【正文】 師德師風承諾書個人承諾篇四教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的。關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。四、教書育人。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。貢獻。同時，我還將秉承公正公平的態(tài)度，對所有學生一視同仁，不斷激發(fā)每個學生的潛能，讓他們在學習和生活中成為可愛、可敬的人。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。尊重每位學生家長，經(jīng)常與家長聯(lián)系，注意發(fā)揮班級家委會的作用，開展陽光家校。，熱愛學校。，情操高尚。全身心投入到教育改革的浪潮中。擁護黨的領導，自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。尊重學生人格，平等、公正對待學生。堅守高尚情操，遵守社會公德，知榮明恥，身體力行、言行一致。團結同事，與同事和睦相處，關心集體，維護學校榮譽。包容、理解家長，不訓斥、指責家長。，回報社會。我將堅守教育原則，努力提高自身的教育水平，不斷學習、研究教育理論，探索科學、有效的教學方式，不斷豐富自己的教育知識和教育技能，不斷創(chuàng)新教育教學內(nèi)容，讓學生能夠充分領會專業(yè)知識的真諦，從而在知識的世界中不斷進步。我將不斷自我鞭策，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。遵循教育規(guī)律，實施素質教育。作風正派，廉潔奉公。教書育人，為人師表。智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的`方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾：依法執(zhí)教，自覺遵守有關法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。自尊自愛，嚴于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。擁護黨的領導，自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。面向全體學生，備好每一個教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業(yè)，與學生談好每一次話，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手實踐能力為重點，用樂業(yè)、敬業(yè)和專業(yè)造就綜合素質高和創(chuàng)新能力強的社會有用人才。，情操高尚。，熱愛學校。尊重每位學生家長，經(jīng)常與家長聯(lián)系，包容、理解家長，不訓斥、指責家長。二、遵紀守法，尊重學生。六、尊重學生家長，主動與家長取得聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，家訪(包括電話家訪)和家長來校時接待要熱情，與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育。不在教室使用通信工具。堅持家訪，新接班正副班主任學期家訪率需達100%，原班正副班家訪率達30%，任課教師學期家訪率需達所教班級總人數(shù)的20%，以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。承諾人：xxx。堅守高尚情操，遵守社會公德。六、關愛學生。真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。所以我努力做到學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現(xiàn)承諾如下：認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。五、為人師表。二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。承諾人：xxx。《好教師在我身邊》，自覺向身邊的好教師學習，抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監(jiān)督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。四、教書育人。虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯(lián)系，認真做好家訪工作，促進家校配合育人。努力爭辦人民滿意的教育，爭創(chuàng)人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。在校區(qū)和學生面前不吸煙，上課不接打電話。以上承諾書內(nèi)容，誠請各位家長監(jiān)督。公正、平等地關心愛護善待每一個學生，杜絕體罰、變相體罰及其他侮辱學生的行為，不歧視學習成績差、家庭經(jīng)濟條件差的學生，不隨意將學生攆出課堂或停課。自覺遵守校規(guī)校紀，做到有令必行，有禁必止。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。熱愛學校。不賭博，不酒后駕車。鉆研業(yè)務，精益求精，不斷改革教法和學法，向課堂教學要質量，注重學生個性發(fā)展，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。自覺遵守憲法和各項教育法規(guī)，規(guī)范教育行為，自覺抵制社會不良風氣的影響，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。七、積極進行教育教學改革，嚴謹治學。四、尊重、熱愛、關心每一個學生。全面貫徹黨的教育方針，樹立全心全意為學生服務的思想。八、終身學習。五、為人師表。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。中小學教師師德師風承諾書個人承諾篇十二師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。自覺抵制有償家教，不推銷教輔資料，不有償招生，不利用職務之便謀取私利。三、以生為本，關愛學生。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。二、愛崗敬業(yè)。關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。教書育人，為人師表；敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強的事業(yè)心和責任感，認真履行教師職責。xx月xx日。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。中小學教師師