【正文】 困難。用詞組造句和中譯英訓練。本學期主要是繼續(xù)培養(yǎng)學生對英語的學習興趣，形成有效的學習策略，同時要求學生懂得課堂上的用語和一些基本的對話、短文，能夠看圖說話，以提高學生的聽、說、讀、寫的能力，使學生初步獲得運用英語的能力，達到語言運用能力的遷移和拓展。針對種種問題，在本學期的英語教學中，教師一方面應(yīng)加強基礎(chǔ)知識的講解和基本技能的訓練，讓學生掌握詞匯、語法、句型等基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫等基本技能，為進一步學習英語打下堅實的基礎(chǔ)；另一方面，又要采取多種措施，注意培養(yǎng)學生對英語的興趣；讓學生掌握記憶單詞、聽力、寫作等英語學習技藝，培養(yǎng)良好的學習習慣和自主探索，合作探究能力。同時用新課標理念，結(jié)合新課標精神，進行課堂改革，實行教與學的互動。這學期將繼續(xù)加強江蘇省教研項目《初中物理自主學習課堂教學模式的構(gòu)建與實踐》和市級教研項目《指導物理學習方法培養(yǎng)學生學習能力》的研究，進一步完善研究內(nèi)容，明確分工，保證研究質(zhì)量?？傊?，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學工作而努力。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭，對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。，做好檢查或抽查備課筆記、講義、作業(yè)批改等工作。這就是我新學期的計劃。一部分學生沒有掌握記憶單詞的方法，連基本的單詞聽寫也不過關(guān)，導致看不懂，聽不懂，學不懂。每個單元還有selfcheck部分，供學生自我檢測本單元所學的語言知識之用。綜合訓練，扎實雙基。學習時也能了解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。b根據(jù)科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側(cè)重。新教材主要要求學生理解和應(yīng)用知識，尤其是將知識與社會聯(lián)系起來，因為新教材增加了一個重要的知識點，即“科學、技術(shù)和社會”，旨在讓學生用手和大腦學習物理，理解物理，應(yīng)用物理。認真做好備課、上課、課后總結(jié)。狠抓教學常規(guī)的落實，提高教學質(zhì)量過去的幾年里，英語組根據(jù)學科教學特點，制定了一系列的常規(guī)制度，使學科教學工作不斷規(guī)范化、制度化。最后，嚴格執(zhí)行雙率達標責任制。然后，通過第68周觀摩負擔輕，質(zhì)量高示范課，結(jié)合新的《初中英語教學大綱》有關(guān)精神，深入開展討論和研究，力爭使全體教師都能熟練地靈活運用優(yōu)化輸入，分層輸出的課堂教學模式，從而使英語課堂教學向負擔輕，質(zhì)量高的要求邁進一大步。根據(jù)廖校長的工作報告，二五八雙語教學計劃必須強行推進，實現(xiàn)雙語教學計劃的重點在于非英語學科能用全英語教學，而實現(xiàn)非英語學科用全英語教學的關(guān)鍵在于教師而不是學生。首先，報名用全英語進行教學的教師上報授課內(nèi)容，確定授課班級。同時，著手編寫《初中英語課外讀物》的初一、初二、初三下冊，力爭在下學期完成并試用。因此，本學期初一年級成立全國中學生英語能力競賽輔導小組，由周艷群老師負責輔導。對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學能力。由教師到教導主任，由教導主任到校長，由校長到教學管理者參與者和實踐者。xx年我的論文《合作學習在課改中的認識與探究》在中央教科所組織的論文評比中獲國家級一等獎。多次被評為省市級優(yōu)秀輔導教師。同時對后進生和差生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結(jié)果。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。在溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流 .總之，在今后的工作中，我將按照計劃嚴格執(zhí)行，把工作落實好，力求取得最佳的教育效果。②了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③承擔了歷史期末復習觀摩課的任務(wù)。還常給班干部開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。我將自己愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵!!。在這一學期里，自己任教的一年級六個班的及格率、優(yōu)秀率均與其它學科平衡，所主持的課題被評為市級課題，所做歷史復習觀摩課獲得第二名。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點十分前、中午兩點十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。重視學生的思想教育工作。（2）上課。熱愛黨的教育事業(yè)，服從學校的工作安排，以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。關(guān)心周圍環(huán)境、愛護動植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識。在課堂上，為了調(diào)動學生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。有行為仿，有德為尚，有業(yè)可承，我必誓守這方心靈的凈土，在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。大家團結(jié)一心，大力推進校本教研，研究農(nóng)村中學中考復習的新思路新方法，確立了“立足新課程標準、著眼學法創(chuàng)新、注重學科素養(yǎng)提高、實現(xiàn)資源共享、走輕負高效之路”的基本教研思路，取得良好的效果，在歷年中考中，我校數(shù)學考試成績均居全市前列，連續(xù)十年中考在全市奪冠。有人說，一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才，半個作家的文才，半個演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識和教學藝術(shù)上遠遠不能適應(yīng)時代前進的腳步，我抓住各種機會提高自己的業(yè)務(wù)水平，先后完成了專科函授和校長培訓。“逆水行舟不進則退”。初一備課組要對此項工作進行檢