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20xx年幼兒教師述職報告?zhèn)€人(模板16篇)(完整版)

2025-08-04 21:25上一頁面

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【正文】 寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。在教師職稱晉級、考核上,標準公開、結(jié)果公開。本學(xué)年,我們年級組從社會領(lǐng)域及數(shù)學(xué)領(lǐng)域中選定兩條目標進行同課異構(gòu)活動中,我組織大家坐在一起研討,確定活動目標后,開展觀摩看評——找出優(yōu)缺點——提出整改意見——再觀摩看評,在郝園長及兩位主任及教研員的指導(dǎo)下,進行二次研討,二次授課,進而制定出最適合本班特點的方案,進行實施。在教研主任的指導(dǎo)下,我和大家在完成本職工作后加班加點,查閱了很多相關(guān)資料,精心設(shè)計,經(jīng)過多次修改,出色地完成了任務(wù)?!毒V要》是指導(dǎo)幼兒教育工作的大政方針。我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓(xùn)計劃。20__年_月_日。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。會浮,什么會沉?等等。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。如:幼兒教學(xué)教育活動中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。我可以坦言說:我并不聰明、也不能干。幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇一各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。如:幼兒在學(xué)習(xí)珠心算時,如果單純的給孩子們授課,孩子們就會覺得枯燥乏味,我就從游戲入手,讓孩子在玩的過程中,做的過程中,在操作的過程中來學(xué)習(xí),通過游戲的方法把幼兒珠心算的學(xué)習(xí)變成快樂學(xué)習(xí)的過程。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。孩子便會高興地接受。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。使用電話多種形式進行訪問。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。我園添置安裝了大型戶外活動玩具、多媒體、電視機、等活動、教學(xué)設(shè)備。戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。近三年來,我先后擔負小班、中班、大班的教學(xué)工作,并分別擔任年級組長。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過程中逐漸成長。比如,在教研會上,鼓勵教師把自己在教育教學(xué)中遇到的難題講出來,我們大家共同來幫他想辦法、出注意。回顧緊張、忙碌的一年,為自己經(jīng)過不懈努力,取得的一些成績感到欣慰,更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動,所獲得的豐碩成果,感到無比自豪。以身作則,給予教師正確的引領(lǐng)。同時作為一名省級示范園的教學(xué)園長?;顒又?,教師關(guān)注幼兒發(fā)展,從興趣入手,把新的39。其中王之云設(shè)計的項目記錄、裴瑾設(shè)計的代數(shù)合計測量身高、岳彥華設(shè)計的、李煒設(shè)計的統(tǒng)計等8節(jié)有創(chuàng)意的教學(xué),在全體教師中進行了公開觀摩、研討。聘請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考”的講座,拓寬了教師教育理念。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時機與條件,供應(yīng)充分的操作材料,喜愛幼兒,公平的對待每一個幼兒,讓他們都感受到教師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學(xué)習(xí)。嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶擔心全物品入園。為了更好地開展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識充分運用到教學(xué)時間中去。在與家長溝通方面我自認為做得還是挺好的,能及時與家長匯報幼兒情況,與家長能夠很好溝通,大部分家長也能支持我們工作,這是我前進的動力。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要把課上好,為此我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動手制作教學(xué)用圖和活動道具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,充分體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位。我利用不上課的時間,還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新工作,并把電視機配合u盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師,并且這項工作將成為我今后的一項常規(guī)工作。我熱愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。在教學(xué)過程中,由于我缺乏經(jīng)驗,常常會碰到意外情況,但我始終保持著積極樂觀的態(tài)度,希望帶教老師能及時提供幫助和指導(dǎo)。在平時的工作中,我積極與家長相互溝通。接下來,我從以下幾個方面對這一年的工作做一個回顧并匯報:這一學(xué)年里,我在思想上嚴格要求自己。并注重參閱各種資料,遵循以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的原則,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,弱化難點、強調(diào)重點。