20xx年上網(wǎng)課的心得體會(四篇)(完整版)
【正文】 的力量。我不無欣慰地想。但是這樣的授課方式很容易讓學生遺忘學習的知識點，最好是邊講解邊輔以例子。有一次，我在聽課過程中一切進行得都是那么自然，突然老師鼠標一點、ppt不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。畢竟面對問題我們也只能多盡人事，把傷害降低。上網(wǎng)課的心得體會篇一一說是浪費時間精力、效果不明顯，老師和學生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺等等。所幸我聽這個老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。（想想老師跟我們一起受著折磨，有沒有快樂一點呢？）根據(jù)我上的網(wǎng)課，我發(fā)現(xiàn)幾個特點。這次也算是全民網(wǎng)課吧，就連一年級的翡翠也下載了釘釘。為了讓學生不懈怠，保持學習進度，教育局決定通過網(wǎng)課的形式來學習，獲取知識。人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜，這也不無道理。上網(wǎng)課的心得體會篇三疫情到來，使得我們開學時間得以延遲。當弄懂時，便也就沒了興趣。就這樣，我和母親吵了一架，重點是我和母親吵完后才發(fā)現(xiàn)，音麥還開著。等掛斷媽媽電話后，我又疑心老師可能聽到我這邊的動靜了，心中頓時便如萬馬奔騰般忐忑，我這是什么運氣??？要不要這么背？后來想起這些事的時候，每次要么就是感覺悲催，要么就是覺得好笑。第二，就是自己對一些薄弱科目的態(tài)度問題。結(jié)果一到早上發(fā)現(xiàn)是真起不來，就會縱容自己再睡5分鐘，就會縱容自己明天一起再把沒完成的補上，可事實上一切都推到明天。與其祈求生活平淡點，還不如自己強大點。今日事，今日畢～不過這些天以來呢，學習狀態(tài)其實還是在，能夠自己保持一定的自律，學習態(tài)度也認真。聽完課以后，我立馬就心態(tài)崩了，感覺自己都到復習了還是不會，自己就會著急啊，然后問我媽我物理該怎么辦。這次網(wǎng)課是我最特殊的一個學習時期，我想這段時期可能會成為我生命中一個刻骨銘心的回憶。還有一天，母親和爺爺、奶奶去寶雞了，只留我在家上課。但因為想到是第一天，還是忍著聽完了一節(jié)課。頓時讓我驚訝不已，而驚訝過后則是濃濃的興趣。在家中上網(wǎng)課，豐富學識，生活作息規(guī)律，好處一定是有的，而且很多，但是也不
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