【正文】 累本上，鞏固記憶。反復讀課文，了解課文大致內(nèi)容，體會語言美，品味句式美，把優(yōu)美的詞句儲備在自己的口語語庫中，豐富自己的詞匯。在座的老師都是語文教學的行家里手。主要是課堂紀律、午休紀律和就寢紀律。購買食品必須看生產(chǎn)日期，保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家，不買“三無”食品。在此我對下階段各班主任的工作重點和工作方向提下我個人的一點觀點：一、安全重于泰山。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。三是注重業(yè)務學習和軍事訓練，不斷提高組織指揮和管理教育能力。按照法規(guī)制度要求和上級明確的任務組建隊伍、動用力量，民兵隊伍集中開展活動嚴格落實事前審批，登記備案程序。二、科學規(guī)劃分組，調(diào)整隊伍結(jié)構(gòu)一是按照規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)科學、布局合理、可靠管用要求，深化調(diào)整改革，加強民兵組織質(zhì)量建設(shè)，構(gòu)建了鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急排，救援維護班以及一支專業(yè)力量。要求每名委員調(diào)研前撰寫調(diào)研提綱，調(diào)研后撰寫心得體會，寓學習于調(diào)研活動全過程。在全市設(shè)立了300多個委員基層聯(lián)系點，委員通過坐班、走訪、入戶、座談，密切了與群眾的聯(lián)系，提高了建言資政的能力。進行“五有政協(xié)”主題教育，努力打造“有靈魂、有規(guī)矩、有活力、有品行、有作為”的新時代政協(xié)委員隊伍。牡丹江市政協(xié)認真按照全國政協(xié)部署要求，堅持以“三促學”為抓手，不斷推動學習走深走實，切實促進工作提質(zhì)增效。一、堅持目標促學，打牢思想政治根基一是堅持“制度保障常態(tài)學”。打造“四個一”載體，組織一次專家輔導、開好一次專題研討、提出一批針對性措施、形成一批研討成果，集中組織20余次市、縣(區(qū))兩級政協(xié)組織和參加單位參加的學習研討活動。三、深入實踐促學，提升履職質(zhì)量一是解決履職盡責“三難題”。三是用好協(xié)商議政“三要訣”。二是周密籌劃潛力調(diào)查。民兵干部、基干民兵因工作需要外出的嚴格落實請銷假制度。農(nóng)業(yè)農(nóng)村管理工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿篇三各位老師：大家好!為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。安全問題是一個老生常談的問題，具體要求大家做到以下幾點：校園安全。陌生人遞給的食物、飲料堅決不要。各班老師要嚴格要求，悉心教誨。對于小學六年級的語文教學，我很沒有發(fā)言權(quán)，所以，在此不存在經(jīng)驗介紹，只是我的一些不成熟的做法而已，真誠的希望在座的各位老師多指點。（2）圈。抄寫的過程中數(shù)量可以自己決定。我經(jīng)常找班上寫字工整的孩子的作業(yè)、試卷展示給孩子們看，因為榜樣的力量是無窮的。在回扣課本的基礎(chǔ)上，引導學生把書由厚讀薄，由薄讀厚，指導自學能力強的學生制定自學計劃，并付諸實施，但同時又要避免“大撒手”，教師跟的緊，指導要恰當。每次考完試卷發(fā)下去，我第一時間做得不是評講，而是讓學生把錯的題目重做一遍之后讓幾個特優(yōu)生再次批改后反饋看看是審題的問題還是確實不會做。研究他們試卷、學習狀態(tài)，幫助學生找出薄弱點，讓這些學生跑起來。練習上反復老師講時，他們覺得懂了，自己做時卻不會；今天會做，明天又忘了；這次考試答對，下次測試又錯了。學困生只要完成鞏固練習的作業(yè)就算完成任務，如果預習劃出了字詞，標出了自然段也給予表揚。(三)健全網(wǎng)服機制，促進網(wǎng)絡(luò)協(xié)商規(guī)范化。