新教師試用期的結(jié)業(yè)典禮上,我拿到了5本證書,其中新教師基本功比賽的鋼筆字和粉筆字獲得一等獎,這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和指導(dǎo)。加強教育技能培養(yǎng),向班主任學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗,提高班級管理能力,強化自我修煉。培養(yǎng)幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務(wù)水平。(如:吮吸手指頭、搖椅子、跪坐地板等)。本學(xué)年我班的孩子們從小班升為中班,經(jīng)歷著年齡的變化以及性格的變化,而我則繼續(xù)和顧老師、胡阿姨繼續(xù)合作,共同管理班級,我們一如既往,將保教工作做到最好。俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。在注重保教工作的同時,我通過網(wǎng)絡(luò)、電話、家訪、家長會、家長半日活動及利用每天幼兒接送時與家長交流,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。我和顧老師目標一致,堅持狠抓班級常規(guī),做到有目的、有計劃,并逐漸成效。有些可能我還不知道,還請在坐的各位姐妹多多指出我的缺點,讓我改正??墒?,在我感嘆時間之倏忽而逝的同時,我也看到了自我也正在這個飛逝的瞬間成長了。在開學(xué)前的幾天里,我與搭班教師對本班幼兒進行了家訪,得到了幼兒進園前的第一手資料。一學(xué)期來,年級組工作也較順利地結(jié)束了。利用幼兒園開展的`主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。進一步加強自己的教學(xué)經(jīng)驗。二、教育教學(xué)方面。3.抓住機會,多上課。在這5本證書中,其實分量最重的就是“優(yōu)秀學(xué)員”這一本,不是每個教師都可以輕松拿到的,所以我比較慶幸。既然看到了自己的不足,我將積極改正。在工作中我敬業(yè)愛崗,把工作放在第一位。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。教師參加基本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎、一個二等獎的單項獎,教師獲校級三等獎2人次,幼兒獲校級三等獎1人次。在1月、5月分別開展自制戶外體育器械、區(qū)域活動教玩具制作評比,充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具,為幼兒提供豐富多彩的教玩具。以游戲為基本活動,積極開展各類游戲,使游戲真正成為促進幼兒發(fā)展的有效手段。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正,讓教師自主、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法,提高觀察的敏銳力,真正把“因材施教”落到了實處。提高了教師了解兒童、設(shè)計課程、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、支持活動、實踐反思、合作教育等方面的能力。嚴格執(zhí)行《潯中中心小學(xué)幼兒園食品物品采購及驗收管理實施辦法》合理開支,加強膳食管理,合理制定幼兒食譜,每天做好食品采購并由值日行政、值日教師三人驗收簽名。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災(zāi)危險性》開展培訓(xùn)工作。多方籌措資金,投入教育教學(xué)當中:添置一臺電腦、必須的教學(xué)設(shè)備、搭建兩間儲藏室、洗衣機、音響等共投入資金一萬多元。認真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。當然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學(xué)期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動中,我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡(luò)到位。你會寫幼兒教師述職報告嗎?下面小編給大家?guī)碛變航處熓雎殘蟾?,希望大家喜歡!尊敬的領(lǐng)導(dǎo):光陰似箭,日月如梭。我認真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導(dǎo)。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯(lián)系,詢問情況,切實做好家校同步、家園共育工作。以下是我的工作述職報告:一、政治思想方面:本人思想端正,認真貫徹教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。(2)教學(xué)方面。工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評?!皩崿F(xiàn)首都教育現(xiàn)代化走在全國前列。現(xiàn)在我取得了x市珠心算教師上崗證,獲得過x市故事能手及全國故事大賽特等獎的榮譽,現(xiàn)被聘為“國家素質(zhì)教育舞蹈課程試驗基地”藝術(shù)指導(dǎo)教師。還是因為愛我不怕苦,為上好一節(jié)課,我外出查閱資料,向同行請教,反復(fù)修改教案到深夜……愛的付出不求回報,愛的付出終有回報,每當幼兒唱著《畢業(yè)歌》“老師老師您真好,”時,我就會感到做為幼教工作者的價值與自豪。三、樂于奉獻的研究者。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。一學(xué)年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。二、保育方面。我認真準備好每一堂課,課后及時進行反思,和指導(dǎo)老師共同探討活動中出現(xiàn)的難點。但在合作、分享上還需要加強。每周一中午給幼兒剪指甲,平時在晨間活動衛(wèi)生教育時加強引導(dǎo)清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手,并主動在喝水前、餐前、餐后洗手,吃飯時不掉飯粒,注意保持桌面整潔,有條理的收拾餐具,放到指定位置。