小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案精選15篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影?！ ≡u(píng)比時(shí)間：3月19日中午12：20進(jìn)行。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中?！ 、桥囵B(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的39?！ 〔シN綠色活動(dòng) 每班學(xué)生自帶花盆3個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。 上交時(shí)間：3月16日 我們衷心祝愿xx小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長(zhǎng)，都將撐起一片美好的藍(lán)天。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品，在3月12日下午第二節(jié)課展評(píng)，大隊(duì)部將評(píng)出優(yōu)秀作品?！ 〗o本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案7 一、活動(dòng)目的： 以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的?！ ≡u(píng)選時(shí)間：3月15日(周二之前)填寫(xiě)好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見(jiàn)附表一) 評(píng)選條件： 在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！ ≡趯W(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”?！ ￠_(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日(—)一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà)，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料，編寫(xiě)有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等，在班會(huì)上交流、宣傳。 積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)?！ ?．提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。3。（班主任，講課稿2份） （2）學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。 1“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。12—3?！ ??！ ?．愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩踏草地。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，使校園美化、凈化、和諧、文明?！ 、3月12日（周五）課間操由大隊(duì)委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)?！ 「靼嗟幕ɑ芊N子由各班學(xué)生自己編寫(xiě)采購(gòu)（或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)）?！ 》N植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案10 一、活動(dòng)目的： 為積極響應(yīng)吳教辦[20xx]2號(hào)文件，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，自己動(dòng)手美化校園、綠化生活?！ ∥覟榧彝ヌ砭G：在自家房前屋后栽種一些小樹(shù)木，養(yǎng)殖一些小盆景。 三、活動(dòng)時(shí)間：4月份 四、活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。 (2)政府部門(mén)提供不了的物資，幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購(gòu)置樹(shù)苗或租賃水車(chē)?！ @方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛(ài)心林部門(mén)與幼兒園。小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案12 一、活動(dòng)目的: 以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。(活動(dòng)交流記錄表) 4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體?！ 」?jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。 高年級(jí)各班分成幾個(gè)小隊(duì)，其中一部分小隊(duì)負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作，另外選一個(gè)小隊(duì)到校園內(nèi)外花圃做插牌護(hù)理工作。具體方案如下： 一、采訪咨詢(xún)活動(dòng) 時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來(lái)接) 地點(diǎn)：人民公園(注意安全，不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送) 參與小記者：******小學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等) 采訪內(nèi)容：(采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪,及時(shí)寫(xiě)采訪稿) 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹(shù)節(jié)咨詢(xún)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景?！ 《⒒顒?dòng)安排： 學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織?！ 」ぷ魅藛T：韓中寅?！ ⑴c人員：(略)小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案15 一、活動(dòng)目的： 為實(shí)施我校“愛(ài)校、愛(ài)人、愛(ài)己“三愛(ài)教育，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中展開(kāi)情勢(shì)多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，“愛(ài)校”意識(shí)。 環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：依照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，展開(kāi)揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。 25 / 25
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