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小學體育與健康教學總結3篇(小學體育教學工作總結)(完整版)

2025-04-24 13:36上一頁面

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【正文】 習慣。但不足之處也在所難免,為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:  一、教學工作方面  、給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。  、在課間操時,認真檢查學生的做操質量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。  四、取得主要成績的方法措施  課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。在教學中我能認真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據本校的場地和學校特色,將各種技能、技術都貫徹到教學當中去效果較好?! 〗滩挠梢椎诫y,由簡到繁。同時注重培養(yǎng)體育骨干,開展活動,給予獎勵,動員學生向他們學習,積極鍛煉?! ⊥ㄟ^體育課的鍛煉,讓學生全面發(fā)展,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學習過程中讓學生形成“追求卓越,超越自我”的領袖素質,促進學生身心健康?! ∪?、改進措施  課堂上繼續(xù)注重對學生的管理,保證課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生?! ∨﹂_發(fā)校本課程,切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。在組織體育游戲方面,既突出了個體差異、因材施教,又盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內容和健身方法,促進學生個性自由發(fā)展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長。  作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的`
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