【正文】 們的基礎(chǔ)上，我們還可以進行個別的關(guān)注和幫助，達到均衡發(fā)展。五、重抓中班起床環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的自理能力。保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。熱愛幼教事業(yè)， 愛護幼兒，履行工作崗位責任制。每月月底往返《家園聯(lián)系手冊》，并及時進行分析、總結(jié)、反省。四月份開展社會實踐活動。語言游戲，教師用普通話與孩子會話，結(jié)合孩子的生活和活動內(nèi)容，自然地運用語言與孩子進行交談，自編許多游戲或用游戲口吻和孩子一起玩，在玩的過程中促進孩子語言的發(fā)展。提高幼兒的自信心和學習的興趣。幼兒年齡小，性格不一，教師根據(jù)幼兒的實際情況對幼兒進行教育，促使幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，學會與同伴相處。5. 愿意和同伴交往。能初步的按實物數(shù)量和特征進行計數(shù)和分類、排序的能力。6. 能使用幾種運動器械進行活動。幼兒的常規(guī)需持之以恒。愿向他人展示自己。2022年保教部門工作計劃(十二篇)2022年保教部門工作計劃(十二篇)時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。在家喜歡聽故事、看動畫片。家園工作只是配合階段，未能達到合作、有效。7. 能遵守成人提出的安全要求。(三) 品德和社會能力發(fā)展目標1. 能感受周圍成人的關(guān)心和愛護。三、具體措施、心理環(huán)境。開辟圖書角，讓孩子遨游在書的海洋中。五月份“慶祝六一”活動。，請家長來觀摩幼兒的半日活動，使家長了解幼兒園的教育內(nèi)容、方法、活動特點。二、 保育護理工作對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。三、衛(wèi)生保健方面做好安全工作。做到屎尿褲子、床單及時更換，半月清洗床單一次。孩子的健康不能只靠大人的時刻愛護，而是應(yīng)逐步教會孩子們自己獨立自理，獨立愛護自己的一種方法。在起床環(huán)節(jié)，我們采取師生互動，首先教師講解起床要求，如：“安靜起床”“先穿衣服后穿褲子”等語言來不斷的刺激幼兒，讓幼兒熟悉各個環(huán)節(jié)的順序，養(yǎng)成良好習慣。因此，新教師的成長離不開專業(yè)的引領(lǐng)、老教師的幫扶。，促進合作共進借助xx縣優(yōu)質(zhì)聯(lián)盟辦園的平臺，做好兩點間的交流，利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動，互學所長，互補所短，促進思想與教學的共同融合。二 工作目標幼兒入園率96%以上。教育者必先受教育，不但要學習專業(yè)知識，科學文化知識，還要學政治知識，實踐知識，不斷提高教師的教書育人水平。對全鎮(zhèn)開出的教學觀摩課，要認真聽，認真記，認真評。要加強個人工作作風建設(shè)，樹立和諧的工作環(huán)境和良好的人跡關(guān)系。3，保健教師除做好每天的常規(guī)保健工作外，還要做好指導，督促各班級，廚房的保潔，消毒工作，并及時做好衛(wèi)生保健的檔案資料記載。各教師在教育實踐中，要重視幼兒游戲活動、戶外實踐活動、手工制作活動，做“幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”，而不僅僅是知識的傳授者。3，中心園示范課4，學習《綱要》健康領(lǐng)域四月份結(jié)合市教育局活動安排組織活動學習《綱要》社會領(lǐng)域。召開期末家長會。2. 開展師徒結(jié)對活動，通過“傳、幫、帶”指導和引領(lǐng)徒弟走上專業(yè)發(fā)展之路，促進新老教師的共同成長。保證幼兒的戶外活動時間，游戲時間，按表入活動室活動。提高幼兒教育質(zhì)量，深化幼兒教育體制改革。要專業(yè)合格率，專業(yè)理論水平，努力使自己成為一名優(yōu)秀教師。本學期，將增加園開放日的次數(shù)，廣開言路，讓社會，家長了解，監(jiān)督，參與幼兒園的管理與建設(shè)。不利于團結(jié)的話不說，少請假，多和幼兒在一起，把良好的工作態(tài)度和工作作風帶給幼兒健康成長。幼兒餐點供應(yīng)必須嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》中的有關(guān)飲食安全衛(wèi)生。四、具體工作二月份1，做好各項開學工作2，核對幼兒數(shù)，上報幼兒名冊。學習《綱要》語言領(lǐng)域。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開展，進一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作計劃：一、加強政治思想工作努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習，不斷提高自身素質(zhì)。做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。加強兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質(zhì)量。認真做好家長的溝通工作。提高幼兒教育質(zhì)量，深化幼兒教育體制改革。要專業(yè)合格率，專業(yè)理論水平，努力使自己成為一名優(yōu)秀教師。本學期，將增加園開放日的次數(shù)，廣開言路，讓社會，家長了解，監(jiān)督，參與幼兒園的管理與建設(shè)。不利于團結(jié)的話不說，少請假，多和幼兒在一起，把良好的工作態(tài)度和工作作風帶給幼兒健康成長。幼兒餐點供應(yīng)必須嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》中的有關(guān)飲食安全衛(wèi)生。四、具體工作二月份1，做好各項開學工作2，核對幼兒數(shù)，上報幼兒名冊。學習《綱要》語言領(lǐng)域。如今他們愿尋找不同的伙伴做朋友，每個人都有2~3位好朋友，愿與同伴交往。同時我班又來了4位新生，其中3位幼兒很快適應(yīng)幼兒園生活，與集體共同活動，只有一位幼兒表現(xiàn)哭鬧不止，想家長，適應(yīng)能力差。