【正文】 ，僅供參考，一起來(lái)看看吧述職述廉報(bào)告最新完整版 教學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告最新篇一大家好！首先作一下自我介紹，我叫xx，是xx社區(qū)主任。對(duì)社區(qū)重大事項(xiàng)，實(shí)行集體討論，共同研究，民主決策，決不搞個(gè)人專斷。認(rèn)真聽(tīng)取群眾反映的問(wèn)題，并及時(shí)解決。謝謝大家！述職述廉報(bào)告最新完整版 教學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告最新篇二面對(duì)社區(qū)工作不斷創(chuàng)新和發(fā)展的要求，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷適應(yīng)社區(qū)工作的建設(shè)步伐。對(duì)居民反映的水電費(fèi)不合理、水溝異味擾民、馬路市場(chǎng)堵路等老大難問(wèn)題，也不斷積極奔走呼吁，爭(zhēng)取早日得到徹底解決。公司班子成員，在黨的xx大、精神的指引下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工，謀劃發(fā)展思路，實(shí)行精細(xì)管理，上下同欲，勵(lì)精圖治，艱苦奮斗，建功立業(yè)，積極應(yīng)對(duì)地產(chǎn)市場(chǎng)的新變化，全面超額完成了集團(tuán)下達(dá)的年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為推動(dòng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)。及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)全員持證上崗的通知》，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員的管理。（三）強(qiáng)化營(yíng)銷，車位銷售出現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)根據(jù)市場(chǎng)情況，創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷理念。（五）調(diào)研競(jìng)拍，項(xiàng)目業(yè)務(wù)取得突破性的進(jìn)展為增加土地儲(chǔ)備，公司與鄭州市土地儲(chǔ)備中心，鄭州市土地教育中心、鄭州新區(qū)土地儲(chǔ)備中心建立聯(lián)系，形成了土地信息資源網(wǎng)絡(luò)。二、嚴(yán)于律己，反腐倡廉取得新的成效一年來(lái)，我們公司班子成員認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和我省關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一系列安排部署，全面履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項(xiàng)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》等廉潔自律規(guī)定，大局為重，嚴(yán)于律己，以身作則，率先垂范。（二）自省自律，堅(jiān)持做到廉潔從業(yè)。不斷強(qiáng)化制度建設(shè)，加強(qiáng)干部教育、管理和監(jiān)督，形成用制度管人、管事的良好機(jī)制，隊(duì)伍始終保持團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、清廉、高效的良好形象。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)和理論文章，確保學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)。四、今后工作努力方向欲窮千里目，更上一層樓。六是進(jìn)一步完善經(jīng)營(yíng)機(jī)制和管理模式，建立比較完整的內(nèi)控體系。一是開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。一年來(lái)，219名中小學(xué)教師參加了新課改培訓(xùn)，各中小學(xué)開(kāi)展校本教研活動(dòng)50余次，校本培訓(xùn)工作得到了地區(qū)的充分肯定。遠(yuǎn)程教育全面普及，教學(xué)條件得到改善今年，在加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn)的同時(shí)建立了四所“新疆遠(yuǎn)程教育網(wǎng)”直播聽(tīng)課點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。一是狠抓責(zé)任制落實(shí)。教育局黨委中心組堅(jiān)持每月一次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了十七大、32號(hào)文、《實(shí)施綱要》、新《義務(wù)教育法》等內(nèi)容，黨委成員積極撰寫學(xué)習(xí)心得和理論調(diào)研文章。重大節(jié)日期間，我們以多種形式重申嚴(yán)禁收送現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證及貴重禮品等規(guī)定，提醒領(lǐng)導(dǎo)干部一定要注意廉潔自律。二是深化政務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)民主監(jiān)督機(jī)制。今年，教育系統(tǒng)是**市政風(fēng)行風(fēng)重點(diǎn)評(píng)議單位，5月30日，召開(kāi)了教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì)，10月25日市紀(jì)檢委組織召開(kāi)了教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議大會(huì)，群眾對(duì)我系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)滿意率達(dá)到100%。謝謝大家。5月和7月，教育局分別在文化路、新華路開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)辦公活動(dòng)，教育局領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)科室工作人員、城區(qū)各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)回答了群眾提出的教育收費(fèi)、教育人事制度改革、學(xué)生入學(xué)區(qū)域劃分、勤工儉學(xué)、招生等方面的問(wèn)題，宣傳教育法律法規(guī)。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效績(jī)建設(shè)，教育局制定下發(fā)了《**市教育局爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)效績(jī)建設(shè)實(shí)施方案》和《**市教育局爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)效績(jī)考核辦法》，對(duì)效績(jī)考核的指導(dǎo)思想、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)以及考核形式、具體程序都作了詳細(xì)規(guī)定。三是堅(jiān)持實(shí)行民主集中制，堅(jiān)持重大事項(xiàng)黨委班子集體研究，商討決定。各支部認(rèn)真組織黨員干部、教職工定期開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，并聯(lián)系實(shí)際撰寫心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到了以身作則，在往來(lái)接待中不搞超標(biāo)準(zhǔn)接待，不吃請(qǐng)，不收禮；凡到學(xué)校檢查工作堅(jiān)持吃工作餐，不接受任何禮品，為全局干部職工樹(shù)立了榜樣。四、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)20xx年，我市在地方財(cái)政很緊張的情況下，積極爭(zhēng)取資金1227萬(wàn)元，計(jì)劃明年新建校舍20800平方米。加強(qiáng)“雙語(yǔ)”教學(xué)，提高少數(shù)民族教育教學(xué)質(zhì)量。今年，先后選派了32名德育工作者參加了自治區(qū)、地區(qū)德育培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了德育工作者的理論水平和業(yè)務(wù)能力。以上匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正！述職述廉報(bào)告最新完整版 教學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告最新篇四各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：按照要求，我代表市教育局班子向大會(huì)做20xx年度述職述廉報(bào)告，請(qǐng)大家予以審議。同時(shí)在業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理上存在經(jīng)營(yíng)機(jī)制不夠靈活、管理模式不科學(xué)和內(nèi)控體系不夠健全，制度與工作流程不完善，內(nèi)部管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。注重將政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理、法律、財(cái)務(wù)、融資等業(yè)務(wù)新知識(shí)、新理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓展了知識(shí)面，豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)，自身素質(zhì)有了較大的提高。通過(guò)活動(dòng)，破除干部身上存在的“怕”、“滿”、“浮”、“慢”、“僵”等頑癥，強(qiáng)化“創(chuàng)新”、“趕超”、“務(wù)實(shí)”、“機(jī)遇”、“市場(chǎng)”等觀念，促使廣大干部干事有激情、做事有思路、推進(jìn)有舉措、落實(shí)有效率、工作有實(shí)效，充分凝聚黨心民心，切實(shí)推動(dòng)全公司黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)、工作效率顯著提升、群眾滿意度不斷提高。無(wú)論工作時(shí)間或是八小時(shí)之外，都時(shí)刻嚴(yán)格自律，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，守得住底線，樹(shù)立正確的權(quán)