20xx年四年級活動方案基本格式優(yōu)質(zhì)(5篇)(完整版)
【正文】 同樣的方法還可以做什么?動物形象、風(fēng)景畫面等。在他人指導(dǎo)下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動中的錯誤，并能及時改正。：：經(jīng)歷探索物體與圖形的形狀、大小、運(yùn)動和位置關(guān)系的過程，了解簡單平面圖形的基本特征。經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理分析和描述的過程，掌握一些數(shù)據(jù)處理的技術(shù)。四年級活動方案基本格式篇二。：方法指導(dǎo)：先用尺子良好尺寸，做到均勻。四年級活動方案基本格式篇三 知識目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系，以及設(shè)計(jì)的方法和 設(shè)計(jì)的知識，并理解物以致用的設(shè)計(jì)理念。逐步培養(yǎng)學(xué)生分析、觀察能力和創(chuàng)新意識。第三層次：學(xué)生行為：匯報(第三組)我們組的杯子是個可以伸縮的，問題設(shè)計(jì)：為什么要這樣伸縮設(shè)計(jì)呢?適合什么情況下使用呢?這是什么材料呢?這種材料有什么特點(diǎn)呢?那你再看看為什么要在蓋子部分設(shè)計(jì)個小盒子呢?學(xué)生行為：學(xué)生分析材料，和伸縮的設(shè)計(jì)中包含的要素。問題設(shè)計(jì)：方便實(shí)用的杯子就能受到顧客的歡迎，那么只要方便實(shí)用就夠了嗎?我們在設(shè)計(jì)時還應(yīng)該考慮到什么? (師手拿一個沒有花紋的白色杯子)學(xué)生行為： 還應(yīng)該有花紋、顏色…….師：就是讓它們更加美觀，對吧板書：美觀你們考慮的真周到，我們也應(yīng)該注意他的 造型 色彩 圖案 要美觀板書： 造型 色彩 圖案 欣賞設(shè)計(jì)開拓思路(分目標(biāo)：欣賞古今各類設(shè)計(jì)作品，開拓思維思路，)師：老師也帶來一些這樣美觀的杯子我們一起來看看請看大屏幕愛美之心人皆有之，其實(shí)我們的古人就十分注重杯子的裝飾這些杯子都有很美的圖案，而且他們使用的的材料也不盡相同這個造型真巧妙，電腦鍵盤也跑到杯子上了，我不得不為這個設(shè)計(jì)師豎起大拇指。并注意環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真練習(xí)毛筆字，每周練習(xí)三節(jié)課。通過繪畫和制作，培養(yǎng)學(xué)生觀察力、創(chuàng)新精神和再造能力。紙版畫的印制，水份、顏料厚薄程度的掌握。，把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練，準(zhǔn)備考級，爭取考級成功，認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班，爭取新學(xué)一首曲子。五、展示評價教師行為：組織學(xué)生展示自己的作品，好，下面我們一起來看看這五位同學(xué)的設(shè)計(jì)
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