(做操、體育游戲、球類等活動)。，會用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。、模仿法。促進幼兒語言的發(fā)展，將采取以下措施：講述實物，幼兒圍繞生活中所熟悉的實物進行的講述。、發(fā)展其動手能力，學會整理物品。保教部門工作計劃篇十新學期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學習，幼兒和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應(yīng)集體生活，能愛學習，熱愛集體，團結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處。將體弱兒的管理納入保教計劃，并作好體弱兒的個案記錄。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能力?？梢杂砷L方形變成正方形等方法幫助幼兒正確疊被子，也可根據(jù)季節(jié)安排學習內(nèi)容：夏天折毯子，冬天折被子。保教部門工作計劃篇十一一、情況分析通過一學期的幼兒園生活，我班幼兒從開始進園的哭娃娃成了一個個用心去接觸與感受幼兒園的人、事、物與氣氛的乖娃娃，逐漸地在這“小小社會”里做起了小主人：聽，他們在熱情地與你打招呼。在家中依賴性較強，事事有家長包辦代替。針對以上情況，制定本學期計劃.幼兒發(fā)展目標：(一)健康和動作能力發(fā)展目標1. 機體發(fā)展正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。能逐步按普通話的語音正確發(fā)言。2. 在成人提醒幫助下，初步遵守集體生活行為規(guī)則。、大班幼兒和小班幼兒一起活動 。如，在洗手時，我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌。，以自己積極有趣的態(tài)度感染幼兒。在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、主動性、積極性。向家長了解幼兒在家的基本情況，指導家長幫助幼兒做好開學的有關(guān)準備。，同他們備好課，準備好上課所需的物品。三、本學期幼兒園保教主要目標1. 規(guī)范一日保教活動，制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度，制定一日生活計劃，落實保教常規(guī)管理。4. 有效開展游戲，促進能力發(fā)展(1)把游戲還給孩子，讓孩子真正成為游戲的主人，以自主游戲為基本手段，從而使幼兒的一日生活成為有價值的課程。(2)緊跟xx市“課程游戲化”改革進程，開展游戲活動，在游戲的時候，幼兒學會記錄“玩什么游戲，需要什么材料，怎么玩”，把觀察的結(jié)果作為游戲材料投放的依據(jù)。3. 透過游戲的解析、統(tǒng)整性主題課程的研究，拓展教研新工作思路，達到以研促教的目的，提高教師綜合能力。保教部門工作計劃篇十二一、指導思想堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》為指導，進一步學習《綱要》、《36歲兒童學習與發(fā)展指南》、《xx集團課程指標》，學習上級教育部門對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓《綱要》精神和理念落實我園的保教管理，以集團統(tǒng)整性課程為基石，實現(xiàn)幼兒園以教育為中心，教育以幼兒發(fā)展為中心的理念，促進幼兒有個性的發(fā)展。、發(fā)展其動手能力，學會整理物品。促進幼兒語言的發(fā)展，將采取以下措施：講述實物，幼兒圍繞生活中所熟悉的實物進行的講述。、模仿法。3. 有初步的自我服務(wù)能力。2. 對周圍事物的興趣，會用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。3. 能參加基本的體育活動(做操、體育游戲、球類等活動)。同時我班又來了4位新生，其中3位幼兒很快適應(yīng)幼兒園生活，與集體共同活動，只有一位幼兒表現(xiàn)哭鬧不止，想家長，適應(yīng)能力差。如今他們愿尋找不同的伙伴做朋友，每個人都有2~3位好朋友，愿與同伴交往。先會拉拉鏈再會扣扣子等，抓住孩子的心理需求來培養(yǎng)。認真做好家長的溝通工作。加強兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質(zhì)量。做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開展，進一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作計劃：一、加強政治思想工作努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習，不斷提高自身素質(zhì)。，根據(jù)家長的需要，有針對性地選擇宣傳欄的內(nèi)容。1三月份開展幼兒編講故事比賽。講話習慣，幼兒在集體面前喜歡講話，大膽、自然，發(fā)音清晰，聲調(diào)友好、和氣，有禮貌，不撒嬌，不拖長音，態(tài)度安詳，不急躁，不粗暴，不大喊大叫，回答問題要看著對方，面對集體要平視，姿勢正確。如對幼兒進行禮貌教育時，可請大班的哥哥姐姐參與，讓他們表演早晨入園和下午離園時如何有禮貌地和教師打招呼。，在老師鼓勵下能發(fā)表意見。，操作簡單材料和工具。在語言的發(fā)展中幼兒的已有經(jīng)驗較少，語言詞匯的運用、遷移能力較弱。孩子在作客或作小主人時對人有禮貌。六月份組織慶“六一”活動。4，召開學期初家長會。《幼兒園教育指導綱要》是實施幼兒素質(zhì)教育的綱領(lǐng)性文件。1， 要求全體教職工按照《江蘇省幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)程》中的有關(guān)規(guī)定，樹立良好的服務(wù)意識，規(guī)范自己的言行。園內(nèi)將對每一次活動的內(nèi)容，效果進行記載，列入幼兒園檔案和個人業(yè)務(wù)記載內(nèi)容。上一堂課容易，上好一堂課不容易。全面實施《幼兒園教育指導綱要》的試點工作。孩子的健康不能只靠大人的時刻愛護，而是應(yīng)逐步教會孩子們自己獨立自理，獨立