【正文】 ....................................... 37 成績查看頁面 ........................................................................................................................................ 38 課程管理 ................................................................................................................................................... 39 選修課表顯示 ........................................................................................................................................ 39 選課情況頁面 ........................................................................................................................................ 40 2 學生管理頁面 .......................................................................................................................................... 41 學籍維護頁面 ........................................................................................................................................ 42 成績查看頁面 ........................................................................................................................................ 44 學生選修課表頁面 ............................................................................................................................... 44 所選的課程 ............................................................................................................................................ 45 修改個人密碼 ........................................................................................................................................ 46 第五章 全文總結 ............................................................................................................................................... 47 致 謝 .................................................................................................................................................................. 48 參考文獻： .......................................................................................................................................................... 49 3 引 言 進入二十一世紀，計算機技術迅速向著網絡化、集成化方向發(fā)展。 作為計算機應用的一部分 ,使用計算機對學生信息進行管理 ,具有手工管理 所無法比擬的優(yōu)點 .例如 :檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。 具體目標如下： 提高學生 信息 管理的效率，節(jié)約管理成本，增強學生管理的安全性。 （ 1）瀏覽學生。 課程信息管理模塊。 （ 2）查看選課：學生進入個人頁面直接可以查看選修的課程。 B/S結構簡化了客戶機的工作，客戶機上只需配置少量的客戶端 軟件 。這三個部分在邏輯上獨立的分開，分別加以實現(xiàn)，稱之為：客戶端、應用服務器、數(shù)據(jù)庫服務器。大型服務器可能有成千上萬的用戶同時連接到 SQL Server 2021的情況， SQL Server 2021為這些環(huán)境提供了全面的保護，具數(shù)據(jù)庫 Browse 瀏覽器 Web 服 務器 7 有防止問題發(fā)生的安全措施，例如，可以防止多個用戶試圖同時更新相同的數(shù)據(jù)。作為采用 Java技術家族的一部分， JSP技術能夠支持高度復雜的基于 Web的應用。即： Write once, Run anywhere! 