【正文】 種規(guī)章制度，并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。組織了“六一”系列表彰評比活動，如“十佳輔導員”、“十佳隊員”、“十佳中隊”、”十佳監(jiān)督衛(wèi)士“、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明好兒童“等，并讓事跡成專門櫥窗，使學生學有榜樣，趕有目標人人爭優(yōu)。加強未成年人思想道德建設，增強學生民族自豪感和自信心。諸如“你最喜歡什么樣的老師？”“你覺得身邊有那些不良行為？”及學生對《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》認識掌握情況，針對學生反映情況及時梳理、交流。全面貫徹中央教育局黨組作出的《中央教育部黨組關于向大秘書市開縣搶險救災中保護學生優(yōu)秀教師群體學習的決定》，掀起師德師風建設高潮。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”。在集體中教育學生學好功課，加強思想教育學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。我們充分利用班會課這塊“陣地”，對學生開展深入的思想教育。認真選拔和培養(yǎng)班干部一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。在職業(yè)滲透期間，以班級為單位，組織開展了《設計我的職校生活》、《融入集體、學會交往》的`主題班會活動，讓學生盡快融入職業(yè)學校的研究與生活。在開學典禮上，我校xxx校長和xxx副校長分別做了發(fā)言，介紹我校的現(xiàn)有教學資源和今年來所取得的成績。德育年度工作總結小學篇二20xx年x月x日，我校迎來了參加職業(yè)滲透教育的20xx級新生。期終依據(jù)考核評分標準，公平、公正、公開地進行班級管理。組織全校師生防控“甲流”；上街打掃衛(wèi)生；組織全校師生進行了緊急情況下的疏散演練活動；安排師生參加“交通安全協(xié)管”活動，制做了安全警示牌。保障了師生人身安全。現(xiàn)將本學期德育工作簡結如下：開學前，德育處為了保證學校教育教學工作按時正常進行，處室人員提前上班，設計、印制了各類表冊26種（24000多份）。開學當天上午給各位班主任配發(fā)了“報名冊”、“工作筆記”、“學生點名冊”、“班主任工作計劃表”、“校歷”、“各班衛(wèi)生區(qū)域劃分表”、“值周日志”、“每日衛(wèi)生檢查日志”、“校門口督察”、“班級管理日志”、“寄宿生模底表”、“安全責任合同書”、“學生書”“西和二中學生在校一日常規(guī)要求”、“中學生守則”及“中小學生日常行為規(guī)范”等26種18500多份，保障了學校各項工作的`順利開展。本學期共處理學生校園內(nèi)斗毆事件11起，破壞公物3起。為西和縣城區(qū)公共衛(wèi)生、交通安全做出了貢獻，被縣縣政府評為“交通安全示范學?！?。考核打分，做到了“分分有實據(jù)”。在上級領導的支持下，在校領導的正確指導下，職業(yè)滲透教育期間，學生科以認真的立場，求實的作風出色地完成了學校制定的德育目標和打算。同時還派了教師代表，老生、新生各一名代表上臺發(fā)言，讓新生了解我校的研究和生活情況。在職業(yè)滲透期間，各班級組織開展了豐富多彩的校內(nèi)活動，如氣派球比賽、籃球比賽、拔河比賽，包餃子等活動?，F(xiàn)將本學期本人所擔任的五年級班級工作總結如下：為搞好班級建設，我主要從以下幾個方面開展工作。這個核心，就是班主任領導下的班委會。冗長的大道理，學生是肯定不愿意接受的，于是我們從自己班級實際出發(fā)，每位老師留心捕捉學生之中閃現(xiàn)的“光芒”加以肯定、鼓勵，讓學生都清楚地明白怎樣的行為是值得學習的。因此，在班主任工作中，我常常與科任教師密切配合，與科任教師交換學生的學習情況。再次是課外積極輔導，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。開展“向開縣優(yōu)秀教師群體學習”活動，組織學習他們的先進事跡，舉行了“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為主題的青年教師演講賽和征文活動，引起教師心靈震撼，自覺樹立“師德高尚、組織紀律嚴密、特別能戰(zhàn)斗”優(yōu)秀品質。對個別不良“苗頭”防患于未然。風采展示活動。（1）中隊被評為縣“紅旗”中隊，xx年9月學校創(chuàng)編音樂劇《森sss》獲縣12屆中小學生藝術節(jié)舞蹈創(chuàng)作比賽第一名，在代表大秘書縣參加“中國。認真上好每一節(jié)班校會，班主任老師認真設計班會內(nèi)容，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。二、加強德育隊伍建設。以自主教育為大課題深入細致地開展了起始年級家庭教育與促進學生良好品行的探究工作，學校通過家長會、組織培訓、家長經(jīng)驗介紹等形式使家長充分認識到除了學校教育，家庭教育也至關重要，甚至有時其作用遠大于學校教育。班主任工作是繁瑣的，大家卻極具耐心。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學校會帶來什么樣的危害。資料建設需完善。細化“一班一品”有些班主任的“一班一品”工作流于形式，沒有實質性內(nèi)容，一學期下來，看不到任何成績。(2)課堂習慣的培養(yǎng)。