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20xx年成功在于堅持不懈國旗下講話通用(11篇)(完整版)

2025-08-06 19:17上一頁面

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【正文】 。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,同學們,只要我們心懷夢想,并朝著目標堅持不懈,那么成功就一定會在不遠處等著我們,讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。是否每天都認真按時完成作業(yè)呢,還是三天打漁兩天曬網,高興了寫認真點,不高興了隨隨便便完成算了。因為他名氣很大,所以他開班招生的時候,學生爆滿。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現。鍥而不舍,金石可鏤!”總覽古今名人,大凡有成就的人,無不具有堅持的精神。當失敗挫傷你進取雄心的時候?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做100下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩100下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。我的講話完了。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。同學們,一天早起并不難,難就難在每天堅持早起,一次作業(yè)寫得認真并不難,難就難在每天每次的作業(yè)都完成得認真細致。當時,他剛打輸了一場官司,委托人也自殺了。面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕。也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚。盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現,哪一樣不是長期堅持不懈的結果?馬克思曾說過:“在科學上沒有平坦的大路可走。成功在于堅持不懈國旗下講話篇七老師、同學們:大家好!我今天講話的主題是:構建和諧學校,共創(chuàng)美好明天。建設和諧校園需建立和諧的師生關系。建設和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。堅持以人為本,促進人的全面和諧發(fā)展,這是構建和諧校園的本質要求。讓我們把握生命中的每一天,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。 道爾頓是英國偉大的科學家,他提出了著名的“道爾頓原子論”,被認為是近代化學基礎理論的奠基者。他的讀書方法很獨到之處。愛書吧,它將領你走進知識的寶庫,和好書交朋友吧,它將指引你走向成功之路!成功在于堅持不懈國旗下講話篇九尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!驅趕冬日的涼意,點燃運動的熱情。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影,鮮花會獻給最優(yōu)秀的選手,掌聲會給勝利者以鼓勵,給失敗者以安慰,高高的頒獎臺,只會給那些腳踏實地、頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。我們所有運動員都在追求體育精神的存在,當然還有我們友愛的班集體、工作認真公正的各位裁判員以及為我們運動會順利進行而努力付出的所有人,他們身上都閃耀著體育精神的光輝!經過我們的共同努力,我們有理由期待這次運動會創(chuàng)造出新的好成績,我們也有信心期待在這次運動會上展示我校充滿活力的風貌!超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。 但是你是否想過,你使用的雖然僅僅是兩根一次性筷子,一張兩層的餐巾紙,但卻是以犧牲大片森林為代價的。,改用自帶水壺或水杯。中午用膳,經常有同學插隊或者是沒有自覺把用過的餐盤放到餐具箱內。是啊,良好的行為習慣使人受益終身。第三位衣著整潔,微笑地與人打招呼,離別時把椅子放回原處,與人點頭告別。愿我們大家彼此多一份尊重,多一份幫助,多一份文明,共同為創(chuàng)設這樣的人文環(huán)境作出自己的努力!謝謝大家!。同學們,真理往往就那么簡單。坐公交車或辦什么事,只要有人等候,那么,人們自然排隊,秩序井然。有的同學把飲料瓶當足球踢等等。,不僅自己不使用,還要向我們的家人、鄰居進行宣傳。我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。文明參賽,文明參與是我們每一位運動員的責任?!爸卦趨⑴c”展現著我們的積極心態(tài),“為班爭光”蘊藏著我們的集體主義情懷,“雖敗尤榮”更深含著我們樂觀向上的情操,賽場上人人都是勝利者,結果并不重要,智力與體力才是我們追求的目標。我們將在這片賽場上一展英姿,收獲運動的果實。第二個特點是他視野開闊,對自然科學和社會科學方面的書都廣泛閱讀,對哲學著作尤其傾心,這給他的思想方法帶來了很大益處。不過少年道爾頓并沒有放棄學習,而是找同學借來課本,在家里自學。但很多同學認為讀書就是讀讀課文,看看課本。聯合國科教文組織的著名權威報告《學會生存》指出:“應該把培養(yǎng)人的自我生存能力,促進人的個性全面和諧發(fā)展,作為當代教育的基本宗旨。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。再高的山,也能攀到頂峰。也許,我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔。一周后,年輕人又來了,這次他依然沒有成功。當他在薩倫船舶博物館看到這船時,忽然有一種想法,為什么不讓他們來看看這船呢?于是,他就把這船的故事抄下來和船的照片,一起掛在他的律師事務所里,每當商界的委托人請他辯護,無論輸贏,他都建議他們去看看這樣的一只船。在辭舊迎新之際,讓我們來反思一下,在即將過去的20__年里你堅持了哪些優(yōu)秀的
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