【正文】 自己目前的水平距離我夢想的目標還遠，前面的路還很長。補充遺缺遺漏，歸納知識要點。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施。對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。這學期的教學工作緊張，忙碌，但卻很充實。四、認真搞好集體備課通過集體備課，資源共享，優(yōu)化課堂教學。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。初中個人年終工作總結(jié)篇三回首這一學期來，本人按照教學計劃、新課程標準，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導。熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。我總是怕學生聽不懂或是怕自己的引導不到位，不放心沒耐心等待他們自己解決問題，看不得學生思考問題時繞彎子走彎路，其實暴露錯誤改正錯誤是一個多么重要的過程啊!除此之外，在教學中，應注重語文知識的講授，使自己的課堂更有語文味，而不是講成一堂政治課或歷史課。在復習期間，每天一個任務，利用每節(jié)課的前十分鐘進行隨堂小測驗，當天反饋，訂正，再反饋，如此進行，收效不錯。通過半年的努力，我覺得還是有一定的收獲和提升。在某某年上半年，我順利地通過了教師招聘考試，從九月份，開始了我夢寐已久的教師生涯。五、積極推進素質(zhì)教育積極推進素質(zhì)教育。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教，讓學生掌握好科學知識?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。二、增強上課技能，提高教學教學質(zhì)量在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。為此，我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我很慶幸，有這樣一個機會實現(xiàn)我當老師的夢想，在學校領導的關心下，在其他老師、同事的幫助下，在同學們的配合下，我完成了一學期的教學工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、關于教學方面雖然進行了本科階段的漢語言文學的學習，但真正踏上工作崗位才發(fā)現(xiàn)大學里的知識還遠遠不夠，想要出色勝任初中語文教師的工作必須不斷學習，抓住每一節(jié)課的實踐機會。在教學設計上，我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路，明確了語文的板塊教學，我知道要想跑先要走得穩(wěn)，從板塊教學開始打磨自己的教學，練好語文教學基本功。但班級閱讀成績整體不高，在經(jīng)過反思后，期末質(zhì)量檢測中我加強了閱讀的訓練，注重答題規(guī)律的總結(jié)鼓勵學生展示自己的思考過程，希望通過思維的訓練使學生在閱讀上有所提升，現(xiàn)在成績還沒有出來，但如果不盡如人意，我還是不會灰心，及時調(diào)整，不斷學習。對學生咬文嚼字的訓練還不夠。對于需要幫助的學生，我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。雖然時間緊迫，使我們的課程進度有些快，但我們卻如期完成教學任務。③考慮教法，解決如何把自已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。二、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。 對教材中的重點、難點以及教學方法，精心分析、討論，探討突出重點、突破難點、促進學生發(fā)展的思路和方法。無論在課堂教學中，還是在集體備課過程中，我都能感受到知識是活到老學到老。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。初中個人年終工作總結(jié)篇五光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，20__年已經(jīng)過去。對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。提高學生自學能力。由于我在實施語文素質(zhì)教育的積極嘗試，主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法，訓練學生能力，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”!初中個人年終工作總結(jié)篇六20__年，安仁一中團委在學校黨委和上級團委的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，突出思想教育，充分用活動文化和豐富的教育資源，以慶祝建黨__周年和建校70周年為契機，在繼往開來、求真務實的基礎上，立足青年學生終身發(fā)展，立足團組織的先進性，用心有效地開展各項工作。強化了活動管理。今年5月，推薦的高二352班張怡慧同學，高二353班譚文帥同學、高一366班劉鈺鋒同學等分別被評為“省優(yōu)秀團員”、“市優(yōu)秀團員”榮譽稱號。目前，學?！靶@之聲”廣播站的工作在團委的直接領導與指導下，工作有聲有色。12月6日，在全校團員青年中開展創(chuàng)先爭優(yōu)“有話對你說，學習唐修國”征文活動。共組織了兩次募捐活動。具體表現(xiàn)如下：(一)是充分發(fā)揮學?；ヂ?lián)網(wǎng)的作用，創(chuàng)設qq群(已設安仁一中學生黨員qq群)，增強團組織的號召力和凝聚力。努力搭建各種活動平臺。(三)是結(jié)合學校青年多的特點，大膽開展喜聞樂見的活動。中學數(shù)學課堂教學如何實施素質(zhì)教育，是當前數(shù)學教學研究的重要課題。三、課后輔導批改作業(yè)是教學工作中的一件繁重的工作，每一天都要用兩個小時的時間來批改一百多本作業(yè)，采用的形式是統(tǒng)批、面批、學生互批、講評等，每位老師還都利用午后午休及下班后的時間針對學習成績差、有困難的學生進行個別輔導，個性是劉舒曼還利用休息日給學生義務補課，記得快鄰近期未考試的一天，我發(fā)現(xiàn)吃午后飯最晚的幾位老師中有六名是數(shù)學老師，他們的工作態(tài)度令人欽佩。青年教師多上公開課，機會留給年青人。二、以身作則，嚴格遵守工作紀律一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生。初中的學生精力充沛、充滿活力、沖動、任性、自我控制和自我約束能力差。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者。五、加強學生的自我管理，培養(yǎng)學生的自律意識。能夠處理好學生和各科任課教師的關系，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了相關的音樂，授課時就胸有成竹了。