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。調動學生的積極性。因勢利導，化消極因素為積極因素。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。改變以往單一對學生進行評價的方式，通過學科教學、德育活動課等途徑，以及開展主題教育活動、進行各種方式評比、學生行為規(guī)范達標等形式，對學生進行全方位評價，使之最終內(nèi)化和形成良好的品質和行為。四月份在全區(qū)中小學中開展了“改革開放三十年”征文活動，并從中選擇優(yōu)秀作品參加了“第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動”。全區(qū)78名學生參與了本次大賽。同時我們號召所有學校以此為契機廣泛開展紀念活動。加強德育隊伍建設，提高教師隊伍育德水平。今年我們加強了家長學校工作的管理。(五)開通龍?zhí)兜掠ぷ鞑┛?，建設德育工作交流的平臺。德育活動的開展。在第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎。學校三年發(fā)展規(guī)劃的制定缺少工作的連續(xù)性。下面從幾個方面進行總結：一、扎實抓好常規(guī)管理，建設穩(wěn)定和諧的校風學風；抓好學前集訓，做好各年級學生的適應性工作；學期前，學校根據(jù)不同年級特點，分級組織了學前培訓，其中有：一二年級的一日常規(guī)訓練、七年級的適應性培訓、八年級的住宿生心理培訓、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級的軍事訓練。通過從早到晚的，從課堂到課外，從教室到宿舍的嚴格監(jiān)督和細致的評價，以每周為單位評出三星、四星、五星文明班，并在升旗儀式上進行頒獎，此舉很大程度上調動了班主任積極性，促進了班級管理，有效及時地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。每周末，由學生會各部的部長進行匯報，總結出自己部門的得失，找出問題，并形成總結。進行班主任主題工作匯報，加大研究力度和深度，建立良好的研究氛圍；從學期初的班主任培訓，到學期末的班主任工作總結，本學期舉行了關于“自主管理”的主題性工作研究匯報共五次。據(jù)不完全統(tǒng)計，本學期學校對學生會干部的培訓共有21次，學生會各部自身組織的培訓有20多次，學生會干部對班級干部的培訓有xx多次，估計參與培訓的共有700多人次。從開學初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級足球賽、師生卡拉ok比賽，到后來的師生書畫展、師生運動會、文藝晚會等共計有11個大項，參與人數(shù)超過一萬人次。嚴格的檢查監(jiān)督，促進了團支部的建設，也促進了團員本身的不斷自我檢查、自我教育。五、建設和諧活力的校園文化氛圍，構造有文化、有品位的學習、研究環(huán)境；配合上級精神，建設有學校特色的校園文化；在9月份，學校成立以張校長為組長的宣傳小組，根據(jù)學校的特色和校園布置，結合上級精神，重新設計學校的整體校園文化布局。為加強班級德育工作，本學期我班德育工作認真按計劃進行。為了培養(yǎng)良好的學習習慣，我給他們講“聞雞起舞”的故事，使他們懂得學習應該認真、刻苦。例如：上課了，大部分同學在吵嚷，沒有做好上課準備，如果泛泛批評，收效甚微，如果點名批評，別人往往幸災樂禍；倘若從亂哄哄中找個坐得好，不說話，書本都準備好的同學進行表揚，其他學生便會仿效，秩序井然。我們這個班，后進生的人數(shù)挺多。在這學期中，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，在今后的工作中我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己，使所教班級躍上一個新臺階。二、主題活動與區(qū)域活動的開展，讓孩子在“玩中學”本學期我們認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣，結合主題課程，開展了主題活動。四、個別幼兒情況發(fā)展：張新月和趙雪辰兩位幼兒個性特別內(nèi)向，不善表達，也不愛和同伴、老師交流。注重溝通的靈活性。組織親子游戲活動，拉近家園距離，增進親子感情?，F(xiàn)根據(jù)學校的有關要求，述職如下?！笆灰钡男麄鹘逃顒雍汀笆灰敝嘘爼u比活動。組織班主任培訓x次。解答了教師業(yè)務的咨詢。及時上傳和更新了xx區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關內(nèi)容，達x萬字以上，x余條文件和信息。學校榮獲全國青少年生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎，區(qū)寒假工作先進單位。德育年度工作總結小學篇十三正能量本是物理學名詞，而正能量的流行源于英國心理學家理查德學校在開學之初，就要求各班明確班級各項工作責任，制度到人，明確職責，加強督促，及時管理。學校田徑隊在每年區(qū)運會上都會取得驕人的成績，乒乓球隊在市級比賽中獲得多項殊榮。第26個世界無煙日主題活動。組織全校學生進行每年的學生健康狀況調查及體檢，同時做好陽性學生的復查回訪，做好常見病和體質發(fā)育分析，按時完成各種相應的報表，結合體檢分析結果，進一步作好學生常見病預防的宣傳教育。美術各興趣小組的同學更有優(yōu)秀的學員被老師推薦為和平區(qū)美術藝術社團的成員，進行更深一級的專業(yè)訓練。