下，進行閉合差調整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點的坐標。展點后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較?！捌阶x法”的步驟為：瞄準標尺讀水平度盤讀數(shù)讀平距讀中絲讀數(shù)v計算h。(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。(1)踏勘選點：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況，擬定導線的布置形式，實地選定導線點并設立標志。(4)導線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下，進行閉合差調整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點的坐標。展點后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較。“平讀法”的步驟為：瞄準標尺讀水平度盤讀數(shù)讀平距讀中絲讀數(shù)v計算h。(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。業(yè)外測量工作結束后，我們又進行業(yè)內計算工作，業(yè)內計算的工作量是非常大。 按以上程序依選定4個轉戰(zhàn)測量所有莊點的黑尺讀數(shù)。h設=(h角+2h邊+4h中)/4n (n為方格總數(shù))h填挖高度=h頂點高程h設計高程v角=1/4his (hi――方格角點填挖高度)v邊=2/4hjs (hj――方格邊點填挖高度)v中=4/4hls (hl――方格中間點填挖高度)s=方格的面積土木工程測量實訓報告內容篇三實習是將理論應用到實踐中去，這期間會遇到很多困難，很多不懂的地方，這就需要我們不斷去學習!下面是關于土木工程測量實習報告模板，歡迎借鑒!土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好，如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差，只好準備第二天更好起床，重新測量原本屬于第一天的工作。避免地基沉陷等問題的出現(xiàn)，確保測量任務高效高質完成。不管如何，實習都是一項快樂的活，起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射，親近自然，鐵道校園在我眼里是愈來愈可愛。這個也需要老師在今后教學中對我們的指導，促進我們水平的提高。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷。在實習的第一天，我們充滿了好奇，在沒有開始之前，對以前學過的東西進行了回顧，溫習了《土木工程概論》，《工程制圖》等相關教材，熱切希望并相信能夠在此次實習中能夠有相當大的收獲，使自己真正地投入到實際中去，不犯教條主義錯誤，做到理論與實際相結合。隨著全國建設小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。該地區(qū)沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢，進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結構公司，這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。：模板支架在澆筑混凝土前必須按規(guī)范要求，經過認真的設計計算來確定。：施工管理混亂，沒有嚴格的檢查制度，操作人員不經培訓即到施工現(xiàn)場進行操作。施工時應采取有效措施保護構造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國家推行建設工程監(jiān)理制度”，從而使建設工程監(jiān)理在全國范圍內進入執(zhí)行階段。比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè)，他們人員素質高，企業(yè)管理制度健全，企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。整個實習過程時間雖不長，但讓自己知道了如何當一名好的施工人員。通過這次實習，我還學會了如何去尊重工人。但獲得知識的同時也存在一些問題，以下我將就這次實習總結幾點建議。工程管理涉及面太廣，不容易面面俱到，很容易顧此失彼或有失輕重。由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路?，F(xiàn)在看來，這些錯誤十分低級可笑，但在實習之初這樣的情況確實存在。我想，嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。而對我個人而言，通過這次測量實習，我掌握了很多在理論課上印象不深刻，或是沒有系統(tǒng)認識的知識。土木工程測量實訓報告內容篇五為了提高我們的測繪潛力，能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來，城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人天天聚在一齊，不同的意見，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時溝通了解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。平時看到的那一張張圖紙，有時會覺得不懂，經過實習發(fā)下就你們簡單，將實物和圖紙聯(lián)系在一齊，學習起這個專業(yè)來就更簡單，更上手了。綜合來說，這次實習使我們更加詳盡地了解到測量工作的實際操作性和艱苦性。公園內部，也就是測區(qū)內有木質橋梁，可以稱之為小橋流水；高聳的銀杏樹，杉木，松樹；高低不一的臺階；草坪；噴泉。首先，我們進行了水準儀的x角測量，保證水準儀符合要求，即水準管軸平行于視準軸。通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項?？傊?，雖然覺得累，還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的`這段實習，我將永遠珍惜這段經歷，同時這段實習生活也是我一生中難忘的。在夏天的傍晚，每當太陽下山，天色暗下之時，已是晚上7點多了。這些問題的發(fā)現(xiàn)也說明了我們的經驗還較欠缺。不僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟悉程度，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用。同樣，各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分，在此次測量實習中，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤，比如讀數(shù)時估讀不夠準確，水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，因此，我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時間，提高工作效率。但是在這次實習中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神，得以完成老師給我們的任務，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。