程序的兼容性：因為 JSP中的動態(tài)內容可以各種形式進行顯示，所以它可以為各種客戶提供服務：從使用 HTML/DHTML的瀏覽器，到使用 WML的各 種手提無線設備（如移動電話和個人數(shù)字設備 PDA），再到使用 XML的 B2B應用，都可以使用 JSP的動態(tài)頁面。于是，應用程序開發(fā)者只須面對統(tǒng)一的 ODBC數(shù)據(jù)源，而不必針對各種數(shù)據(jù)庫進行不同的設置，這樣的程序具備更好的適用性和可移植性，甚至可以訪問多種不同的數(shù)據(jù)庫，如圖 2所示。它的出現(xiàn)彌補了 HTML 語言的缺陷，它是 Java 與HTML 折衷的選擇，具有以下幾個基本特點： 是一種腳本編寫語言 應 用 程 序 J DBC 驅動程序管理器 JDBC 驅動程序 for Oracle SQLserver 驅動程序 for DB2 JDBCODBC 橋驅動程序 JDBC 網絡驅動程序 Orcale DB2 ……... .. ODBC 連接的數(shù)據(jù)庫 10 JavaScript 是一種腳本語言，它采用小程序段的方式實現(xiàn)編程。 簡單性 JavaScript 的簡單性主要體現(xiàn)在：首先它是一種基于 Java 基本語句和控制流之上的簡單而緊湊的設計 , 從而對于學習 Java 是一種非常好的過渡。當事件發(fā)生后，可能會引起相應的事件響應。站點的數(shù)據(jù)承載量、功能模塊的單個或整體調整都可以滿足變化的需要，這種適應性稱為可擴 展性。首先，對用 12 戶設置不同的權限，根據(jù)不同的權限進入不同的頁面。系統(tǒng)根據(jù)登錄用戶的身份，進入不同的界面，進行不同的功能操作。 選修課表列出了所有開設的課程，同時列出授課教師，上課時間，教室等這些數(shù)據(jù)項信息。 （ 2） 選修課程管理：管理員根據(jù)每個學期的變動，添加或刪除相應的課程，也可以對出錯信息進行修改。 任選課表：網上選修自己感興趣的課程。 課程列表管理：增添、修改、刪除課程。這些驅動程序可以分成四種：JDBCODBC Bridge驅動程序、 JDBC Native Bridge驅動程序、 JDBCNetwork Bridge驅動程序、Pure Java JDBC Driver。 import 。 public dbconn(){ try{ ()。 try{ con=(url,userName,password)。 }catch(Exception e){ (e)。 ResultSet rs = (select * from student_info)。要精確查找學生，可以輸入學號，查找到相應學生信息。 課程模塊：該模塊包括五個子模塊。 ((2))。 prepstmt = (sql)。 result=(sql)。 //執(zhí)行系統(tǒng)的錯誤打印 } } public ResultSet executeQuery(String sql){ //可以執(zhí)行添加刪等操作 try{ con=(url,userName,password)。 public class dbconn { //建立一個聯(lián)接機 String url=jdbc:odbc:dsn112。 import .*。 學生成績管理：查看個人成績，也可查看該課程所有學生成績。 學籍維護：網上維護和管理自己的信息，當信 息有變更時可以及時的更新。 （ 3） 基礎課程管理：根據(jù)每個學期所學課程的不同，管理員可以對課程進行添加、修改、刪除操作。 （ 3） 成績管理：添加此模塊，可以方便學生在網上直接查看自己的成績，不用特意到學校去咨詢，或等待郵寄信。 圖 系統(tǒng)的 2 大模塊劃分圖 學生操作管理包括以下幾個模塊，如下圖所示： 學生 信息 管理系統(tǒng) 學生操作管理 管理員操作管理 學生操作管理 學籍維護 選課管理 成績查詢 修改密碼 13 圖 在學生操作管理系統(tǒng)中，方便學生在網上查詢個人信息、成績、查看公告以及維護個人信息。最后，成功登錄的話： 如果是學生頁面，登錄到個人管理頁面，其中包括學籍維護、選修課表、所選課程、成績查詢、密碼修改。 ? 易維護性。 第二章 系統(tǒng)設計 本系統(tǒng)主要是針對各個高校的學生 信息 進行管理，系統(tǒng)滿足以下幾點要求： ? 系統(tǒng)安全性。 安全性 JavaScript 是一種安全性語言，它不允許訪問本地的硬盤，并不能將數(shù)據(jù)存入 到服務器上，不允許對網絡文檔進行修改和刪除，只能通過瀏覽器實現(xiàn)信息瀏覽或動態(tài)交互。 它的基本結構形式與 C、 C++、 VB、 Delphi十分類似。 JDBC支持基本 SQL語句，提供多樣化的數(shù)據(jù)庫連接方式，為各種不同的數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一的操作界面。這樣，一旦這樣的一個部件寫好，它可以為多個程序重復引用，實現(xiàn)了程序的可重用性。只是在原來的 HTML網頁中加入一些 JSP專有的標簽，或是一些腳本程序。 SQL Server 2021不僅能作為一個功能強大的數(shù)據(jù)庫服務器有效地工作，而且數(shù)據(jù)庫引擎也用在需要在客戶端本地存儲 獨立數(shù)據(jù)庫的應用程序中?？蛻舳耸褂?Inter Explore時，就可以讓 Inter Explore變成為能夠處理數(shù)據(jù)的應用系統(tǒng)。瀏覽器發(fā)出請求，而其余如數(shù)據(jù)請求、加工、結果返回以及動態(tài)網頁生成等工作全部由 Web Server完成。 （ 3）添加選修課：管理員對新添加的課進行錄入。 （ 2）添加課程 ：管理人員對新加的課程進行錄入。 （ 2）修改信息。 為學校將來的整體信息化建設提供必要的支持。 4 第一章 緒論 隨著科學技術、管理方法的不斷進步，傳統(tǒng)的辦公方式、方法和手段已經不能適應現(xiàn)代化管理的需要，作為培養(yǎng)高質量合格人才為宗旨的高等學校，