【正文】 種植花卉，并與周二上報(bào)到大隊(duì)部?！　、3月11日班會(huì)課，圍繞“行動(dòng)起來，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì)，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)?！　∥濉⒄f明及注意事項(xiàng)　　本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障?！　「靼喾N植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)?！　∥覟榧彝ヌ砭G：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景?！　≡u(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。(6月或10月進(jìn)行成果展示和評(píng)比)做好該植物的介紹卡?！　W(xué)校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境?！　、仆ㄟ^此次活動(dòng)，可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。　　進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)　　各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。　　※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：　　按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)?！　∽o(hù)綠行動(dòng)：　　(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽　　第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比　　班級(jí)評(píng)選方式：各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表(見附表二)　　評(píng)選時(shí)間：3月16日　　評(píng)選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi)?！　「靼嚅_展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì)，進(jìn)行交流活動(dòng)。　　2．進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。14　　四、活動(dòng)內(nèi)容　　1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任　　2．開展系列活動(dòng)　?。?） 圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。　　2．開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日（3。 活動(dòng)要求：　　1．愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾?！　、3月11日（周四）班會(huì)課，圍繞“行動(dòng)起來，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì)，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成?！　∥覟樾@添綠：各中隊(duì)成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動(dòng)?！　∥濉⒒顒?dòng)準(zhǔn)備　　園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)　　(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方?！　』顒?dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距?！　圩o(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。市小記者協(xié)會(huì)將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動(dòng)，了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識(shí)，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事?！　÷?lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安，電話：13951226962　　小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)?！　「靼喑鲆黄凇熬G色環(huán)?！钡闹黝}板報(bào)?！　〉湍昙?jí)展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護(hù)樹活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。電話：13861051353?！　〔稍L園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績?！　》e極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)?！　《?、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生　　三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日——16日　　四、活動(dòng)內(nèi)容:　　:各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)?！　?3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)?！　∥抑乐参锷L知識(shí)交流　　隊(duì)員們編寫有關(guān)植物生長知識(shí)，在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。具體小場地為15塊，6年級(jí)每班2塊，35年級(jí)每班3塊，從校門口開始，依次為16年級(jí)。　　D、各班于3月12日（周五）之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常管理?！　?．節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。13日）一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)?！　。?）制作綠化心愿卡　?。?）．大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）　　校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選　　選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”?！　?．增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力?！　∥?、活動(dòng)要求：　　愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾?！　?2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。　　講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。（各班請(qǐng)自備工具）（區(qū)域劃分：五年級(jí)負(fù)責(zé)操場花園；四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái)；三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái)；一、二年