【正文】 目標，我們才會有強烈的學習愿望和學習熱情。中學生分享考試經(jīng)驗的演講稿篇三各位領導，老師，同學們：大家下午好！今天我們?nèi)熒簿垡惶?，為著一個共同的目標坐在一起，那就是我們永久談論的話題——學習。每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。學習到一定程度就得休息、補充能量。只有把握各學科的特點，因“科”制宜，才能有的放夭地學好各門功課。及時復習。這是我個人的一點體會。三、獨立完成各科作業(yè)。什么時候我們的學習效率比較高呢？可以說，趕作業(yè)的時候?qū)W習效率高，考試之前的學習效率高，為應付課堂老師的提問，在課間十分鐘突擊時效率高。今天很高興能有這個機會與大家一起談論我們的學習。我想，每個人都有自己的學習方法，每個人所積累的經(jīng)驗也是不同的。這是為什么？這時的學習任務具體，時間有限，完成任務與否的后果“嚴重”。獨立完成作業(yè)是最重要的，有時候一道題不會做，就放下來或者去問老師或同學。我的講話完畢，謝謝大家！中學生分享考試經(jīng)驗的演講稿篇二大家好！很榮幸在這里分享我的學習經(jīng)驗。初中生學習存在一種普遍的傾向，就是隨學隨丟，做完教師布置的作業(yè)了事。科學合理的學習（1）每天保證8小時睡眠。學習之余，一定要注意休息。這樣怎么能提高學習效率呢？（4）學習要主動。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學保持互助關系，團結(jié)進取，也能提高學習效率。我作為八年級的學習優(yōu)秀生代表在此發(fā)言，感到機會彌足珍貴，心情無比激動。其次要把學習當成一種樂趣，不要把它當成你的負擔。再次要甘于吃苦。要知道有了問題羞于請教，就等同于諱疾忌醫(yī)這個寓言故事，其后果是受害匪淺。全學期學習的總的目的、要求和時間安排。不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃，嚴格要求自己，一步一個腳印地前進。下面是我總結(jié)的一些學習英語的經(jīng)驗，希望可以供同學們參考。再舉個例子吧，我開始和很多同學一樣只是糾一下錯，之后就不管了，但是有一次考試，我真記得做過某一題，就是忘了怎么做，結(jié)果不僅沒做出題，心情也糟糕透頂，考試結(jié)果可想而知慘不忍睹，后來我學著經(jīng)?；仡欏e題本，慢慢地積累，厚積薄發(fā)，考試也不再出現(xiàn)類似的失誤。我的發(fā)言內(nèi)容如下：第一，要小心。我當時就后悔了，說不出來，也看到了。第三，責任。還有，如果我們的考試有時候不理想，請不要急著先攻擊我們，而是要幫助我們找出錯誤的根源，把錯誤根除，防止以后再犯同樣的錯誤。預習可分為整冊預習和課前預習。再次，還要注意各科的學習交叉進行。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的，具有信息量少、重點突出、關系清楚的特點?！皦粝搿笨此埔粋€玄乎的、抽象的詞語，看似空洞、索味，但卻充滿著力量。也許，那完全在意料之外。不知不覺中，我坐進了卓遠的教室，開始了華師的征途。夢想的力量足夠激發(fā)一個小宇宙的爆發(fā)。相信你是誰？你從哪里來？你要到哪里去？看一看你的未來是否光鮮明亮，是否是你曾經(jīng)想要的那番模樣。作為學生的我們，只是在比分數(shù)；但踏入社會以后，各方面的能力我們都必須具備，必須全面發(fā)展。那一刻我明白心里的落差有多大，自己留下的遺憾有多大，明白付出與回報不能單就一事而言，明白了也許華師是個教訓。平日里也要完成兩個班的作業(yè)。目標有大目標，小目標，有遠期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。當天的內(nèi)容當天復習，本周的功課周復習，一月還有小復習，考前再做總復習，這樣學習才記憶牢固，才能取得最佳學習效果。復習：復習要摸規(guī)律，復習的目的是把學習內(nèi)容進一步鞏固、掌握，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律，在運用中舉一反三。語文，多讀課外書，多練字。平常的考試中，如果一次沒有考好，可以這樣想，沒考好就能找到自己以前不足的地方，經(jīng)過練習下次準能考好。很榮幸有機會在這里和同學們分享我的學習經(jīng)驗。樹立一個目標。我并沒有學霸的好腦子，所以需要課后的努力。此外，可以找一些勵志的句子，貼在自己的課桌上激勵自己。人的潛力是無限的，現(xiàn)在開始努力，一切還不晚。教育我們要有端正的學習態(tài)度。再者，在座的各位班主任中，年長一些的都有著豐富的班級管理經(jīng)驗；年輕的班主任，都有著更新、更適宜、更有生命力的班級管理理念，作為我來說，如果不努力的話，仍然趕不上大家?？粗浑p雙清澈的眼睛，想著家長信任又期望的眼神，我深知自己面臨的工作的繁雜，但我更清楚肩負的責任。我班有一個很好動的學生叫代楷，上課時一刻也閑不下來，不是隨意走動，就是轉(zhuǎn)過身去和后面的孩子嬉鬧，甚至在課堂上怪叫，有一次，實習老師在上美術課時，他跑到講臺上然后又竄到座位上，老師批評了他幾句，他不但不改，反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道，幾個老師都拿他沒辦法！其他科任教師也反映到類似的情況，我聽了也不知怎么辦才好，后來有一次上語文課，他書寫非常工整、漂亮，我當著全班同學表揚了他，從那以后，只要他有了一點進步，我就使勁表揚他，只要我瞄到他在動，我就提醒他要堅持，堅持到最后就是勝利者，慢慢地，這個孩子的自控力較以前有了很大的進步，雖然有反復，改變很慢，維持的時間很短，但我相信只要給予他無私的關愛，充分的信任和耐心的引導，相信對于他的轉(zhuǎn)化不是很困難了。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，深深地影響著每一個孩子的成長，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。我們知道，在班級里，無論是學習方面，還是其他方面，都有一些表現(xiàn)好的孩子。今天，我把自己的一些想法、做法拿來和在座的各位同仁交流交流，希望大家不吝賜教，提出寶貴意見和建議。支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。與你共勉。初二下是一個很關鍵的學年，這學期很多同學都開始努力了。這是一個很好的提升成績的辦法。沒有目的地內(nèi)心就不知道要去哪。首先要先下定決心。這樣能保持穩(wěn)定的學習成績。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。中學生分享考試經(jīng)驗的演講稿篇十尊敬的各位老師，同學們：大家下午好！我是初一十二班的韓春暉。每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關鍵。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。據(jù)我所知，你們這屆也會有良好的環(huán)境，學校的綜合樓完工后，所有的社團教室都會遷移過去，那么剩下的房間就會重新翻新，不像我們，裝粉筆的是洗臉盆，黑板擦是抹布，即使如此，我們也非常享受卓遠的日子。甚至我現(xiàn)在挺感謝華師一所留下的遺憾。很遺憾，我并沒有成為正取的一份子，我離分數(shù)線還差幾分。這時，你還能無動于衷嗎？在你經(jīng)歷過風吹雨打之后，也許會傷痕累累，但是當雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時，你應該欣喜若狂，并不是因為陽光的溫暖，而是在苦了心志、勞了筋骨、餓了體膚之后，你毅然站立在前進的道路上，做著堅韌上進的自己，在追求著自己的夢想。我的第二個關鍵詞是追求。