建立基層政協(xié)委員qq群和無紙化自動辦公網(wǎng)，收集社情民意。通過“效能鎮(zhèn)遠”平臺，將118件委員提案辦理進度公布于網(wǎng)頁，推行任務分解、進度報告、滿意度測評、年度考評等網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測，提高提案辦理效率。為鎮(zhèn)遠爭創(chuàng)全國衛(wèi)生縣城，近百名政協(xié)委員通過“qq群”和政協(xié)微信交流，委員們既可以分全體人員、界別小組相互交流，也可以組建臨時討論小組，并可以進行一對一交流，并提出意見建議。積極和第一書嫉通交流，掌握其思想動態(tài)和工作動態(tài)，針對工作進展和工作困難，第一書記每月向街道作出書面匯報，便于問題及時得到解決。“動員千遍，不如問責一次。在卜利村的每一個屯和村委會最醒目的位置總有兩樣東西：一種是舉報箱，一種是舉報線索的監(jiān)督電話。撤區(qū)建鎮(zhèn)并鄉(xiāng)后，及時在17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)設(shè)立了政協(xié)聯(lián)絡(luò)組，并明確組長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委副書記兼任，并隨市政協(xié)換屆而進行相應的人事調(diào)整。通過政協(xié)聯(lián)絡(luò)組平臺，定期不定期召集本地的市政協(xié)委員和聯(lián)絡(luò)組成員就政協(xié)理論、統(tǒng)戰(zhàn)知識以及黨的方針政策、法律法規(guī)等進行學習，不斷提高理論素養(yǎng)和參政議政水平。去年以來，赤水市政協(xié)探索在鄉(xiāng)鎮(zhèn)搭建以“鄉(xiāng)、村、組、戶”為單位的“四級”民主協(xié)商平臺，推進基層民主協(xié)商觸角進一步延伸。這既為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)委員參與經(jīng)濟建設(shè)搭建了平臺，擴大了委員的組織活動參與面，增強了政協(xié)委員的認同感、歸宿感和凝聚力，又有力地促進了鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間先進經(jīng)驗的相互交流學習，促進了區(qū)域經(jīng)濟社會的整體發(fā)展。三是擴大了政協(xié)的社會影響。必須積極為基層委員搭建好參政議政平臺，保證委員民主表達有渠道。第三，提升委員履職能力是基礎(chǔ)。如，為改變竹海湖風景區(qū)入口處村民建房混亂村容臟亂差的問題，確保順利申報丹霞地貌世界自然遺產(chǎn)，赤水市政協(xié)組織100余名政協(xié)委員與村民進行“一對一”幫扶，提出多套村容村貌整治方案供村民選擇，通過全體村民投票決定了他們自己心中最佳的整治方案并付諸實施，村容村貌煥然一新。如委員從群眾中收集到的“南橋路鋪設(shè)的人行地磚下雨天太滑”的社情民意，經(jīng)市政府采納后，已重新鋪設(shè)了防滑地磚。在組一級建立民主協(xié)商中心點，負責對本組重大事務進行協(xié)商，設(shè)立中心戶長一名，各戶牽頭人為成員。圍繞當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、社會民生等重大問題開展協(xié)商討論，為黨委政府科學決策提出意見建議。聯(lián)絡(luò)組工作在市政協(xié)常務委員會和當?shù)攸h(工)委領(lǐng)導下開展工作。“如果不制定出一套完整的工作機制，監(jiān)督執(zhí)紀問責就沒有連續(xù)性，也起不到預防、警示、震懾作用?！安牧嫌植皇俏乙粋€人審的，憑什么只追究我的責任?”一開始卜利村黨總支部書記何某某還想不通這個問題，后來街道紀工委給他做解釋、講政策，拿出了主體責任狀，何某某才深刻認識到了自己責任落實中存在的嚴重問題。