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。在教育學生誠實的基礎上，我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學生來說，我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的。入冬以后，孩子感冒的比較多，有時一天有好幾個請假的的。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。現(xiàn)在，我不在的時候，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。認真組織班主任積極參加太倉市第八屆班主任基本功競賽，進行校筆試初賽，選撥優(yōu)勝者參加復賽。二、深入開展德育主題活動。為傳承文化底蘊，弘揚民族精神，我校舉行第六屆“紅五月”歌會，同學們用歡歌唱響了青春的激情歲月。此次活動讓愛心在校園流動，讓全體師生在幫助他人的同時，快樂著自己。本學期校園禮儀崗、學校公共車棚衛(wèi)生和自行車的排放大部分工作由學生志愿者完成。本學期我校初一年級舉行“預防為主學會自救”的主題班會活動。我特別注重家庭教育，俗話說得好：“喊破嗓子，不如做出樣子”。如果一個學生生活在諷刺之中，他就學會了自卑。如果一個學生生活在恐懼之中，他就學會了憂慮。所謂“有其父必有其子，有其母必有其女”、“將門出虎子”、“窮人的孩子早當家”說的都是“行為場”的作用。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使之遠離安全事故。在學雷鋒活動中許多學生志愿者做了許多工作，這些都不斷提高了我校志愿服務水平。三、組織各類活動豐富師生校園生活。勉勵廣大師生要樹立崇高的理想和遠大的志向，把對革命先烈的無限緬懷，化作刻苦學習、發(fā)憤工作的動力。組織基礎年級學生觀看影片《一生有愛》，并組織學生撰寫觀后感，使同學們深切感受到人與人之間應該互相關愛理解，互相尊重欣賞，弘揚社會主義的核心價值觀，幫助別人的同時享受著心靈的春風細雨，共同譜寫一曲人間的真愛之歌。邀請?zhí)珎}市“林老師”講師團的專家給班主任作講座，先后請?zhí)珎}市德育學科帶頭人徐燕來校為我校的全體班主任做了《班級團體活動心理組織技巧》的專題講座。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有提醒的作用。愛就是尊重。愛就是了解。在長期這樣的氛圍中，學生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風氣積極向上，充滿了活力。如果你有這方面的寫作需求相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。課外藝術教育活動，是昆明路小學一張亮麗的名片。在二年級、三年級學生中開展制作吸煙有害健康手抄報活動。組織16年級學生結合年齡特點，上好防近健康課。每周由隊干部參與檢查評比，漸漸形成了不可忽視的監(jiān)督力量。正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。學生獲得省區(qū)市征文獎勵x人次。組織教師認真學習了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。對德育校本教材進行了增補，由10課增加到16課，23000多字。積極協(xié)助主管校長搞好學校管理，抓好德育工作和教育科研工作，使工作穩(wěn)妥有序地開展。通過我們的熱情邀請，95%以上的家長參與了此次活動，家長觀看了孩子的時裝表演，并和孩子玩了跳兔子舞、踩氣球等一系列的游戲。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意，我們班實行每天“早上問一句，晚上遞一句”管理模式，真正的做到做到讓家長放心孩子開心。現(xiàn)在，兩位幼兒已經(jīng)能主動地回答問題、向老師問好、能在全班幼兒面前大膽回答問題。在主題活動開展的過程中，我們和幼兒共同創(chuàng)設了主題環(huán)境，為幼兒提供了豐富的操作材料，比如在《春天的秘密》這一主題中，以“春天”為核心，小朋友都帶來了有關春天的物品來布置教室，并動手制作了小動物、賀卡，繪制了充滿春天氣息的作品，把我們的教室打扮一新，充滿了節(jié)日的氛圍，小朋友看著自己辛勤勞動的成果，特別興奮。經(jīng)過了這一學期，孩子們不僅個頭長高了，各方面的能力也得到了較大的發(fā)展，孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去總結和反思，回顧一學期我們所做的工作，有收獲，也有不足，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：我們班級現(xiàn)有幼兒38名。我認為對后進生要給予特別的關愛。我常用表揚某個學生道德品質、思想行為上的積極因素去影響和克服后進學生中存在的消極因素，寓批評于表揚之中。為了培養(yǎng)孩子們團結友愛的精神，我常根據(jù)班內(nèi)發(fā)生的具體事例編成小故事，對學生進行教育。除了對學生進行安全教育和行為規(guī)范教育，我班還對學生進行了各方面的教育如：學校生活，要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念，遵守學校紀律。校報《銀溪》，更是體現(xiàn)了西岸地域風情、學校文化特色、學校教育教學成果。目前的團委室是一個標準團委，新設置了書柜、新購置了電腦，新增添了噴畫，給了團委和學生會一個舒適