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學們的語文寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學很有好處。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正?，F(xiàn)工作匯報如下：一、重視理論學習，提高團組織凝聚力。二、完善制度建設，規(guī)范團委工作運行機制。學生生活在必須的社會中，對廣大團員有影響的東西，正是他們周圍的文化環(huán)境，若是健康向上的文化，則有利于學生的健康成長，反之，庸俗的文化則對學生的成長不利，為構(gòu)成良好的文化氛圍，學校團委根據(jù)青少年學生的身心發(fā)展規(guī)律，相繼開展了一些學生喜聞樂見的道德體驗活動，讓學生在活動中自覺得到體驗，感悟做人的道理。球場上隊員用心拼搶，場外的啦啦隊拼命地為本隊吶喊助威。我們在校園主要干道邊的綠草叢中樹立著一排整齊的班級文化燈箱，燈箱以班級為單位，以學生為主角。為切實作好師生安全工作，使廣大師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識重要性。學校團委努力將校園之聲打造成為校園內(nèi)一道亮麗的風景，精心為校園營造一個精彩的有聲世界。我們將透過健康、向上的社團活動，讓學生在活動中學會求知、學會合作、學會創(chuàng)新。加大宣傳力度。最初接觸廣州學生的時候，我一點都不了解他們，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，一廂情愿的認為學生這樣就易接受。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課，同時也聽其他老師的課。對這部分同學我采取適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績方法，當然不能操之過急，并且多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望提高。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。抓好團的隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方一年來，方咀中學團委在鄉(xiāng)團委、校委會、黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為著力點，團結(jié)領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關。切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。各班成立護綠小隊，對學生進行愛綠護綠教育，使學生養(yǎng)成自覺行為，為保護校園環(huán)境貢獻自己的一份力量。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。三、課題研究方面本學期，本人在學校教導處的領導下，圍繞學校課題研究的總課題，積極撰寫實施了“創(chuàng)設問題情境，構(gòu)建初中歷史高效課堂的研究”的子課題方案，及時總結(jié)教學心得體會和研究成果，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。所以我在這學期里，能利用課余時間多讀書，學習，用先進的教育理念武裝自己，此外，我努力學習別人先進的教學經(jīng)驗，改變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之中。二、從生活出發(fā)的教學讓學生感受到學習的快樂在“代數(shù)式”這節(jié)課中，由上節(jié)課的一個習題引入，帶領學生一齊探究得出一個規(guī)律5n+2，由此引出代數(shù)式的概念。由兩位學生作為這節(jié)課的主持人，其他學生將自己的作品展示出來，并說明自己的創(chuàng)意。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。二、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。20__年所教學生段成績又獲大豐收。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。從一開學，我就開始多方搜集材料，為學生準備了大量的復習資料。我的教學過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有一定的實用價值。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，是素質(zhì)教育成敗的關鍵。初涉語文學科，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。整節(jié)課學生體驗了圖形來自生活、服務于生活的現(xiàn)代數(shù)學觀，較好地體現(xiàn)了學生主動探究、交流、學會學習的有效學習方式，同時這也是跨學科綜合學習的一種嘗試。下面，老師說幾個事實，誰能用代數(shù)式表示出來。初中個人年終工作總結(jié)篇十五在新課程的實施過程中，我們欣喜地看到傳統(tǒng)的理解式教學模式已逐漸被生動活潑的數(shù)學活動所代替。四、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。二、教育教學方面本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，做好教學工作計劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點?；仡欉@一年的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在著許多問題，在今后的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，強化學生認知，營造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。抓好團的隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，一向是團隊工作的重點。精講多練是我采取的另一個鞏固學生所學知識的方法。對這部分人我進行課余時間個別輔導。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。這樣學生就形象地明白了這兩個單詞，學生聽懂了，也就顯得頗有積極性。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，記得一位優(yōu)秀的老師曾說過：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。在講授第一課的時候，我按照自己的教學設計，上了一堂自認為明白易懂而又不