不經(jīng)意間一個學(xué)期就快要過去了,其中品味著忙碌的日子,也發(fā)現(xiàn)自己變得成熟了些。三、積極參加園里的教研教改。每天按時起床。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)。讓探究創(chuàng)新成為幼兒的思維方式,我反復(fù)推敲教學(xué)目標,積極思索新的方法,以求為幼兒創(chuàng)設(shè)出更大的探究空間。這個班的孩子入園年齡大都不到兩歲半,家長多是高收入、高學(xué)歷人群,要求更是五花八門。二、盛滿愛心的育人者。特別是網(wǎng)絡(luò)時代和知識經(jīng)濟并駕齊驅(qū)的今天,“育人”已不能理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,做好自己的教育教學(xué)工作。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。“比一比”。(1)保育方面。在過去的一年里,經(jīng)過努力,教學(xué)設(shè)計《__》在x上發(fā)表。平時,我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣。同時,根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康?;仡欉^去,有成績也有不足。努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一連串的活動,家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。為社區(qū)提供早期教育講座及親子活動。二是加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。廚具、餐具等每天消毒,廚房、用餐地點每天打掃衛(wèi)生。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹老師向全縣公、村民辦幼兒展示了語言活動—《有趣的線條》,受到了同行的好評,5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學(xué)研討活動《玩草盤》,受到一致好。如《幼兒合作學(xué)習(xí)的意義、內(nèi)涵及特點》、《教育活動中教師提問與回應(yīng)的策略》等文章和案例,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題研討等,讓教師分享、反省與評價,相互學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),增強教師專業(yè)能力,使課程理念更能有效的得到貫徹實施。在教學(xué)過程教師努力成為幼兒活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者。強化內(nèi)部管理。管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。部分教師利用業(yè)余時間參加函授、自考提高學(xué)歷,給知識充電。不了解的就虛心請教,不急于表態(tài),遇事共同商量,集體決策。幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇十四對于幼兒園教師來說,時常進行總結(jié)是非常重要的,不僅可以使自己的工作進行的更順利,也能夠使老師和家長隨時對孩子的情況有一些了解,有利于孩子的健康成長,進行時幼兒教師述職報告的寫作是十分必要的。在教育寫作方面也有了不少提高,自從開通新教育實驗博客以來,我積極撰寫博文,在學(xué)校開展的“愛崗敬業(yè),鑄造師魂”尋找“身邊最感動我的人”征文比賽活動中獲得二等獎,在校級論文評比中,我撰寫的《小學(xué)數(shù)學(xué)新課標的學(xué)習(xí)體會》獲得了三等獎。在上學(xué)期新教師匯報課中,我執(zhí)教了四下《植樹問題》一課,更是和各位老師展開激烈的討論,學(xué)到了很多東西,聽取了教研員姜老師和各位名師的寶貴意見。作為新教師,經(jīng)驗的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,學(xué)期開始,我抓緊機會多聽課,因此我只要有空就去聽師傅的課,使我深有啟發(fā),學(xué)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法?;厥走@一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關(guān)注孩子。幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇十二尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時間過得很快,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累。就在我覺得已經(jīng)掌握了必須的帶班經(jīng)驗時,我又被困住了,原先,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,是如此的困難。平時團結(jié)同事,樂意幫忙身邊的同事和朋友,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。我會在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),抓住機遇,求真務(wù)實,知難而進。本年度中,個人方面,在科研方面略顯成效,我撰寫的論文《對培養(yǎng)大班幼兒創(chuàng)造性剪紙實踐研究的初探》獲平湖市三等獎,研究的課題《大班幼兒創(chuàng)造性剪紙的實踐研究》獲平湖市三等獎。在“六一”兒童節(jié)的節(jié)目表演中,家長們看到了自己孩子的成長,都開心的合不攏嘴。我們班的個別幼兒行為習(xí)慣差,一開始經(jīng)常喜歡打架、哭鬧,互搶玩具,與同伴發(fā)生爭執(zhí),出口咬人等等,對于這些行為特殊的孩子,我總是對他們特別的留意,時刻關(guān)注他們的一舉一動,經(jīng)常多與他們溝通,指導(dǎo)孩子正確的行為方式。結(jié)合主題課程,開展區(qū)域活動。幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,如入園時主動問好、主
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