同時，通過本實習，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，進一步培養(yǎng)學生精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度。水準測量時應該注意的事項：我們應該目標定線，看水準儀所放的點是否位于兩點的連線上，還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點附近，誤差不超過五米，而且所測兩點的距離不能太遠。視準軸垂直儀器橫軸的 校驗與校正。特別是在經緯儀使用中，通過這次實習能夠在比較短的時間內完成對中整平，之前老是調平了水泡，然而卻對不準所測的點，浪費了很多時間，而現(xiàn)在在這次實習中通過對經緯儀的大量應用，我已經熟練了經緯儀對中整平的步驟，用經緯儀測量也比較如魚得水。如果測量結果出現(xiàn)超出誤差允許范圍，必須進行重新測量，認真科學地對待。因為任何一項小的工作一個人都不能完成，必須有大伴的同力合作才能順利完成每一項工作。測量學這門學科要求非常高，精確度不用說了，非常講究科學的一門課程，然而我們這一次開始測量時，就是沒有抱著科學的態(tài)度對待，不講究嚴謹求實、穩(wěn)健求實的精神，所以重測了三次，盡管數(shù)據(jù)最后正確，但是我們覺得心有所愧。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。這個工地我主要負責放線和打標高。通過這次實習我適應了這種工地生活。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。首先，各組組長集中開了個小會，說明了測量任務和測量的實際意義及其重要性。同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來，而這些工作都得差不多同時進行，這就更需要我們各組員的分工合作，團結一致，協(xié)調各項工作，并全理安排各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的使用和內業(yè)的計算等各項工作，這也是我們這次實習的首要目的，也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我們都沒有很豐富的經驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會。全體成員都能夠熟練掌握水準儀和經緯儀的操作和此次實習內容。(2)水準測量：由已知水準點，用水準測量方法測出兩個未知水準點的高程。外界環(huán)境的誤差，包括地球曲率的影響(這次實驗可忽略不計)，大氣折光的影響(我們應該避免在高溫的中午測量，所以我們中午都是休息，為了儀器好。豎盤指標差的檢驗與校正。(三)全站儀的使用：調平的步驟和經緯儀的差不多，這次實習用全站儀主要是用來測控制點之間的距離，運用的比較少，相比前兩者了解少些。(二)經緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動，然后使架頭高度居中，大致水平，大致看軸套是否與所測的點垂直，安置儀器，目視看是否對中控制點，升降角架使圓水準器氣泡居中，同時也要對中控制點，轉動角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中，轉動180度，再調平使其居中，重復幾次，即可進行實驗。(三)工程放樣測量(1)公路中線測量：測設兩條曲線(圓水準線加緩和曲線)(2)房屋軸線測設：求出建筑物的角點坐標，并用全站儀將建筑物的角點在實地測設出來。通過本次實習，掌握小地區(qū)控制測量的做法：能熟練進行導線測量的選點、觀測與計算工作，熟練掌握四等水準測量和圖根水準測量的操作與計算方法。還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認真做好每一項工作，這是很有必要的。各個組員的基礎和能力都不盡一致，所以在安排測量任務的時候，就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工，這樣還可以提高測量效率。可以說這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢閱，但是我們誰都明白這次測量任務不輕，責任很重，誰也不敢掉以輕心。大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的`問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準儀跑上跑下的還要完成測量任務，這是一個對于我剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我適應能力的考驗。還是看不出什么問題出來。還有這一次實驗給我的感受就是用水準儀和經緯儀測繪太麻煩了，如果我們直接用全站儀測量，我們會比較輕松的，而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準儀和經緯儀，企業(yè)和有關單位都用全站儀了，我覺得學校是不是該多購幾臺呢?這也有利于學生以后畢業(yè)工作啊，何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解，不過我們還是希望有機會能夠系統(tǒng)學習全站儀的相關知識。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每一件工作。公路中線測量首先選定公路的起點、交點、終點，用鋼尺或測距儀測定距離，用經緯儀測定右角，選定圓的曲率半徑，緩和曲線長度。進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認識。十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正。讀數(shù)誤差(特別注意的)。全站儀測出控制點之間的距離。但我們小組成員能夠克服各種困難，按時較高質量地完成了實習計劃。這次的實習也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來，而這些工作都得差不多同時進行。首先，各組組長集中開了個小會，說明了測量任務和測量的實際意義及其重要性。這個也需要老師在今后教學中對我們更多的指導，促進我們水平的提高。原本以為晚上的可以放松下來休息了，可事實并不是這樣，我們還需對一整天的工作進行一番總結，并制定好第二天的工作計劃，提高小組工作效率，確保進度的完成。在大一學習即將結束的時候，我們在學院的組織下，在校內開展了為期10天的土木測量工程測量實習。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調平（兩側的線重合），否則造成的誤差會很大。再加上第二天上午的測量完成了四等水準測量的觀測與記錄。還有樹木的阻擋影響視線，臺階影響地面點的定位，草坪儀器的安置整平。此次實習我們實行分組制，每組五至六人不等，設組長（包括行政、后勤、技術等）一人。土木工程測量實訓報告內容篇六本次實習主要是鞏固課堂學習成果。不然就算了結束了實習，作業(yè)是完成了，但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。透過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識，掌握了各種儀器的操作，并到達了必須的熟練程度。實習的過程非常辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當空，讓人喘不過氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字，可對于工程而言將是不可估量的損失。在實習結束的時候看到我們的成果大家都非常激動，也許就像是果園里的果農看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。短短60天的實習