20xx年寫教育的議論文800字匯總(完整版)
【正文】 去思考什么對(duì)與錯(cuò)，只是一味的接受。為什么說是死板呢?這個(gè)問題我們應(yīng)該在中國(guó)教育制度的實(shí)施中來尋找答案。寫教育的議論文800字篇一教育是人們很看重的一個(gè)問題，教育可以讓我們知道更多的知識(shí)。這個(gè)時(shí)期，所有的國(guó)民都在應(yīng)試教育的影響下練就了一身的非凡本領(lǐng)。這概念說得美侖美奐，但實(shí)際呢?在學(xué)生中最流行這樣一句話，‘減負(fù)課本少，教輔資料多。他們簡(jiǎn)直把我們當(dāng)猴耍。所以加強(qiáng)教育改革，發(fā)展名牌戰(zhàn)略，讓每一個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育，是中國(guó)教育發(fā)展的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。筆者認(rèn)為:中國(guó)學(xué)校正值打造品牌的最佳時(shí)機(jī)。名牌靠宣傳，但必須有優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量，名牌靠創(chuàng)造，但創(chuàng)造必須堅(jiān)守內(nèi)涵，這是打造名牌的真諦。在這知識(shí)的時(shí)代里，要知道創(chuàng)新是非常重要的，正如所說：“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。中國(guó)呢，父母給報(bào)上一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，上午兩個(gè)小時(shí)，下午兩個(gè)小時(shí)。父母越是看得緊，成績(jī)?cè)绞遣?，孩子失去了學(xué)習(xí)的興趣，增添了幾分厭倦和對(duì)父母的怨念。因?yàn)樗侵袊?guó)第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人 , 所以他在人們眼里 , 他是一個(gè)成功的人。她嘴角流出了血，晃晃悠悠地倒在了地上，眼看著麥穗被人搶走，她那絕望的神情令莫言一生難忘。有一個(gè)叫花子來要飯，孩子只給了他一些紅薯干。希望天下的父母?jìng)兡芙o孩子好的教育，給他們樹立起一個(gè)好榜樣。你愛吃就吃，不吃拉倒。莫言揚(yáng)起手就想打他，母親拉住了他，說： “ 當(dāng)年打我的人，不是他。一個(gè)人的成功不僅和艱苦奮斗有關(guān)，與小時(shí)侯的教育也是密不可分的。可你管了，結(jié)果呢，級(jí)部第一嗎?是的，是有父母管出的清華大學(xué)生，那是什么，那是虎媽狼爸，棍棒底下出的大學(xué)生，他們還自以為豪地說：“他們的童年是痛苦的，但他們此后的人生是輝煌的?？墒屡c愿違，孩子的成績(jī)卻提不上去。可是，變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”喊了多少年了，但結(jié)果怎么樣?正如人們所說的那樣：“素質(zhì)教育”喊得驚天動(dòng)地，應(yīng)試教育搞得扎扎實(shí)實(shí)，或者打著“素質(zhì)教育”的幌子，肆無忌憚地搞“應(yīng)試教育”這由上而下的改革誰在進(jìn)行呢/聽著中國(guó)先后喊出了素質(zhì)教育和人文教育面對(duì)一疊疊的試卷，才知道什么叫“可望而不可及”，這究竟是為什么?原來有的學(xué)校因?yàn)閷?shí)行“素質(zhì)教育”學(xué)生成績(jī)，升學(xué)率，優(yōu)秀率一落千丈?？墒堑搅嗣鞔园斯蔀橹鳌ｋS著中國(guó)教育的飛速發(fā)展和教育改革的不斷深
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